РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР

Бази даних

Реферативна база даних - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (8)Наукова періодика України (32)Авторитетний файл імен осіб (1)
Пошуковий запит: (<.>A=Кобрій О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 18
Представлено документи з 1 до 18
1.

Вишневський О.  Теоретичні основи педагогіки : Підруч. для студ. — Дрогобич: Вид. фірма "Відродження": Полігр. фірма "Коло", 2001
2.
Грані педагогічної творчості: наукова школа Марії Миронівни Чепіль "Історія, теорія і практика української освіти і виховання" : Навч.-метод. посіб. — Дрогобич, 2006
3.

Кобрій О. М. Технологічні особливості реалізації змісту педагогічних дисциплін протягом другої половини XX - початку XXI ст.. — 2012 // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки.
4.

Кобрій О. М. Сучасні технології реалізації змісту педагогічних дисциплін. — 2012 // Освіта Донбасу.
5.

Кобрій О. Н. Гуманізація свідомості майбутнього вчителя як основа формування його ціннісних орієнтацій (історико-методологічний аспект) // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. - 2011. - № 2.
6.

Кобрій О. М. Особливості формування змісту педагогічних дисциплін у вищій школі в другій половині ХХ – на початку ХХІ століття // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. - 2012. - № 4.
7.

Кобрій О. М. Формування змісту педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) : монографія. — 2-ге вид. — Дрогобич, 2013
8.

Кобрій О. М. Теоретико-методологічні засади формування змісту педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01. — Дрогобич, 2013
9.

Кобрій О. Трансформація системи цінностей у змісті підготовки вчителя до виховної роботи кінця ХХ - початку ХХІ ст. // Молодь і ринок. - 2011. - № 6.
10.

Кобрій О. Історичні передумови формування християнського світогляду особистості у змісті педагогічної підготовки вчителя // Молодь і ринок. - 2011. - № 7.
11.

Кобрій О. Особливості визначення змісту професійно-педагогічної підготовки студентів непедагогічних спеціальностей // Молодь і ринок. - 2013. - № 6.
12.

Кобрій О. Розвиток системи вищої освіти України як чинник формування змісту педагогічних дисциплін // Молодь і ринок. - 2013. - № 7.
13.

Кобрій О. М. Практичні аспекти реалізації змісту педагогічних дисциплін (друга половина XX - початок XXI століття) // Освіта та пед. наука. - 2013. - № 1.
14.

Кобрій О. Проектування змісту педагогічних дисциплін навчальною літературою у сучасних вищих навчальних закладах України // Молодь і ринок. - 2014. - № 4.
15.

Кобрій О. М. Соціальні чинники загальнопедагогічної підготовки вчителя в Україні наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. - 2014. - № 1.
16.

Кобрій О. Ідея гуманізації змісту педагогічних дисциплін у сучасних ВНЗ України // Молодь і ринок. - 2014. - № 10.
17.

Кобрій О. Принципи оновлення змісту педагогічних дисциплін у сучасних вищих навчальних закладах України // Молодь і ринок. - 2014. - № 5.
18.
Формування цінностей особистості: теорія і практика : монографія. — Дрогобич: Ред.-вид. від. ДДПУ ім. І. Франка, 2016
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського