Висвітлено проблеми профілактики суїцидів серед працівників органів та підрозділів внутрішніх справ України, проблеми підліткового суїциду, психологічні аспекти поведінки суїцидентів. Розглянуто структуру психологічного втручання після суїцидальної спроби, особливості використання психотерапевтичних метафор під час роботи з потенційними суїцидентами, профілактику девіантної поведінки шляхом формування правосвідомості громадян, психологічні закономірності вчинення суїциду та вбивства, їх спільності та відмінності.

Досліджено питання про роль генетичної інформації в агресії "людина - людина". Розглянуто теорію потягу К.Лоренца, її переваги і недоліки, сторони агресії, проблему потреб та їх задоволення.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х881.9(4УКР)014 + Ю937-953.6

Рубрики:

Кримінальне право окремих країн

Психологія особи

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Приведен перечень философских, юридических, социологических, психологических и медицинских трудов по проблеме насилия, изданных в основном после 1991-го г. Рассмотрены вопросы видов насилия, грабежей и разбоев, истязаний, убийств, терроризма, а также насилия в семье и в криминальной субкультуре.

Розглянуто мотиваційні аспекти формування схильності до суїцидальної поведінки людей молодого віку. Висвітлено ефективність психофізичних тренінгових програм, спрямованих на зміну тілесної динаміки. Визначено шляхи проведення первинної профілактики самогубств серед молоді. Проаналізовано вплив засобів масової інформації на рівень аутоагресивної та деструктивної поведінки населення. Розкрито психологічні фактори суїцидальної поведінки у підлітковому віці. Описано особливості індивідуальних факторів ризику суїцидальної поведінки.

Рассмотрены мотивационные аспекты формирования склонности к суицидальному поведению лиц молодого возраста. Освещена эффективность психофизических тренинговых программ, направленных на изменение телесной динамики. Определены пути проведения первичной профилактики самоубийств среди молодежи. Проанализировано влияние средств массовой информации на уровень аутоагрессивного и деструктивного поведения населения. Раскрыты психологические факторы суицидального поведения в подростковом возрасте. Описаны особенности индивидуальных факторов риска суицидального поведения.

Рассмотрены разнообразные проявления индивидуальной и общественной жизни как непрерывный театрально-игровой акт. Выявлены новые грани человеческого бытия, мира культуры как представления. Описаны три акта игры: рождения, жизни и смерти.

Висвітлено соціально-психологічні аспекти феномену агресивної поведінки людини, наведено методи його вивчення та корекції, зокрема, спостереження, опитування, експерименту. Висвітлено вплив неофіційних інститутів соціалізації (групи однолітків) на дану поведінку людини. Розкрито суть основних понять віктимології, віктимної поведінки. Наведено філософсько-психологічний аналіз суїциду, розглянуто його типи, а також особливості суїцидальної поведінки дітей та молоді. Проаналізовано насильство як політику тоталітарних держав, наведено психологічний аналіз тоталітарних лідерів.

Освещены социально-психологические аспекты феномена агрессивного поведения человека. Приведены методы его изучения и коррекции, в частности, наблюдения, опрашивания, эксперимента. Рассмотрено влияние неофициальных институтов социализации (группы подростков) на данное поведение человека. Раскрыто содержание основных понятий виктимологии, виктимного поведения. Приведен философско-психологический анализ суицида, рассмотрены его типы, а также особенности суицидального поведения детей и молодежи. Проанализировано насилие как политику тоталитарных государств, приведен психологический анализ тоталитарных лидеров.

Висвітлено методи і засоби запобігання конфліктам, описано специфіку вирішення внутрішньоособистісних конфліктів, особливості міжособистісних конфліктів, розкрито їх причини та наведено класифікацію. Розглянуто проблеми конструктивного управління конфліктами, зокрема мистецтва ведення переговорів як засобу вирішення конфліктів.

Освещены методы и средства предотвращения конфликтов, описана специфика решения внутреннеличностных конфликтов, особенности межличностных конфликтов, раскрыты их причины и приведена классификация. Рассмотрены проблемы конструктивного управления конфликтами, в частности искусства ведения переговоров как средства решения конфликтов.

Висвітлено засади транзакційного аналізу. Запропоновано модель особистості, засновану на станах Я - стані Родителя, Дорослого та Дитини. Проаналізовано особливості розпізнавання станів Я, наведено поведінковий, соціальний, історичний і феноменологічний діагнози. Розкрито природу та походження життєвого сценарію, розглянуто види сценарних послань.

Освещены основы транзакционного анализа. Предложена модель личности, основанная на состояниях Я - состоянии Родителя, Взрослого и Ребенка. Проанализированы особенности распознавания состояний Я, приведены поведенческий, социальный, исторический и феноменологический диагнозы. Раскрыта природа и происхождение жизненного сценария, рассмотрены виды сценарных посланий.

Розкрито психологічний зміст суїцидальності, мотивації суїцидальної поведінки. Висвітлено біохімічні, соціальні, філософсько-світоглядні, соціально-психологічні чинники самогубства, психічні стани, переживання особи, які впливають на формування її суїцидальності. Описано основні засоби психодіагностики і напрями психокорекції схильності до самогубства.

Раскрыто психологическое содержание суицидальности, мотивации суицидального поведения. Освещены биохимические, социальные, философско-мировоззренческие, социально-психологические, патопсихологические факторы самоубийства, психические состояния, переживания личности, благоприятные относительно формирования ее суицидальности. Описаны основные средства психодиагности и направления психокоррекции склонности к самоубийству.

Проаналізовано соціально-психологічні детермінанти аутоагресивної поведінки працівників органів внутрішніх справ (ОВС). Описано методи превенції, спрямовані на запобігання випадкам аутодеструктивної поведінки правоохоронців. Наведено практичні рекомендації щодо проведення психопрофілактичної роботи з різноманітними категоріями працівників ОВС, що входять до групи посиленої психологічної уваги.

Проанализированы социально-психологические детерминанты аутоагрессивного поведения работников органов внутренних дел (ОВД). Описаны методы превенции, направленные на предупреждение случаев аутодеструктивного поведения правоохранителей. Приведены практические рекомендации для проведения психопрофилактической работы с разнообразными категориями работников ОВД, входящих в группы усиленного психологического внимания.

Розкрито психологічний зміст суїцидальності, мотивацію суїцидальної поведінки, біохімічні, соціальні, соціально-психологічні, патопсихологічні, філософсько-світоглядні чинники самогубства. Проаналізовано психічні стани, переживання особи, які впливають на формування її суїцидальності. Висвітлено основні засоби психодіагностики і напрями психокорекції суїцидальної схильності.

Раскрыты психологическое содержание суицидальности, мотивация суицидального поведения, биохимические, социальные, социально-психологические, патопсихологические, философско-мировоззренческие факторы самоубийства. Проанализированы психические состояния, переживания личности, влияющие на формирование её суицидальности. Освещены основные средства психодиагностики и направления психокоррекции суицидальной склонности.

Проанализированы распространенные суициды в мире, постсоветских государствах и Украине. Освещены теоретические и методологические вопросы суицидологии. Описаны концептуальные модели суицидов, определены детерминанты и мотивы суицидального поведения, особенности терапии и коррекции психических и соматических расстройств. Рассмотрены суицидальные поведения в периоды стресса, при расстройствах личности, аффективных и аддиктивных расстройствах, эпилепсии, соматических заболеваниях, а также вопросы диагностики и профилактики данных поведений.

Изложены научные и прикладные знания о конфликтах, источниках их возникновения, структуре, стадиях развития, формах проявления. Описаны особенности межличностных, групповых, управленческих и организационных конфликтов. Изложены оптимальные методы предупреждения и преодоления конфликтных ситуаций. Рассмотрены механизмы искажения информации, основные фазы, процедуры, ключевые принципы переговорного процесса, а также возможности участия третьей стороны в урегулировании конфликтов.

Висвітлено теоретичні засади сучасної конфліктології. Розглянуто теорії внутрішнього конфліку. Охарактеризовано сучасні концепції вирішення конфліктів. Увагу приділено психології малих груп, міжгрупової взаємодії та міжособистісних відносин. Наведено словник термінів з даних проблем, в якому розкрито сутність таких понять, як амбіція, апатія, байдужість, віра, взаєморозуміння, комунікабельність, лабільність.

Освещены теоретические основы современной конфликтологии. Рассмотрены теории внутреннего конфликта. Охарактеризованы современные концепции решения конфликтов. Внимание уделено психологии малых групп, межгрупповых взаимодействий и межличностных отношений. Приведен словарь терминов по данным проблемам, в котором раскрыта сущность таких понятий, как, амбиция, апатия, безразличие, вера, взаимопонимание, коммуникабельность, лабильность.

Розглянуто актуальні психологічні проблеми конфліктів, їх функції, види, роль у розвитку особистості. Розкрито психологічні аспекти їх аналізу, діагностики, прогнозування та профілактики. Проаналізовано особливості виникнення та подолання міжособистісних, сімейних, педагогічних, політичних, етнічних конфліктів. Описано технології конструктивного спілкування та раціональної поведінки у конфліктах, форми та стратегії їх завершення та вирішення. Висвітлено психологічні наслідки конфліктів для особистості, групи, суспільства.

Рассмотрены актуальные психологические проблемы конфликтов, их функции, виды, роль в развитии личности. Раскрыты психологические аспекты их анализа, диагностики, прогнозирования и профилактики. Проанализированы особенности возникновения и преодоления межличностных, семейных, педагогических, политических, этнических конфликтов. Описаны технологии конструктивного общения и рационального поведения в конфликтах, формы и стратегии их завершения и решения. Освещены психологические последствия конфликтов для личности, группы, общества.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(7СПО=УК)-4 + Ю937-953.6 + Ш5(УК=7СПО)-4

Рубрики:

Література

Психологія особи

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проанализированы особенности подростковой агрессии в контексте социокультурной трансформации украинского общества. Изучены социальные детерминанты подростковой агрессии, определены ценностные стандарты агрессивного поведения, роль СМИ в социализации агрессии. Рассмотрена агрессия личности как продукт социокультурной ситуации на основе норм и ценностей социальной системы.

Висвітлено теоретичні та методологічні аспекти проблеми самосвідомості людини. Описано структуру та механізми походження процесу самоаналізу, методи оптимізації процесу самоаналізу в інтегрованій психотерапії.

Освещены теоретические и методологические аспекты проблемы самосознания человека. Раскрыты структура и механизмы происхождения процесса самоанализа, представлены методы оптимизации самоанализа в интегрированной психотерапии.

Освещена актуальная проблема самоубийства, трагическая по своей природе. Проведен историко-философский анализ суицидологических воззрений в истории западноевропейской философии. Обоснована правомерность создания экзистенциально-психоаналитической концепции суицида. Рассмотрен суицид как онтологическая деструкция личности. Определены социальные факторы суицидального риска. Проанализированы основные положения нравственной казуистики смерти в творчестве И.Канта, диалектики смерти в контексте идей Г.Гегеля, Л.Фейербаха.