|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж72786:С.2/2011/10<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова : зб. наук. пр..- Київ. Серія 2, Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання- Титул.
- Зміст.
- Жалдак М. І., Михалін Г. О., Деканов С. Я. Навчання майбутніх учителів математики інтегрального числення функцій однієї змінної з використанням комп’ютерних засобів математики. - C. 3-24.
- Жалдак М. І., Михалін Г. О., Біляй І. М. Про зв’язок ймовірнісних моделей з деякими іншими моделями реального світу. - C. 25-39.
- Рамський Ю. С., Рафальська М. В. Комп’ютерно-орієнтована методична система навчання методів обчислень у педагогічному університеті. - C. 39-45.
- Кузьміна Н. М., Струтинська О. В. Автоматизоване робоче місце майбутнього вчителя економіки. - C. 45-58.
- Сергієнко В. П., Войтович І. С. Перспективи використання "cloud computing” у навчальній діяльності педагогічних університетів. - C. 58-63.
- Тополя Л. В. Методичні та психолого-фізіологічні вимоги до створення презентацій. - C. 63-67.
- Підгорна Т. В. Вивчення кристалографії в курсі НІТ для майбутніх вчителів хімії. - C. 67-74.
- Франчук В. М. Захист даних в безпровідних комп’ютерних мережах. - C. 75-79.
- Шевчук П. Г. Програмно-технологічні умови використання мови C# для навчання програмування в загальноосвітніх навчальних закладах. - C. 80-84.
- Нестерова О. Д. Навчання дискретної математики студентів інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. - C. 84-88.
- Ясінський А. М., Мартинюк Г. Ф. До проблеми забезпечення значущих результатів педагогічних вимірювань з використанням комп’ютерних технологій.. - C. 88-91.
- Терещенко О. В., Малежик М. П. Проектування комплексу засобів дистанційного предметного тестування знань з нормативних курсів у вищих навчальних закладах. - C. 91-96.
- Бугаєць Н. О. Використання програм математичного призначення для знаходження екстремумів функцій. - C. 96-104.
- Шевчук Л. Д. Змістова підготовка вчителів трудового навчання в галузі прикладної інформатики. - C. 104-108.
- Покришень Д. А. Особливості використання GRAN1 в ОС Windows, Linux, MacOSX. - C. 109-114.
- Біляй Ю. П. Система контролю знань до дистанційного курсу "Теорія ймовірностей і математична статистика”. - C. 114-120.
- Почтовюк С. І. Застосування електронного навчального посібника "Математика з МATLAB" в навчальному процесі. - C. 120-126.
- Шерман М. І. Інтернет-залежність як сприятливий фактор вчинення злочинів у сфері інтелектуальної власності та комп’ютерних технологій. - C. 126-129.
- Листопад В. В. Реалізація методу штучного базису для розв’язування екстремальних задач лінійного програмування засобами Microsoft Excel. - C. 130-136.
- Сейдаметова С. М., Сокол Ю. К. Психолого-педагогічні аспекти застосування синергізму в IT-освіті. - C. 136-139.
- Васильєва Д. В. Уроки повторення, систематизації та узагальнення знань з використанням мультимедійної дошки. - C. 139-144.
- Атаман Т. Л. Сучасні підходи до навчання інформатики в педагогічному університеті з використанням дистанційних технологій. - C. 144-148.
- Ільченко О. О. Аналіз ролі і місця знань, вмінь та навичок розробки комп'ютерної графіки та дизайну для майбутніх вчителів інформатики. - C. 148-152.
- Єфименко В. В. Методика навчання курсу "Нові інформаційні технології" для студентів спеціальності "Біологія" в педагогічному університеті.. - C. 153-157.
- Черних В. В. Особливості формування інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів з вадами слуху. - C. 157-162.
- Суровицький М. М. До питання навчання комп’ютерного опрацювання даних студентів гуманітарних спеціальностей. - C. 162-166.
- Жмуд О. В. Контроль знань і вмінь студентів з методики навчання інформатики в педагогічних університетах. - C. 166-170.
- Соловей Л. Я. Педагогічні аспекти використання експертно-навчальних систем. - C. 170-173.
| 2011 | | № 10 (17)
 |
|
|
| 
Простий
Розширений
Книжкові видання та компакт-диски
