Текст у форматі PDF 12.82 Мб

  Текст у форматі PDF 17.28 Мб

Рассматривается элементная база электроники : электровакуумные приборы, полупроводниковые приборы. Излагаются принципы построения аналоговых и импульсных электронных устройств . Особое внимание уделено операционным усилителям и устройствам на базе операционных усилителей. Рассмотрены также основные устройства цифровой электроники, запоминающие устройства, преобразователи информации. Для студентов специальностей 200800, 220500 и направления 654300.

За последние десятилетия представления классической неврологии о путях проведения боли и функциональных центрах мозга, реализующих восприятие болевой чувствительности, существенно усложнились. Традиционная схема проведения болевых импульсов по трехнейронной цепи - от периферии к спинному мозгу, от него к таламусу и от последнего к коре мозга - оказалась достаточно упрощенной. Согласно общепринятой к настоящему времени теории «входных ворот», передача нервных импульсов от афферентных волокон к нейронам спинного мозга, передающим сигналы в головной мозг, модулируется «спинальным воротным механизмом» - системой интернейронов, локализованной в желатинозной субстанции (вторая и третья пластины заднего рога) спинного мозга. Этот механизм регулируется относительным числом импульсов, поступающим по афферентным волокнам большого и малого диаметра. «Воротный механизм» ограничивает передачу нервных импульсов к релейным нейронам при высокой интенсивности импульсации по афферентным волокнам большого диаметра («закрывает ворота») и, наоборот, облегчает прохождение нервных импульсов к релейным нейронам при возрастании афферентного потока по волокнам малого диаметра («открывает ворота»). «Спинальный воротный механизм» находится под влиянием нервных импульсов, которые передаются по волокнам нисходящих систем из коры полушарий и ствола мозга. Ретикулярная формация, например, контролирует деятельность спинальных релейных нейронов и интернейронов, связанных с волокнами малого диаметра. Итак, основные пути проведения боли имеют довольно сложную анатомическую и функциональную организацию...

  Текст у форматі PDF 5.08 Мб

  Текст у форматі PDF 2.32 Мб

У навчальному посібнику розглянуті принципи дії, характеристики та параметри напівпровідникових приладів, транзисторних підсилювачів, імпульсних, логічних та цифрових устаткувань. На їх основі будуються інтегральні схеми, які широко використовуються в наукових дослідженнях та інженерній практиці. Детально описані алгоритми математичних основ для побудови різних класів електронних устаткувань. Їх можливості проілюстровані на наведених прикладах. Досліджені галузі використання цих устаткувань. Видання призначене для студентів вузів, що навчаються за професійним спрямуванням 6.0925 “Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології” і споріднених спеціальностей. Може бути корисне для інших напрямків підготовки та для інженерно-технічних працівників, які зайняті розробленням, виробництвом, експлуатацією та ремонтом електронної техніки.

У навчальному посібнику розглянуті принципи дії, характеристики та параметри напівпровідникових приладів, транзисторних підсилювачів, імпульсних, логічних та цифрових устаткувань. На їх основі будуються інтегральні схеми, які широко використовуються в наукових дослідженнях та інженерній практиці. Детально описані алгоритми математичних основ для побудови різних класів електронних устаткувань. Їх можливості проілюстровані на наведених прикладах. Досліджені галузі використання цих устаткувань. Видання призначене для студентів вузів, що навчаються за професійним спрямуванням 6.0925 “Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології” і споріднених спеціальностей. Може бути корисне для інших напрямків підготовки та для інженерно-технічних працівників, які зайняті розробленням, виробництвом, експлуатацією та ремонтом електронної техніки.

Навчальний посібник призначений для курсантів і студентів Житомирського військового інституту радіоелектроніки імені С. П. Корольова. У ньому викладені теоретичні основи навчальних дисциплін "Електроніка та мікросхемотехніка" і "Промислова електроніка". Навчальний посібник структурно складається з трьох розділів. У першому розділі викладені основи будови, принципи дії, умовне графічне позначення та маркування радіокомпонента. У другому розділі викладені основи будови, схемотехніки і принципів функціонування транзисторних підсилювачів електричних сигналів, операційних підсилювачів та електронних вузлів на їх базі. У третьому розділі викладені призначення, основи будови, технології і принцип дії логічних та цифрових вузлів комбінаційного і послідовнісного типу. Також коротко викладені основи будови і принципи дії генераторів прямокутних імпульсів на базі цифрових та аналогових мікросхем.

В книге описаны импульсные колебания, переходные процессы, формирование импульсов, генераторы колебаний, параметры радиолокационных станций, методы определения координат, элементы радиолокационной техники, виды разверток и создание их, индикаторы, автосопровождение, селекция целей. Книга предназначена для курсантов радиотехнических училищ и представляет интерес для офицеров, связанных с эксплуатацией радиотехнических средств, а также для учащихся гражданских учебных заведений, занимающихся изучением радиотехники и радиолокации.

Кн. 1 : Механика. Электродинамика. - 1969. - 271 с.

Книга содержит сжатое изложение всех основных вопросов курса физики, включенных в программы подготовки бакалавров и специалистов по инженерным и физическим специальностям технических вузов. Она не претендует на роль основного учебника, но является полезным дополнением к известным курсам физики, приведенным в списке литературы. Ее удобно использовать для повторения пройденного материала непосредственно перед зачетом, коллоквиумом или экзаменом, а также для быстрого восстановления в памяти забытого материала. Книга будет полезна не только студентам, но и преподавателям, а также тем инженерам и научным сотрудникам, кому понадобится вспомнить отдельные разделы подзабытого курса физики.

Книжка Едварда Саїда (1935-2003), американського науковця й публічного інтелектуала, основоположника постколоніальної теорії, розкриває історію співучасті культури у справі імперського завоювання. Підкорення і винищення тубільного населення здійснювали не тільки армії — ці акти готувалися заздалегідь у дискурсі й уяві, адже їхня брутальність вимагала потужного виправдального імпульсу. Опір на периферії та опозиція в метрополії, незалежність і визволення, виправа у дикі землі та «подорож у», насилля і контрнасилля, тубілець і влада спостерігача, наратив і присвоєння географії — ці та інші теми сплітаються в ході «контрапунктного аналізу» Едварда Саїда.

В книге излагается курс общей физики в соответствии с программой для инженерно-экономических специальностей вузов. Кроме теоретического материала в пособии содержатся примеры решения типовых задач. Во 2-е издание включены такие важные физические вопросы, как токи смещения, уравнения Максвелла, зоны Френеля, законы излучения абсолютно черного тела. Пособие предназначено для студентов инженерно-экономических вузов и факультетов. Может быть полезно студентам-заочникам технических вузов.

В книге изучаются особенности режимов работы сильноточных линейных ускорителей электронов. Эти особенности, обусловленные влиянием собственного электромагнитного поля пучка электронов, проявляются при существенном увеличении тока или стремлении к высоким энергиям частиц. Рассмотрение проводится на основе расчета полей в сложных волноводных структурах. Исследуются вопросы нагрузки пучком сильноточных ускорителей. Особое внимание уделено вопросу неустойчивости пучка («эффекту укорочения импульса»). Указаны различные меры подавления неустойчивости. Монография рассчитана на научных работников, занимающихся проектированием и сооружением ускорителей, а также на студентов и аспирантов физических факультетов высших учебных заведений.

Самостійна робота над навчальним матеріалом є основною формою підготовки студентів. Для якісного забезпечення цієї роботи процес вивчення курсу фізики в університеті складається з таких етапів: проведення лекцій; самостійної роботи над підручниками та навчальними посібниками; виконання контрольних завдань; проведення лабораторних робіт та практичних занять; складання заліків та іспитів. Важливе місце серед них займає самостійне виконання студентами контрольних завдань, оскільки розв’язання задач є перевіркою ступеня засвоєння теорії курсу, а рецензії на завдання допомагають доробити та правильно засвоїти різні розділи курсу. В даному посібнику наводяться методичні вказівки щодо самостійної підготовки студентів при вивчені розділу “ Елементи атомної і ядерної фізики та фізики твердого тіла “. Вивчення цього розділу слід починати з елементів квантової механіки і розглянути такі питання, як корпускулярно-хвильовий дуалізм матерії, гіпотезу де Бройля, уяснити, що рух будь-якої частинки згідно з цією гіпотезою завжди супроводжується хвильовим процесом. Виходячи з співвідношень невизначеностей Гейзенберга, визначити межі застосування класичної механіки та зрозуміти, що з цих співвідношень витікає необхідність описування стану мікрочастинок за допомогою хвильової функції, звернувши увагу на її статичний зміст. Доцільно розглянути застосування рівняння Шредінгера до стаціонарних станів ( прямокутна потенціальна яма нескінченної глибини ), слід знати правила квантування енергії, орбітального моменту імпульсу в атомі водню та вияснити зміст трьох квантових чисел. При вивченні теми “ Періодична система елементів” необхідно звернути увагу на фізичний зміст спінового числа та принцип заборони Паулі, на основі якого розглянути розподіл електронів у атомі за станами. При вивченні елементів фізики атомного ядра та елементарних частинок необхідно добре уявляти склад атомного ядра та його характеристики: масу, лінійні розміри, момент імпульсу, магнітний момент ядра, дефект маси ядра, енергію та питому енергію зв’язку ядра. Розглядаючи склад ядра та взаємодію нуклонів у ядрі, потрібно знати властивості ядерних сил та звернути увагу на їх обмінну природу. В процесі вивчення радіоактивного розпаду ядер важливо зрозуміти дискретний характер енергетичного спектру - частинок та - випромінювання, що свідчить про квантування енергії ядер; зрозуміти закономірності - розпаду, пов’язаного з законами збереження енергії і моменту імпульсу. Вивчаючи тему “ Ядерні реакції “, важливо зрозуміти, що у всіх ядерних реакціях виконуються закони збереження: енергії, імпульсу, моменту 4 імпульсу, електричного заряду, маси (масового числа). Особливу увагу слід приділяти реакціям синтезу легких та поділенню важких ядер, питанням ядерної енергетики та проблемам керування термоядерними реакціями. При вивченні теми “ Елементи фізики твердого тіла “ основну увагу необхідно приділяти елементам теорії кристалічної решітки, елементам зонної теорії твердих тіл, напівпровідникам, провідникам ( металам). Розглядаючи ці питання, важливо зрозуміти характер теплового руху в твердих тілах, теорію теплоємності Дебая, розподіл електронів за енергіями при Т = 0 та Т 0 , мати якісну уяву про надпровідність, вияснити різницю між металами, діелектриками та напівпровідниками, розглянути власну та домішкову провідність напівпровідників та вольт-амперну характеристику p – n - переходу.

Розглянуто фізичний зміст основних законів релятивістської (ньютонівської) і нерелятивістської механіки – закони руху та збереження енергії, імпульсу та моменту імпульсу. Наведено приклади застосувань законів і поради щодо їх використання. Для студентів природничих спеціальностей та учнів фізико-математичних ліцеїв, гімназій і шкіл.

В книге специалиста из США систематизированы результаты по нелинейной волоконной оптике за первые 20 лет ее развития, с единых позиций рассмотрены вопросы формирования оптических солитонов, компрессия лазерных импульсов, параметрические процессы, а также различные приложения указанных эффектов в разных информационных системах. Большое внимание уделено хроматической дисперсии из-за ее важности в изучении нелинейных эффектов, возникающих при распространении ультракоротких оптических импульсов.