From Idiocy to Mental Deficiency is the first book devoted to the social history of people with learning disabilities in Britain. Approaches to learning disabilities have changed dramatically in recent years. The implementation of 'Care in the Community', the campaign for disabled rights and the debate over the education of children with special needs have combined to make this one of the most controversial areas in social policy today. The nine original research essays collected here cover the social history of learning disability from the Middle Ages through the establishment of the National Health Service. They will not only contribute to a neglected field of social and medical history but also illuminate and inform current debates. The information presented here will have a profound impact on how professionals in mental health, psychiatric nursing, social work and disabled rights understand learning disability and society's responses to it over the course of history.

Vol. 1 : A - L. - 692 p.

Vol.1 : A - L. - 1 - 509 pp.

В руководстве излагаются принципы и методы лечения больных с различными психическими заболеваниями (шизофрения, маниакально-депрессивный психоз, эпилепсия, алкоголизм, наркомания и др.). Особенностью книги является комплексный клинический подход, объединяющий в единое целое методы биологической и социальной терапии, включая вопросы социально-трудовой реабилитации, реадаптации, а также организации психиатрической помощи.

В коллективной монографии, подготовленной группой ученых стороны - судебных психиатров, психологов, криминологов - подведены итоги долголетнего многогранного изыскания рыл с психическими расстройствами, закончивших тяжкие злодеяния против личности, вводя душегубства, изнасилования, причинения тяжкого вреда здоровью и т.д. В работе впервинку в отечественной литературе приводится детальная системная характеристика дядек, баб и подростков с сформулированным враждебным поведением с позиции психопатологии, криминологии, психологии, криминалистики, биологических дисциплин. Особое внимание уделяется судебно-психиатрической оценке опасного поведения, направлению принудительных мер медицинского норова и проблеме предупреждения опасного поведения рыл с психической патологией. Рассмотрены основные аспекты профилактики враждебных деяний и лечения рыл с психическими расстройствами, закончивших правонарушения, связанные с агрессией. Детально изложены проблемы виктимологии, особенности провоцирующего поведения жертвы, взаимодействия жертвы и правонарушителя в обстоятельствах криминальной ситуации. Для психиатров, психологов, криминологов, криминалистов, работников правоохранительных органов.

Предлагаемое издание является замечательным образцом сочетания учебного и научного жанров литературы по клинической психологии, подготовленным ведущими теоретиками и клиницистами Швейцарии, Австрии и Германии на основе биопсихосоциальной модели психических расстройств. В книге подробно анализируются различные психодиагностические и терапевтические методики, описываются парадигмы и комментируются результаты классических и новейших экспериментов. Данное издание готовилось при содействии Психоневрологического института им. Бехтерева (Санкт-Петербург). Книга несомненно будет весьма полезна представителям самых разных психологических и медицинских специальностей, поскольку является также великолепным справочным изданием.

В пособии излагаются основные принципы и методические приемы патопсихологии. Приводятся сведения о наиболее часто употребляемых методиках патопсихологического исследования памяти, внимания, сенсомоторики, уровня и особенностей протекания мыслительных процессов, личностных свойств больного.

Книга является первой в России монографией, посвященной новой, интенсивно развивающейся в последние годы во всем мире нейронауке - нейропсихиатрии. В ней обобщен более чем 40-летний опыт психиатрического изучения нейрохирургической патологии головного мозга. Показаны различия синдромов психических нарушений, характерных для поражения левого и правого полушарий и срединных структур мозга. Специальное внимание уделено особенностям психопатологии у правшей и левшей.

Полный справочник, содержащий все самые необходимые сведения по соматическим заболеваниям, в основе которых лежит нарушение психической деятельности человека. В соответствии с последними достижениями медицинской науки и здравоохранения представлена подробная информация о предпосылках психосоматических расстройств, их клинических проявлениях, описаны способы и методы их диагностики и лечения. Предложен новый, современный подход к комплексному обследованию пациентов и использованию традиционных и нетрадиционных методов терапии с элементами психотерапии, аутотренинга. Приведены данные, касающиеся психосоматических заболеваний у детей, рассмотрены средства их лечения. Справочник рассчитан на врачей различных специальностей, студентов, а также широкий круг читателей.

У навчальному посібнику детально висвітлено організаційно-правові та науково-практичні основи судової психіатрії: предмет, завдання, підстави призначення судово-психіатричної експертизи, права й обов'язки судово-психіатричного експерта, організаційні питання судово-психіатричної експертизи, межі компетенції експерта, експертний висновок і його юридичну оцінку. Діагностику психічних розладів подано згідно з міжнародною класифікацією психічних захворювань МКХ-10. Висвітлено питання експертної оцінки різних психічних станів, що виникають у підозрюваних, обвинувачених, свідків і потерпілих, а також питання осудності й неосудності, обмеженої осудності, діє- і недієздатності. Розглянуто приклади симуляції та дисимуляції психічних розладів, проблеми експертизи неповнолітніх і питання пенітенціарної психіатрії. Для студентів вищих немедичних навчальних закладів, а також для працівників судово-слідчих органів.

Фрейд опубликовал несколько историй болезни, на основании которых можно судить о взглядах основоположника психоанализа на вопрос о завершенности лечения. В случае с молодым русским пациентом С. Панкеевым, продолжительность анализа которого составляла четыре года, основатель психоанализа признал молодого человека нормальным, уравновешенным, способным к самостоятельной жизни. Но и это нельзя считать окончательным завершением лечения, поскольку на протяжении последующих десятилетий Панкееву неоднократно пришлось обращаться за помощью к психоаналитикам. Фрейд знал об этом и утверждал, что некоторые из приступов болезни его бывшего пациента были связаны с остаточными явлениями переноса. Поэтому нет ничего удивительного в том, что перед основателем психоанализа со всей остротой встал вопрос о критериях завершенности анализа, который и был поднят им в работе «Конечный и бесконечный анализ» (1937). Это более удачный перевод (с немецкого) работы, известной под названием «Анализ конечный и бесконечный», также здесь добавлены комментарии из стандартного англоязычного издания (Standard Edition).

Предлагаемая книга, в которой на основе данных юриспруденции, психологии, психиатрии, патопсихологии и философии раскрывается сущность новой нормы, может помочь работе с уголовно-правовым законодательством, а также впервые в российской юриспруденции дать правоприменителю нужный ему инструментарий применения правовых норм в конкретной ситуации. Для студентов и преподавателей юридических институтов, работников правоприменительных органов. А так же читателей, интересующихся вопросами детерминации человеческого поведения.

В различных целях разработаны несколько разных версий Класса V (Психические и поведенческие расстройства) МКБ-10. Данная версия, Клинические описания и диагностические указания, предназначена для использования в клинических, образовательных и служебных целях. Исследовательские диагностические критерии разработаны для исследовательских целей и предназначены для использования в сочетании с данной книгой. Гораздо более короткий глоссарий, предусмотренный Главой V(F) МКБ-10, пригоден для использования статистиками и работниками медицинских канцелярий, а также служит отправной точкой для сравнения с другими классификациями; он не рекомендуется для использования психиатрами. В настоящее время готовятся более простые и короткие версии классификации, такие как многоосевая схема, для использования работниками первичного звена здравоохранения. Клинические описания и диагностические указания послужили основой для создания различных версий Класса V, и авторы с особой тщательностью пытались избежать их несовместимости между собой.

Полная картина современного состояния клинической психологии. Объективный взгляд на весь спектр психических расстройств, их причины и лечение с позиций основных биологических, психологических и социокультурных подходов. Лаконичность изложения, выверенное сочетание теории и практических рекомендаций, научность и, одновременно, увлекательный рассказ.

  Текст у форматі PDF 2.32 Мб

Содержание данного пособия соответствует программам предметов «Психология», «Педагогика и психология», экзамены по которым предусмотрены в большинстве высших учебных заведений России, Беларуси и Украины. Все темы этих предметов сведены в пособии до того минимума, знание которого необходимо и достаточно для успешной сдачи экзаменов. Суть каждой темы отображена в схеме или таблице, снабженной краткими комментариями. Пособие может также служить справочником по психологии и педагогике.