Розкрито різні технології реалізації змісту педагогічних дисциплін. Розглянуто особливості їх упровадження у вузівську практику протягом другої половини XX - початку XXI ст., що стимулювали виховне та розвивальне навчання та надавали змогу забезпечити студентові статус суб'єкта.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кобрій Ольга Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"