Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (6)Автореферати дисертацій (1)Реферативна база даних (10)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Струтинська О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 27
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Струтинська О. В. 
Курс "Соціальна інформатика" у педагогічному університеті [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2012. - №. 12. - С. 182-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2012_12_27
Попередній перегляд:   Завантажити - 191.067 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Кузьміна Н. М. 
Методика використання НІС для підтримки навчання інформаційних систем і технологій майбутніх учителів економіки [Електронний ресурс] / Н. М. Кузьміна, О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2010. - №. 8. - С. 74-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2010_8_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.167 Mb    Зміст випуску     Цитування
3.

Кузьміна Н. М. 
Автоматизоване робоче місце майбутнього вчителя економіки [Електронний ресурс] / Н. М. Кузьміна, О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2011. - №. 10. - С. 45-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2011_10_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 519.915 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Кузьміна Н. М. 
Компетентнісний підхід до навчання інформаційних систем і технологій майбутніх учителів економіки [Електронний ресурс] / Н. М. Кузьміна, О. В. Струтинська // Інформаційні технології в освіті. - 2011. - Вип. 9. - С. 57-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2011_9_8
Розглянуто можливості використання компетентнісного підходу до навчання інформаційних систем і технологій майбутніх учителів економіки.
Попередній перегляд:   Завантажити - 541.3 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
5.

Струтинська О. В. 
Зміст та особливості методики навчання комп’ютерного моделювання майбутніх учителів інформатики [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2012. - № 13. - С. 113-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2012_13_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 465.637 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Струтинська О. В. 
Особливості формування компетентностей у галузі дистанційного навчання інформатичних дисциплін майбутніх учителів інформатики [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2014. - № 14. - С. 108-113. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2014_14_19
Попередній перегляд:   Завантажити - 377.098 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Струтинська О. В. 
Зарубіжний досвід підготовки майбутніх учителів інформатики (на прикладі Нідерландів) [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2016. - № 18. - С. 28-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2016_18_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 548.434 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Струтинська О. В. 
Впровадження технології МООС у процес підготовки майбутніх учителів інформатики [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська, М. А. Умрик // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2017. - № 19. - С. 157-163. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2017_19_31
Попередній перегляд:   Завантажити - 686.682 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Струтинська О. В. 
Сучасний стан і перспективи розвитку технологій тривимірного моделювання та друкування [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2018. - № 20. - С. 88-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2018_20_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 605.603 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Морзе Н. В. 
Освітня робототехніка як перспективний напрям розвитку STEM-освіти [Електронний ресурс] / Н. В. Морзе, О. В. Струтинська, М. А. Умрик // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. - 2018. - Вип. 5. - С. 178-187. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/oeeemu_2018_5_22
Попередній перегляд:   Завантажити - 586.961 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Струтинська О. В. 
Тенденції розвитку освітньої робототехніки в закладах позашкільної освіти [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська, С. С. Баранов // Фізико-математична освіта. - 2019. - Вип. 1. - С. 196-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2019_1_33
Розглянуто тенденції розвитку освітньої робототехніки в закладах позашкільної освіти. Популярність даного напряму в позашкільній освіті пов'язана зі зростанням популярності робототехніки як технічного напряму, розширенням сфери використання роботів і відсутністю системного підходу в галузі навчання робототехніки в межах шкільної освіти. Робототехніка є однією з галузей науки і техніки в світі, що інтенсивно розвивається. Основна мета підготовки сучасної молоді до конструювання, програмування та використання робототехнічних систем пов'язана з вимогами сьогодення, а саме з появою нових професій робототехнічної галузі. За умов відсутності систематичного навчання освітньої робототехніки в шкільний освіті спостерігається бурхливий розвиток даного напряму в закладах позашкільної освіти. У процесі дослідження використано такі методи дослідження, як аналіз даних, зібраних на тематичних заходах, присвячених робототехніці, системний аналіз наукових і методичних джерел з проблеми дослідження, аналіз Інтернет-джерел, присвячених робототехніці. На пеідставі аналізу діяльності закладів позашкільної освіти для навчання освітньої робототехніки та власного досвіду визначено умови та орієнтовний зміст навчання робототехніки для учнів шкільного віку; обгрунтовано необхідність введення освітньої робототехніки як обов'язкової складової шкільної освіти та потребу в підготовці кваліфікованих вчителів даної галузі; запропоновано шляхи впровадження освітньої робототехніки в навчальний процес закладів освіти. Для підготовки майбутніх учителів робототехніки на факультеті інформатики Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова розроблено освітньо-професійні програми "Середня освіта (інформатика) та робототехніка" для підготовки бакалаврів і магістрів за спеціальністю 014.09. На підставі досліджень тенденцій розвитку освітньої робототехніки в закладах позашкільної освіти планується уточнювати зміст підготовки майбутніх учителів робототехніки. В перспективах подальших досліджень - відслідковування трендів у галузі робототехніки для оновлення змісту навчання освітньої робототехніки в педагогічному університеті.
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.203 Mb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
12.

Струтинська О. 
Актуальність впровадження освітньої робототехніки в українську школу [Електронний ресурс] / О. Струтинська // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. - 2019. - Вип. спецвип.. - С. 324-344. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/oeeemu_2019_spetsvip
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.581 Mb    Зміст випуску     Цитування
13.

Струтинська О. В. 
Деякі аспекти навчання мов та технологій програмування систем штучного інтелекту майбутніх магістрів інформатики [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська, М. А. Умрик // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2019. - № 21. - С. 92-100. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2019_21_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 447.505 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Струтинська О. 
Використання робототехніки та 3d технологій в умовах розвитку STEM освіти [Електронний ресурс] / О. Струтинська // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. - 2019. - Вип. 7. - С. 96-109. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/oeeemu_2019_7_12
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.129 Mb    Зміст випуску     Цитування
15.

Струтинська О. В. 
Зарубіжний досвід навчання освітньої робототехніки [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Фізико-математична освіта. - 2019. - Вип. 3. - С. 140-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2019_3_23
Розглянуто зарубіжний досвід навчання освітньої робототехніки в закладах освіти, а також досвід підготовки вчителів робототехніки. Популярність освітньої робототехніки пов'язана із розширенням сфери використання роботів. Стрімкий розвиток робототехнічної галузі спричиняє потребу в підготовці відповідних кваліфікованих фахівців, оскільки вже зараз існує нагальна потреба у спеціалістах з розробки, конструювання та програмування роботів. Це сприяє зростанню популярності робототехніки як освітнього тренду в Україні та світі. Для ефективного впровадження освітньої робототехніки у навчальний процес в Україні важливим є вивчення зарубіжного досвіду її навчання учнів та підготовки майбутніх вчителів робототехніки. У процесі дослідження використовувались такі методи дослідження, як системний аналіз наукових і методичних джерел з проблеми дослідження, аналіз популярності робототехніки як прикладної галузі та освітнього тренду, порівняння зарубіжних навчальних програм з освітньої робототехніки в закладах шкільної, позашкільної та університетської освіти. Вивчення зарубіжного досвіду навчання освітньої робототехніки в закладах шкільної та позашкільної освіти, а також підготовки вчителів робототехніки показало, що освітня робототехніка за кордоном є популярним напрямом у закладах позашкільної освіти, що пов'язано з тим, що, в основному, не існує систематичного її впровадження в шкільні навчальні програми. Підходи до її навчання мають несистемний характер, в основному, організовані в позаурочний час як курси для учнів, літні школи, табори, в т.ч. для підготовки до змагань з робототехніки. Підготовка майбутніх учителів робототехніки в деяких країнах відбувається в рамках магістерських програм, в які її інтегрують як окремі модулі інформатики та/або STEM-предметів. Але, в основному, в багатьох зарубіжних країнах для підвищення кваліфікації практикуючих вчителів організовані різноманітні курси, тренінги, семінари, вебінари з робототехніки. Висновки: підготовка майбутніх фахівців у галузі робототехніки потребує оновлення змісту навчання шкільної та університетської освіти відповідно до вимог сьогодення. Тому на сьогодні особливого значення набувають питання впровадження робототехніки у навчальний процес закладів освіти як обов'язкової складової. Вивчення та аналіз досвіду зарубіжних країн з питань навчання освітньої робототехніки дозволить використати кращі методики в Україні для підготовки майбутніх учителів, які будуть навчати освітньої робототехніки.
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.14 Mb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
16.

Струтинська О. В. 
Міжпредметні зв’язки освітньої робототехніки [Електронний ресурс] / О. В. Струтинська // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. - 2019. - Вип. 34. - С. 221-228. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2019_34_26
Попередній перегляд:   Завантажити - 244.441 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Струтинська О.В. 
Підготовка майбутніх учителів інформатики до навчання освітньої робототехніки засобами неформальної освіти [Електронний ресурс] / О.В. Струтинська // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. - 2019. - № 2. - С. 130-134. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2019_2_29
Попередній перегляд:   Завантажити - 498.371 Kb    Зміст випуску     Цитування
18.

Нечипорук В. М. 
Особливості впливу гіпергомоцистеїнемії на метаболізм сірковмісних амінокислот у печінці щурів з різною функцією щитоподібної залози [Електронний ресурс] / В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник, О. Б. Струтинська, М. М. Корда // Медична та клінічна хімія. - 2019. - Т. 21, № 1. - С. 103-112. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Medkh_2019_21_1_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 277.209 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Паламарчук І. В. 
Вплив метформіну та його поєднання з натрій гідрогенсульфідом на стан системи H2S та асоційовані біохімічні порушення в міокарді та нирках щурів за стрептозотоцин-індукованого діабету [Електронний ресурс] / І. В. Паламарчук, О. Б. Струтинська, А. В. Мельник, Н. В. Заічко // Вісник проблем біології і медицини. - 2020. - Вип. 3. - С. 133-137. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpbm_2020_3_31
Попередній перегляд:   Завантажити - 3.102 Mb    Зміст випуску     Цитування
20.

Мельник А. В. 
Аналіз впливу статевих гормонів на біохімічні показники стану серця щурів: зв’язок з рівнем гідроген сульфіду в міокарді [Електронний ресурс] / А. В. Мельник, Н. В. Заічко, С. О. Качула, О. Б. Струтинська // ScienceRise. Medical science. - 2017. - № 3. - С. 35-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texcsrm_2017_3_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 403.985 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського