Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

У першому, виданому в Україні, навчальному посібнику з управління річковими басейнами охарактеризовано основні засади управління водними ресурсами, річкові басейни Європи та України, принципи гідрографічного та водогосподарського районування, органи управління водними ресурсами країни на басейновій основі. Розглянуто основні положення державного моніторингу вод з детальною ілюстрацією операційного моніторингу масивів поверхневих вод річкових басейнів України.

Навчальний посібник призначено для студентів університетів, які навчаються за освітніми програмами «Управління та екологія водних ресурсів» та «Гідрологія» спеціальності 103 «Науки про Землю». Він може бути корисним й для студентів інших освітніх програм гідрологічного та гідроекологічного профілю.

У першому, виданому в Україні, навчальному посібнику з цієї тематики коротко викладено основи водної політика ЄС, охарактеризовано річки, озера та водосховища за регіональним принципом (геосхемою ООН - Північна, Західна, Південна та Східна Європа), а також моря, що омивають береги Європи. Розглянуто проблеми глобальних водних ресурсів, наведено ранжування країн Європи за відновними водними ресурсами та індексом експлуатації водних ресурсів. В контексті всіх напрямів розглянуто питання по Україні. Навчальний посібник призначено для студентів, які навчаються за освітньою програмою "Управління та екологія водних ресурсів" спеціальності 103 "Науки про Землю". Він може бути корисним й для студентів інших освітніх програм спеціальностей 103 "Науки про Землю" та 106 "Географія", в яких вивчають питання водних ресурсів.

The first textbook on this topic, published in Ukraine, briefly outlines the basics of EU water policy, characterizes rivers, lakes and reservoirs according to the regional principle (the UN geoscheme - Northern, Western, Southern and Eastern Europe), as well as the seas that wash the shores of Europe. The problems of global water resources are considered, the ranking of European countries according to renewable water resources and the index of exploitation of water resources are given. In the context of all directions, the issue of Ukraine was considered. The textbook is intended for students studying under the educational program "Management and Ecology of Water Resources" specialty 103 "Earth Sciences".

У навчальному посібнику висвітлено роль компонентів хімічного складу води у процесах життєдіяльності людини, охарактеризовано проблеми водних ресурсів і водокористування у світі та в Україні, питання цілей сталого розвитку (ЦСР-6 «Чиста вода і належна санітарія»), висвітлено основні технологічні аспекти систем водопостачання та водовідведення з певною їх ілюстрацією на прикладі міст Києва і Луцька. Навчальний посібник призначено для студентів, які навчаються за освітніми програмами «Гідрологія» і «Управління та екологія водних ресурсів» спеціальності 103 «Науки про Землю». Він може бути корисним й для студентів інших освітніх програм спеціальностей 103 «Науки про Землю» та 106 «Географія», в яких вивчають питання водних ресурсів, водопостачання та водовідведення.

The textbook highlights the role of the components of the chemical composition of water in the processes of human life, describes the problems of water resources and water use in the world and in Ukraine, highlights the main technological aspects of water supply and sanitation systems, considers some of their aspects on the example of the cities of Kiev and Lutsk. The textbook is intended for students enrolled in the educational programs “Hydrology” and “Management and Ecology of Water Resources” specialty 103 “Earth Sciences”. It can also be useful for students of other educational programs of specialties 103 “Earth Sciences” and 106 “Geography”, which study the issues of water resources, water supply and sanitation.

У навчальному посібнику наведено характеристику водних об’єктів України, яка дає уяву про їхній рекреаційний потенціал, оцінено водні ресурси, наведено сучасні методичні підходи до нормативного оцінювання якості води водних об’єктів для рекреаційних та інших цілей.

Навчальний посібник призначено для студентів, які навчаються за освітньою програмою "Управління та екологія водних ресурсів" спеціальності 103 "Науки про Землю". Він може бути корисним й для студентів інших освітніх програм, які вивчають різні аспекти рекреаційного водокористування.

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

В інтернет-посібнику представлено праці психологів, педагогів, освітян-практиків, зміст яких спрямовано на збереження психологічної стабільності українського суспільства в умовах глобальної дестабілізації соціально-економічної реальності, спричиненою пандемією COVID-19. Наголошено, що психологічна неготовність і тривожність громадян у сприйнятті такої інтенсивності інформаційного потоку в умовах соціально-економічних змін, динамічної перебудови звичного способу й ритму життя і зростання тотальної нестабільності, підтвердили необхідність проведення ґрунтовної психологічної і педагогічної роботи з різними категоріями населення України.

Адресовано педагогічним працівникам, науковцям, практичним психологам, соціальним педагогам, керівникам закладів освіти, фахівцям Державної служби зайнятості України, соціальним працівникам, психотерапевтам, консультантам, працівникам телефонної служби довіри, а також батькам, волонтерам, студентам й усім громадянам, які зацікавлені у збереженні та зміцненні здоров’я в екстремальній пандемічній ситуації.

Метою заходу є актуалізація та мобілізація наявних наукових, освітніх та інших соціальних ресурсів для вдосконалення системи соціальної роботи та соціальних послуг в суспільстві, обговорення пріоритетних напрямів сучасної соціальної роботи у світлі реалізації цілей сталого розвитку, налагодження та розвиток взаємодії соціальних партнерів з метою розвитку громад в Україні.

Збірник містить тези доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції з широкого кола питань, пов’язаних із проблемами забезпечення екологічної безпеки держави.

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ

Данная работа продолжает цикл монографий автора, посвященных проблеме моделирования процессов распространения звука. В работе рассмотренная методология создания карт шума населенных мест с использованием прикладного программного обеспечения ArcGis. В качестве территории, подлежащей исследованию, был выбран густонаселенный район в центральной части г. Харькова. Картографирование шума является важной проблемой акустики, потому что предоставляет основания для проведения разнообразных акустических расчетов, вычисления ожидаемых уровней звука в расчётных точках и т. п. Книга иллюстрируется картами шума, построенными за счет применения на практике теоретических положений работы.

Підручник розроблено на основі існуючих матеріалів з культури безпеки МАГАТЕ та ДП НАЕК «ЕНЕРГОАТОМ». Нова концепція забезпечення безпеки на основі принципів «культури безпеки» зародилася на початку нового століття. В нашій країні вона отримала поширення поки що тільки в ядерній галузі, основний її тезис: виховання у персоналу небезпечних виробництв свідомого дотримання принципів безпеки. Сутність Культури безпеки полягає в досягненні того, щоб увага до безпеки приділялася й організаціями, і окремими особами. Формується загальна психологічна настроєність на безпеку, що припускає самокритичність і самоперевірку, виключає благодушність і передбачає розвиток почуття персональної відповідальності й загального саморегулювання в питаннях безпеки. Розраховано на викладачів дисциплін з безпеки, фахівців цивільного захисту та охорони праці, студентів ВНЗ.

Монография посвящена актуальным проблемам экологической безопасности.

  Повний текст доступний у читальних залах НБУВ