В книге для учителя обобщен и проанализирован сложившийся в настоящее время опыт реализации стратегии модернизации общего образования в современной отечественной школе. Особое внимание уделено анализу новых подходов к отбору содержания школьного образования, основанных на идее достижения учащимися компетентностей в различных сферах деятельности. Предложены подходы к проектированию вариативных учебных планов, выбору образовательных технологий, организации контрольно-оценочной деятельности современного учителя.

В русском и английском языках существует группа слов, близких по звучанию и написанию, но расходящихся по значению или употреблению. Например «complexion» в английском языке означает «цвет лица», а в русском языке слово «комплекция» означает «телосложение», «magazine» в английском языке означает «журнал», а в русском языке «магазин» означает «торговое предприятие». О подобных «ложных друзьях переводчика» и идет речь в предлагаемом словаре. Это новый тип двуязычного словаря, в нем рассматривается 900 английских слов в сравнении со сходными по звучанию русскими словами, дается анализ полного или частичного несоответствия сходных и отождествляемых английских и русских слов. Словарь представляет интерес для широкого круга читателей, изучающих английский и русский языки. К словарю приложена статья «О ложных друзьях переводчика», где дается анализ рассматриваемой категории слов.

Т. 1. - 2009

Книга присвячена вивченню видової різноманітності мікобіоти природо - охоронних об’єктів Лівобережної України. В результаті проведених досліджень встановлено, що гриби досліджених територій представлені 2183 видами (міксо- міцети – 159 видами, борошнисторосяні – 88, інші аскоміцети – 498, мітоспорові – 356, іржасті – 164, базидіоміцети – 918 видами). Проведено аналіз розподілу виявлених видів за субстратами та таксонами асоційованих рослин та досліджено поширення основних груп грибів у заповідниках та національних природних парках Лівобережної України. Наведено список видів досліджених груп грибів та асоційованих з ними організмів.

Пособие написано в соответствии с программой курса «Математические методы исследования операций». Рассматриваются задачи линейного, нелинейного и динамического программирования. В начале каждого параграфа приводятся определения, формулы, а также методические указания, необходимые для решения задач; даются подробные решения некоторых задач. В конце параграфов имеются задачи для самостоятельного решения, к которым даны ответы.

Т. 1 : Ред. Н.А. Ольшанский. - 1978. - 504 с.

Рассматриваются практические вопросы организации маркетинговой деятельности на предприятиях всех форм собственности. Описываются концепция маркетинга, методы маркетинговых исследований» поведение покупателей и потребителей, излагаются политика продвижения и распределения товара, ценовая и товарная политика фирмы. Внесены изменения и дополнения с учетом новых подходов и методов использования Internet в маркетинге. 1-е издание вышло в 2000 году. Для студентов вузов, учащихся средних специальных учебных заведений, специалистов.

В учебнике описаны суть и техника разных видов электрической сварки плавлением. Приведены сведения о сварочных мат-лах и оборудовании. Рассмотрены некие вопросы расчетного выбора и объяснения тех. характеристик действий сварки плавлением. Даны сведения о основах выбора технологии сварки и наплавки всевозможных сталей, чугуна и разноцветных металлов и сплавов. Учебник уготован для учащихся вузов, обучающихся по профессии «Оборудование и разработка сварочного производства».

Излагаются успешные аналитические способы небольшого параметра для приближенного решения широких классов задач подходящего управления, направленные на возведение синтеза. Актуальность исследования приближенных способов в теоретическом и прикладном качествах обусловлена значимостью их для практики. Математический агрегат изысканий получен сочетанием асимптотических способов нелинейной механики с способами доктрине рационального управления.

Підручник укладено у відповідності з освітньо-професійними програмами підготовки військових фіхівців кадрової служби і запасу за спеціальністю "Переклад" з метою набуття базових військово-спеціальних знань з основних галузей воєнної науки, структури збройних сил, воєно-політичного і військово-технічного співробітництва, формування і розвинення первинних навичок активного білігвального лексико-термінологічного мінімуму готових перекладацьких рішень на репродуктивному та рецептивному рівнях відповідно. В додатках наведено французько-український війсковий словник базових лексико-термінологічних одиниць та словник скорочень.