Наведені деякі ефективні методи підвищення професійної активності працівників з практики вітчизняної та зарубіжної психології управління. Обгрунтовується доцільність створення в бібліотеці соціально-психологічної служби для бібліотекарів та користувачів, визначаються її завдання і напрями роботи. Пропонуються зразкова програма психологічних занять та проект соціально-психологічної служби бібліотеки.

Розглянуто сценарії спеціальних інформаційних операцій, стисло викладено їх методологію та теорію. Проаналізовано підходи до захисту від спеціальних інформаційних операцій та запропоновано можливу систему відповідних заходів. Наведено окремі формалізовані методи, результати дослідження спеціальних інформаційних операцій.

Исследовано влияние средств массовой коммуникации на формирование агрессивного поведения зрителей. Раскрыты механизмы данной взаимосвязи, приведены результаты эмпирических исследований проблемы, осуществленных отечественными и зарубежными специалистами.

Розглянуто питання психоонтології та феноменології американізму в історичному контексті. Проаналізовано особливості американського ментального психотипу. Висвітлено основні механізми психологічного впливу на українську психокультуру через рекламу, кінематограф.

Рассмотрены вопросы психоонтологии и феноменологии американизма в историческом контексте. Проанализированы особенности американского ментального психотипа. Освещены основные механизмы психологического влияния на украинскую психокультуру вследствие рекламы, кинематографа.

Висвітлено стан інформатизації сучасного суспільства, роль засобів масової інформації у цьому процесі. Акцентовано увагу на необхідності інформування людей і наданні їм можливості самостійно мислити, обирати потрібну та об'єктивну інформацію, уникати диктату ЗМІ. Розглянуто засоби владного впливу та контролю за інформаційними процесами, технічні можливості ЗМІ, прийоми їх психологічного впливу.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю959.49-997 + Х893.71

Рубрики:

Технічні засоби (радіо, телебачення, науково-популярні кінофільми, інтернет, соціальні мережи та ін.)

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Раскрыта сущность манипуляции сознанием (МС), приведена технология манипуляции как закрытое знание. Проанализированы знаковые системы: языки чисел и образов, мир звуков и запахов. Определены типы (логический и аутистический) и оснащение мышления. Охарактеризованы эмоциональное воздействие как предпосылка манипуляции, а также наука как инструмент МС. Проанализированы средства массовой информации как манипуляция семантики и риторики.

Уперше проаналізовано основні критерії впливу на підсвідомість людини за допомогою аудіовізуальних засобів у політичній телевізійній рекламі. На основі результатів експерименту доведено, що за допомогою технологій та засобів, орієнтованих на підсвідомість, можна змінити асоціації аудиторії стосовно відношення до певної політичної партії. Запропоновано класифікацію сенсаційних, рекламних матеріалів, а також жанру інтерв'ю за рівнем їх впливу.

Досліджено феномен культурного впливу особистісного суб'єкта на іншого. Показано, що серед інших форм соціальної взаємодії культурний вплив вирізняється ціннісним, вільним від примусу характером та зумовлює найбільш суттєві особистісні зміни в об'єкті, для даного впливу характерною є найбільша детермінованість особистісними якостями його суб'єкта. Побудовано модель культурного впливу. Досліджено й систематизовано особистісні відношення та якості видатних суб'єктів європейської культури, що являють собою особистісні передумови культурного впливу на іншого суб'єкта. Побудована система особистісних передумов є новою моделлю особистості, здатною робити суттєві соціокультурні внески, яка доповнює та розвиває існуючі аналогічні моделі особистості. Проведено емпіричне дослідження рефлексії культурних впливів у сучасному студентському середовищі.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ф018 + Ю953.3 + Ю959.49

Рубрики:

Політика та інші сфери громадського життя (інформаційна політика, інформаційна безпека в т. ч.)

Вплив і взаємовплив в процесі спілкування людей

Шифр НБУВ: Ж69723 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Рассмотрены вопросы информационно-технологического управления общественным сознанием, которое, в современной социально-экономической ситуации, является одним из ведущих и доминирующих средств в ходе реализации важнейших задач, актуальных на современном этапе.

Розглянуто характеристики та співвідношення правових норм у чинних законодавствах деяких країн.

Рассмотрены характеристики и соотношения правовых норм в действующих законодательствах некоторых стран.

Characteristics and parities of rules of law in current legislation's of some countries are considered.

Висвітлено проблему пропаганди як найпотужнішого чинника інформаційно-психологічного впливу (ІПВ) на свідомість індивідів, соціальних груп і на громадську думку у взаємозв'язку пропаганди з перебігом політичних процесів у суспільстві. На підставі узагальнення понад 500-т фундаментальних наукових джерел за період з початку ХХ ст. до сьогодення зроблено висновок про іманентність ІПВ природі людської свідомості. Наведено змістовне та термінологічне упорядкування основних понять з даної проблеми.

Освещена проблема пропаганды как наиболее мощного фактора информационно-психологического влияния (ИПВ) на сознание индивидов, социальных групп и общественную мысль во взаимосвязи пропаганды с течением политических процессов в обществе. На основе обобщения более 500-т фундаментальных научных источников за период с начала ХХ в. до настоящего времени сделан вывод об иманентности ИПВ природе человеческого сознания. Осуществлено содержательное и терминологическое упорядочение основных понятий по данной проблеме.

Проаналізовано процес життєвого планування молоді за умов інтернет-впливу. Розглянуто ставлення до майбутнього в групах юнаків і дівчат, схильних до кіберзалежності та вільних від неї. На базі гендерних відмінностей визначено ступінь схильності осіб жіночої та чоловічої статі до інтернет-залежності.

Вивчено соціальні настановлення вітчизняної студентської молоді до сучасних інформаційних технологій. На підставі результатів соціально-психологічного дослідження аналізуються проблеми комп'ютерної грамотності студентів, оцінка ними комп'ютерних технологій, особливості "комп'ютерної поведінки", проблеми "комп'ютерної залежності" та зв'язку "комп'ютерної спрямованості" особистості з рівнем її агресивності.

The article analyzes psychological and pedagogical model of sociocultural upbringing.

Показано, що особистість, безпека її повсякденного життя усе більше залежить від масової комунікації, що створює для неї свого роду "другу реальність", "суб'єктивну реальність", вплив якої є не менш значущим, аніж вплив реальності об'єктивної. Проаналізовано соціально-психологічну сутність і функції засобів масової комунікації (ЗМК), що реалізуються в суспільстві, а також показано, які суспільні потреби та потреби особистості задовольняють ЗМК та яким чином. Підкреслено, що особливо значущою у даному контексті є потреба особистості в постійному інформаційному зв'язку та постійному надходженні інформації, оскільки вона є необхідною для реалізації особистістю основних цілей своєї життєдіяльності.

Розглянуто суспільні функції фольклорного і, зокрема, політичного анекдоту, як засобу стабілізації політичної ситуації та політичних маніпуляцій. Висвітлено його поетику та естетику повтору, композиційні та психологічні особливості розгортання текстів. Розкрито значення анекдоту як філософеми та ідеологеми. Показано, які здобутки народного анекдоту використовують сучасні рекламні технології для маніпулювання масовою свідомістю.

Рассмотрены общественные функции фольклорного и, в частности, политического анекдота, как средства стабилизации политической ситуации и политических манипуляций. Освещены его поэтика и эстетика повторения, композиционные и психологические особенности разворачивания текстов. Раскрыто значение анекдота как философемы и идеологемы. Показано, какие приобретения народного анекдота используют современные рекламные технологии для манипулирования массовым сознанием.

Проведено теоретичне й експериментальне дослідження впливу кінематографічного відеоряду на людину. Розроблено модель механізмів такого впливу, що містить положення про психологічну специфіку кіно, особливості психологічного ефекту впливу кінематографа на глядача. Наведено класифікацію типів кінокадрів та їх монтажу. Проаналізовано імовірні механізми їх психологічного впливу. З'ясовано, що кожному з проаналізованих типів кадрів і монтажу відповідає певний тип організації психічних процесів глядача та їх споглядання. В узагальненій формі їх можна представити як "занурення" в інтенсифіковані афективні стани; задане, "рамкове" оцінювання себе; споглядання своєї суб'єктивності у межах безпосереднього досвіду. Експериментально досліджено ефективність розробленої моделі, можливість її застосування для прогнозування психологічних ефектів за сприйняття певних форм побудови кінематографічного відеоряду. Відзначено, що запропонована модель може бути використана як засіб для психологічної експертизи кінофільмів.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю959.41/49 + Ф4(4УКР)64 + Ф018

Рубрики:

Форми і засоби масового ідейно-виховного і культурно-освітнього впливу

Міжнародні відносини. Зовнішня політика. Дипломатія

Політика та інші сфери громадського життя (інформаційна політика, інформаційна безпека в т. ч.)

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ