Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (14)Журнали та продовжувані видання (4)Автореферати дисертацій (2)Реферативна база даних (16)Авторитетний файл імен осіб (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Год Б$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 34
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Год Б. В. 
Питання сімейного виховання у педагогічній спадщині викладачів Київської духовної академії (друга половина ХІХ ст.) [Електронний ресурс] / Б. В. Год // Педагогіка та психологія. - 2012. - Вип. 42. - С. 132-138. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2012_42_22
Попередній перегляд:   Завантажити - 143.063 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Год Б. В. 
Джерелознавча база дослідження педагогічної думки доби європейського Відродження: особливості, підходи, методи опрацювання [Електронний ресурс] / Б. В. Год // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 15. - С. 156-161. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_15_34
Розглянуто питання про місце і роль джерельної основи будь-якого історико-педагогічного дослідження. Автором висвітлено власний досвід роботи над темою "Освіта і виховання в епоху європейського Відродження". Стверджено, що для створення достовірної картини означеної проблеми необхідно залучити не лише праці провідних теоретиків педагогіки, а й широке коло різноманітних за характером джерел (письмових і речових). Усі вони віддзеркалюють ментальність певного часу, його культуру, народні традиції освіти й виховання, вірування тощо. Наголошено на необхідності міждисциплінарного підходу в історико-педагогічній науці. Цікаві й неординарні міркування висловлені щодо методики роботи з джерелами. Вони розглядаються як діалог двох педагогічних культур, що потребує уяви, співпереживання, "вжиття" у відповідну історико-педагогічну ситуацію.Рассмотрен вопрос о месте и роли источниковой базы какого-либо историко-педагогического исследования. Автор делится личным опытом работы над темой «Образование и воспитание в эпоху европейского Возрождения». Утверждается, что для создания точной картины исследуемый проблемы, необходимо задействовать не только труды ведущих теоретиков педагогики, но и широкий круг разных за характером источников (письменных и материальных). Все они отображают ментальность времени, его культуру, народные традиции образования, воспитания и верования. Обращено внимание на междисциплинарный подход в историко-педагогической науке. Интересные и неординарные мысли высказаны о методике работы с источниками. Она рассматривается как диалог двух педагогических культур, требующих представления, сопереживания, «вживания» в определенную историко-педагогическую ситуацию.The article deals with the issue of the source based background role and place of any historical and pedagogical research. The author shares his own experience on the topic «Education and upbringingin the epoch of the European Renaissance.» It is confirmed that it is necessary to involve not only the work of leadings theorists of pedagogy, but also a wide variety of sources by nature (written and physical) for a authentic picture of the problem. All these basic points reflect the mentality of the time, its culture , national traditions of education and upbringing, beliefs and so on. The need for an interdisciplinary approach to historical and educational science is emphasized. Interesting and unusual considerations are made on how to work with sources. They are seen as a dialogue between the two cultures of teaching ,which requires imagination, empathy, «lead-in» in the appropriate historical and educational situation.
Попередній перегляд:   Завантажити - 290.631 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
3.

Год Б. В. 
"Інтелекуальний туризм" як чинник розвитку вітчизняної освіти (XІV–XVIII ст.) [Електронний ресурс] / Б. В. Год // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 3. - С. 33-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_3_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 261.716 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Год Б. В. 
Виховний ідеал всебічно і гармонійно розвиненої особистості у творчому доробку О. Строніна [Електронний ресурс] / Б. В. Год, В. В. Пилипенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 1. - С. 66-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_1_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 272.649 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Год Б. В. 
Релігійний чинник протестних рухів у Європі ХVІ-ХVІІ століть [Електронний ресурс] / Б. В. Год, Н. В. Год // Історична пам'ять. - 2014. - № 30-31. - С. 138-146. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2014_30-31_19
Попередній перегляд:   Завантажити - 388.613 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Год Б. 
Ігри у вихованні дітей і молоді стародавньої Греції [Електронний ресурс] / Б. Год, Н. Охріменко // Педагогічні науки. - 2011. - Вип. 2. - С. 90-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2011_2_20
Попередній перегляд:   Завантажити - 335.698 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Год Б. 
Дитячі ігри та їх педагогічна інтерпретація (ХVI - XVII ст. ) [Електронний ресурс] / Б. Год // Педагогічні науки. - 2011. - Вип. 3. - С. 68-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2011_3_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 353.204 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Год Б. 
Місце освіти в суспільно-політичному русі США 20-40-х років XIX століття [Електронний ресурс] / Б. Год // Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 1. - С. 103-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2013_1_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 213.577 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Год Б. 
Образ тьютора в історико-педагогічній літературі епохи Європейського відродження (XIV-XVI ст.) [Електронний ресурс] / Б. Год // Педагогічні науки. - 2010. - Вип. 2. - С. 114-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2010_2_21
Попередній перегляд:   Завантажити - 328.454 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Год Б. В. 
"Галатео, або про звичаї": забутий жанр педагогічної літератури XVI століття [Електронний ресурс] / Б. В. Год // Педагогічні науки. - 2009. - Вип. 1. - С. 98-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2009_1_18
Попередній перегляд:   Завантажити - 139.988 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Год Б. В. 
Екуменічна ідея у творчості Еразма Роттердамського [Електронний ресурс] / Б. В. Год, Н. В. Год // Історична пам'ять. - 2011. - № 1. - С. 77-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2011_1_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 312.224 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Год Б. В. 
Полтавський педінститут у 1960-1980-их роках [Електронний ресурс] / Б. В. Год, О. П. Єрмак // Історична пам'ять. - 2011. - № 1. - С. 111-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2011_1_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 404.699 Kb    Зміст випуску     Цитування
13.

Год Б. В. 
Полтавський педуніверситет на зламі століть [Електронний ресурс] / Б. В. Год, О. П. Єрмак, П. В. Киридон // Історична пам'ять. - 2011. - № 2. - С. 157-169. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2011_2_19
Попередній перегляд:   Завантажити - 345.957 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Год Б. В. 
Рух за реформи в період "джексонівської демократії" у США (20 - 40-ті роки ХІХ століття) [Електронний ресурс] / Б. В. Год // Історична пам'ять. - 2012. - Вип. 28. - С. 132-139. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2012_2_16
Попередній перегляд:   Завантажити - 304.485 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Год Б. 
Театральні традиції Полтавського національного університету імені В. Г. Короленка [Електронний ресурс] / Б. Год, О. Єрмак // Естетика і етика педагогічної дії. - 2014. - Вип. 8. - С. 50-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2014_8_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 408.859 Kb    Зміст випуску     Цитування
16.

Год Б. В. 
Полтавський педінститут у роки Великої вітчизняної війни та післявоєнний період [Електронний ресурс] / Б. В. Год, О. П. Єрмак // Історична пам'ять. - 2010. - Вип. 1. - С. 58-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2010_1_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 372.365 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Год Б. В. 
Флорентійський провідник Джироламо Саванорола і гумоністичний рух у Європі ХV-XVI століть [Електронний ресурс] / Б. В. Год // Історична пам'ять. - 2010. - Вип. 1. - С. 124-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2010_1_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 332.963 Kb    Зміст випуску     Цитування
18.

Год Б. В. 
Заклади вищої педагогічної освіти в Полтаві у 1918-1933 роках [Електронний ресурс] / Б. В. Год, О. П. Єрмак // Історична пам'ять. - 2010. - Вип. 2. - С. 104-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ip_2010_2_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 230.2 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Год Б. 
Європейська молодь і музичні традиції ордену єзуїтів XVI – XVII століть [Електронний ресурс] / Б. Год, Р. Басенко // Естетика і етика педагогічної дії. - 2015. - Вип. 10. - С. 142-150. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2015_10_16
Попередній перегляд:   Завантажити - 409.63 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Год Б. 
Ігри в житті й вихованні середньовічного Європейця [Електронний ресурс] / Б. Год // Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 54. - С. 81-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2012_54_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 220.697 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського