Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Книжкові видання та компакт-диски (43)

Реферативна база даних (8)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>A=Бузько В$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 20 Представлено документи з 1 до 20
1.	Бузько В. Л. Проектна діяльність учнів основної школи як засіб формування пізнавального інтересу до фізики [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 109. - С. 30-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_109_9 Попередній перегляд: Завантажити - 366.389 Kb Зміст випуску Цитування
2.	Бузько В. Л. Розвиток творчих здібностей учнів у процесі реалізації наступності у формуванні пізнавального інтересу до фізики [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Педагогічна. - 2013. - Вип. 19. - С. 79-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_ped_2013_19_30 Попередній перегляд: Завантажити - 521.708 Kb Зміст випуску Цитування
3.	Бузько В. І. Проблеми різнорівневого управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту [Електронний ресурс] / В. І. Бузько // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2014. - Вип. 35. - С. 458-464. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2014_35_66 Попередній перегляд: Завантажити - 356.527 Kb Зміст випуску Цитування
4.	Бузько В. Л. Дистанційна освіта в загальноосвітній школі у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько, С. П. Величко // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Педагогічна. - 2014. - Вип. 20. - С. 68-70. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_ped_2014_20_23 Попередній перегляд: Завантажити - 488.371 Kb Зміст випуску Цитування
5.	Бузько В. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення фізики в умовах профільного навчання [Електронний ресурс] / В. Бузько, C. Величко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2010. - Вип. 90. - С. 19-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2010_90_8 Попередній перегляд: Завантажити - 649.899 Kb Зміст випуску Цитування
6.	Бузько В. Л. Програмоване навчання як основа дистанційної освіти в загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько, Н. А. Іваницька // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 127. - С. 12-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2015_127_5 Попередній перегляд: Завантажити - 620.769 Kb Зміст випуску Цитування
7.	Бузько В. Структурно-функціональна модель управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту [Електронний ресурс] / В. Бузько // Людинознавчі студії. Педагогіка. - 2014. - Вип. 29(3). - С. 4-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2014_29(3)__3 Попередній перегляд: Завантажити - 239.127 Kb Зміст випуску Цитування
8.	Бузько В. Компоненти структурно-функціональної моделі управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту [Електронний ресурс] / В. Бузько // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2014. - № 8. - С. 26-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2014_8_8 У ході науково-теоретичного аналізу охарактеризовано окремі елементи функціонального й організаційно-діяльнісного (технологічного) складників структурно-фукнціональної моделі управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту (ВНЗЦЗ), зокрема, методи управління (організаційні, адміністративні, економічні та соціально-психологічні); взаємопов'язані функції управління (аналіз, планування, організація, координація, контроль, мотивація, прийняття та реалізація управлінських рішень). Обгрунтовано, що управлінські рішення повинні прийматися поетапно, технологічно, від першого проректора з навчальної та методичної роботи (заступника начальника інституту з навчальної та наукової роботи) до окремих управлінських підрозділів та у зворотному варіанті у ВНЗЦЗ. Попередній перегляд: Завантажити - 165.441 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
9.	Бузько В. Л. Змішане навчання фізики в загальноосвітній школі в умовах комп’ютерно-орієнтованого середовища навчання [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Педагогічна. - 2016. - Вип. 22. - С. 72-74. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_ped_2016_22_24 Попередній перегляд: Завантажити - 434.538 Kb Зміст випуску Цитування
10.	Бузько В. Експертна оцінка дидактичного матеріалу для формування пізнавального інтересу до фізики учнів основної школи [Електронний ресурс] / В. Бузько // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2013. - Вип. 4(1). - С. 118-123. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2013_4(1)__28 Попередній перегляд: Завантажити - 512.145 Kb Зміст випуску Цитування
11.	Бузько В. Використання аналогій для підвищення ефективності вивчення фізики в загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / В. Бузько // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2011. - Вип. 1. - С. 13-17. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2011_1_5 Попередній перегляд: Завантажити - 438.249 Kb Зміст випуску Цитування
12.	Бузько В. Інтеграція природничих знань учнів у процесі вивчення молекулярної фізики в загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / В. Бузько // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2011. - Вип. 2. - С. 26-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2011_2_6 Попередній перегляд: Завантажити - 1.137 Mb Зміст випуску Цитування
13.	Величко С. П. Бінарний урок з фізики та біології як засіб формування пізнавального інтересу учнів основної школи [Електронний ресурс] / С. П. Величко, В. Л. Бузько // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 66. - С. 116-122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2014_66_21 Розглянуто формування пізнавального інтересу учнів основної школи до фізики через впровадження бінарних уроків фізики та біології. Наведені приклади фрагментів зазначених уроків для учнів 8-го та 9-го класу.Рассмотрено формирование познавательного интереса учащихся основной школы к физике посредством внедрения бинарных уроков физики и биологии. Приведены примеры фрагментов указанных уроков для учеников 8-го класса.The formation of cognitive interest of basic school pupils to physics through the implementation of binary of lessons in physics and biology is considered. Examples of fragments specified lessons for pupils of 8th, 9th class is given. Попередній перегляд: Завантажити - 387.247 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
14.	Бузько В. Запровадження інтегральної педагогічної технології як засобу реалізації допрофільної підготовки школярів до фізики [Електронний ресурс] / В. Бузько, С. Величко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2014. - Вип. 6(2). - С. 48-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2014_6(2)__10 Попередній перегляд: Завантажити - 486.137 Kb Зміст випуску Цитування
15.	Бузько В. Технологія проведення бінарних уроків з фізики і біології у загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / В. Бузько, А. Усачова // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2015. - Вип. 7(3). - С. 116-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2015_7(3)__21 Попередній перегляд: Завантажити - 815.138 Kb Зміст випуску Цитування
16.	Бузько В. Можливості використання QR-кодів у навчанні фізики [Електронний ресурс] / В. Бузько, Ю. Єчкало // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2016. - Вип. 10(1). - С. 112-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2016_10(1)__19 Попередній перегляд: Завантажити - 922.622 Kb Зміст випуску Цитування
17.	Бузько В. Л. Організація навчально-дослідницької діяльності учнів в основній школі як засіб формування пізнавального інтересу до фізики [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько // Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 5. - С. 127-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snjasu_2014_5_22 Попередній перегляд: Завантажити - 992.003 Kb Зміст випуску Цитування
18.	Бузько В. Л. Ігрова діяльність як функціональна складова навчального середовища у вивченні фізики в основній школі [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько, С. П. Величко // Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 4. - С. 109-117. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snjasu_2013_4_17 Попередній перегляд: Завантажити - 917.137 Kb Зміст випуску Цитування
19.	Бузько В. Л. Пропедевтика фізичних знань у початковій школі та під час вивчення природознавства як засіб формування пізнавального інтересу учнів до фізики [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько // Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 3. - С. 113-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snjasu_2013_3_17 Попередній перегляд: Завантажити - 837.414 Kb Зміст випуску Цитування
20.	Бузько В. Л. Експериментальні завдання як ефективний засіб формування пізнавальних інтересів учнів [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько // Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 2. - С. 126-134. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snjasu_2012_2_17 Попередній перегляд: Завантажити - 900.279 Kb Зміст випуску Цитування

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача