Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж73735/2011/2<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Педагогічні науки : зб. наук. пр..- Полтава

Титул.

Зміст.

Теорія та практика навчання і виховання

Від редакційної колегії. - C. 3.

Бойко А. Тьютор – якісно вища педагогічна позиція і новий простір духовно-моральної взаємодії. - C. 4-10.

Кравченко Л. Компетентнісно-концентричний підхід до підготовки менеджера загальноосвітнього навчального закладу. - C. 11-17.

Пусепліна Н. Музейний комплекс університету – центр музейно-педагогічної діяльності регіону. - C. 18-22.

Нізовцев А. Професійні завдання у дослідницькому методі навчання. - C. 22-28.

Москалик Г. Професійна орієнтація в контексті ринкових викликів. - C. 28-34.

Фазан В. Духовні цінності в системі сучасного виховання. - C. 35-38.

Актуальні проблеми вищої школи

Дем’яненко Н. Освіта дорослих: світові тенденції другої половини XX – початку XXI ст. . - C. 39-44.

Нечепоренко Л. Формування ноосферного світосприйняття в контексті індивідуалізації педагогічної взаємодії у вищій школі. - C. 45-48.

Гончар О. Форми педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в системі вищої школи України. - C. 49-54.

Смікал В. Культурологічний розвиток магістранта − майбутнього викладача. - C. 54-61.

Карапузова Н., Павленко Ю. Використання музеїв у процесі підготовки майбутніх учителів з методики викладання математики. - C. 62-67.

Мірошніченко В. Системний підхід у патріотичному вихованні майбутніх офіцерів-прикордонників. - C. 67-72.

Овчаров С. Актуальні проблеми професійної підготовки учителів інформатики. - C. 73-77.

Колодій О. Виховання патріотичних цінностей у майбутніх фахівців-аграрників. - C. 77-81.

Кравченко А. Особливості комунікативної взаємодії курсантів на етапі первинної професійної підготовки. - C. 82-85.

Метьолкіна О. Експериментальна перевірка ефективності англомовної компетенції в діалогічному мовленні студентів-митників. - C. 86-89.

Історія розвитку педагогічної теорії та освітньої практики

Год Б., Охріменко Н. Ігри у вихованні дітей і молоді стародавньої Греції. - C. 90-97.

Семеновська Л. Розвиток ідеї політехнізму у вітчизняній шкільній освіті (1984-1990 рр. ). - C. 97-104.

Цебрій І. Аналіз ідей ранньохристиянських педагогів (Боеція, Кассіодора,Григорія, Ісидора, Алкуїна, Беду, Егберта) в дослідженнях другої пол. ХX− початку XXI ст. . - C. 105-110.

Островська К. Національне виховання в мистецькій діяльності Авраменка В. . - C. 111-114.

Філіппович В. Недільні школи у просвітницькій діяльності громади Полтави. - C. 115-119.

Науковий проект

Бойко А. Положення про науково-дослідний інститут педагогічної Україністики. - C. 120-124.

Хроніка

Ільченко О. Із всеукраїнської наукової конференції "тьюторство як фактор індивідуалізації педагогічного процесу в контексті кредитно-модульної системи навчання". - C. 125-127.

Наші автори. - C. 128.

2011

Вип. 2

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача