Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Наукова електронна бібліотека - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | ||
| автором | назвою | роком видання |
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
Пошуковий запит: (<.>K=ДИТИН$<.>) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 177 Представлено документи з 1 до 20 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тип видання: навчальний посібник | Категорія: Медицина. Медичні науки | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Рубрики:
У детей первых дней жизни бывает, что кожа и слизистые оболочки приобретают желтоватый оттенок. Это происходит из-за нарушения билирубинового обмена, вследствие незрелости ферментных систем печени. Билирубин - это вещество из группы желчных пигментов. Он является продуктом обмена гемоглобина, входящего в состав эритроцитов. После их разрушения гемоглобин проходит ряд превращений, в конце которых образуется билирубин. С током крови он попадает в печень, где происходит его обезвреживание, за счёт присоединения глюкуроновой кислоты. Так образуется прямой (связанный) билирубин,он мало токсичен,и легко выводится с мочой,придавая ей характерный желтый цвет. При некоторых состояниях билирубин не обезвреживается, он называется непрямым, и может повреждать органы и ткани, особенно головной мозг. Кл.слова: педіатрія -- дитяча хвороба -- дитина | Тип видання: підручник | Категорія: Медицина. Медичні науки 2. | Рубрики:
Кл.слова: вагітність -- гестаційний вік | Тип видання: науково-популярне видання | Категорія: Медицина. Медичні науки 3. | Рубрики:
Кл.слова: дитина -- хвороба -- лікування | Тип видання: наукове видання | Категорія: Культура. Наука. Освіта 4. | Рубрики:
Книга містить основні принципи школи "народного виховання дітей". Кл.слова: дитина -- педагогіка -- дидактика -- дошкільне виховання | Тип видання: науково-популярне видання | Категорія: Культура. Наука. Освіта 5. | Рубрики:
Кл.слова: розвиток дитини | Тип видання: підручник | Категорія: Медицина. Медичні науки 6. | Рубрики: У підручнику висвітлено досягнення науки, перспективи практики і проблеми аутології – розділу корекційної педагогіки і спеціальної психології, присвяченого вирішенню питань розвитку, навчання і соціалізації дітей з аутизмом. Розкрито сучасні медико-психолого-педагогічні і нейропсихологічні підходи до вивчення розладів аутичного спектру (РАС). Представлено загальноприйняті, традиційні, а також авторські методики діагностики особливостей розвитку дитини з аутизмом. Висвітлено систему інтенсифікації корекції розвитку дітей з РАС: різновиди підходів; дорожню карту аутологічної допомоги; методики корекції соціально-емоційного і комунікативно-мовленнєвого розвитку дитини з РАС. Розкрито зміст, значення і методичну реалізацію сучасного нейропсихологічного напряму аутологічної допомоги дітям з РАС. Підручник адресується студентам, науковцям, а також корекційним педагогам, логопедам, спеціальним і клінічним психологам, які здійснюють навчання і соціалізацію дітей з РАС в умовах спеціальної та інклюзивної освіти. Водночас є корисним у підготовці вчителя початкових класів загальноосвітньої школи до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти. Підручник може допомогти батькам дітей з особливостями в розвитку конструктивно діяти з фахівцями у вирішенні спільних завдань розвитку і соціалізації дитини. Кл.слова: Аутологія -- Психодіагностика -- корекція | | Категорія: Історія. Історичні науки 7. | Рубрики: Географічні рубрики: Дорогі краяни! У ваших руках книжка «Історія Лип’ятина». У цій короткій реляції хотілося б сказати щире слово про саму книгу та її авторів – Антона Семеновича Чорноброва, Миколу Єфремовича Поліщука та Тетяну Антонівну Чорнобров. В ній чіткі й переконливі історичні факти про українську сучасність, про долю односельців і, водночас, про становище людини взагалі, коли на неї чатує кривда. Серцю мила і єдина Україна, чарівне Поділля, рідне село Лип’ятин... Саме на цих землях жили наші предки, тут народилися і живемо ми. Куди б не закидала нас Доля, завше повертаємося до місця, де наше коріння, де пробігло босоноге дитинство, до рідної батьківської хати, до її порога... Повертаємося, хоча б думками... Свята, найдорожча, наймиліша частка землі... Наше древнє село Лип’ятин з його білими чепурними хатами, які ховаються серед заквітчаних садів, розлогих верб, пишних кущів червоної калини, пахучого бузку й жасмину... Всіх нас чарує і захоплює ця невимовна краса... В цім селі жили люди, що впродовж століть творили історію нашого краю, боролися за волю, за славне майбутнє для себе і своїх нащадків. Минуле завжди стоїть на порозі сучасності. Історія нашого села пов’язана з історією нашої держави. Цей історичний шлях дивний: то прямий, то з крутими віражами, тканий червоними і чорними нитками, политий потом і кров’ю, омитий сльозами радості й гіркої печалі, просякнутий перемогами й болісними поразками. Любов до історії своєї малої Батьківщини у Антона Чорноброва визрівала давно і виношувалась у молодечій душі роками. Тому й не дивно, що він багато років збирав, записував зі слів старожилів історію рідного села. Маловідомі події і факти, цікаві спогади лягли на сторінки книги. Щоб краще зрозуміти сучасне, творити майбутнє, автор ретельно вивчав минуле... Окрилювала Антона свята віра у щасливе майбуття нашої страдницької України. Додавала сили віра в людей і добро. До написання книги про історію села він залучив свого близького товариша та родича Миколу Поліщука та дочку учительку Тетяну Чорнобров. Н Думаю, пристрасне слово авторів буде почуте й належно оцінене. Читаймо, гортаймо сторінки книги, уважно вдивляймося в світлини, на яких не просто людські очі – очі історії... Ці люди виживали всупереч страшним обставинам, жорстокості і безглуздим законам, боролись і перемагали. Революції, воєнні лихоліття, Голодомори, сталінські репресії, побудова «світлого комуністичного майбутнього»... Як же багато пережито... Кл.слова: Лип’ятин -- історія села -- біографії -- Голодомор 1932-33 рр | Тип видання: підручник | 8. | У підручнику на рівні сучасної корекційної педагогіки і спеціальної психології висвітлено загальні питання логодидактики. Розкрито зміст сучасних моделей навчання, їхні принципи, форми і методи. Представлено традиційний і новітній методи оцінювання навчальних досягнень дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, визначено провідні та основні причини труднощів у їхньому навчанні. Викладено зміст і методи інтенсифікації процесу навчання: розвиток сукцесивно-симультанних синтезів, формування навчальних здібностей, застосування нетрадиційних методів навчання писемного мовлення, урахування провідного когнітивного стилю дитини. Підручник адресується студентам і аспірантам, а також вчителям, логопедам і психологам, які здійснюють навчання і соціалізацію дітей як з особливостями в психофізичному розвитку, так і з нейротиповим розвитком. Застосування спеціальних методик, представлених у підручнику, сприятиме запобіганню виникнення у дітей шкільної неуспішності. Підручник є корисниму підготовці вчителя початкових класів до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти. Кл.слова: навчання -- розвиток -- освіта -- оцінювання | Тип видання: життєпис | Категорія: Історія. Історичні науки 9. |  Рубрики: Географічні рубрики:
«Недержавні таємниці» — це щира розмова третього Президента України Віктора Ющенка про приватні сторінки біографії: про кохання і кар'єрні повороти, життя і смерть найдорожчих людей. У книжці він оповідає, як перетнулися долі батьків — Андрія і Варвари, про диво віщих снів і гіркий полиновий хліб дитинства. Чому бандити не сидять у тюрмах? Чому президент Ющенко відмовився повертати у дію Конституцію 1996 року? Чи планувала Юлія Тимошенко державний переворот у вересні 2005 року? Що зруйнувало таємний союз БЮТ та Партії регіонів улітку 2009 року? Чому насправді розпалася помаранчева команда? Що відбувалося за лаштунками Майдану? Хто і чому отруїв опозиційного кандидата в президенти у вересні 2004 року? Як подолати найбільшу в історії повоєнної Європи гіперінфляцію? — Відповіді на ці та багато інших гострих і болючих запитань ви знайдете у книжці Віктора Ющенка. «Недержавні таємниці» — не тільки колекція призабутих уже фактів новітньої історії, але й захоплююча оповідь про подолання тягаря радянського минулого, про те, як і чому змінювалася Україна протягом останніх 60 років. Кл.слова: мемуари -- політика -- Помаранчева революція | Тип видання: художня література | Категорія: Філологічні науки. Художня література 10. | Рубрики: Географічні рубрики:
Аґота Крістоф (1935—2011) — відома швейцарська письменниця угорського походження, яка писала свої твори французькою. Дитинство письменниці припало на часи Другої світової війни; у 1956 році вона залишає рідну Угорщину й оселяється у Швейцарії. Ці дві події — війна та еміграція — стали центральними темами її творчості. Романи «Грубий зошит» (1986), «Доказ» (1987) і «Третя брехня» (1991) утворюють трилогію, яку було перекладено понад тридцятьма мовами світу. Містка і лаконічна оповідь розгортається навколо історії довжиною в життя — одне життя на двох, адже перед нами незвичайні герої: брати-близнята, розвіяні виром війни. Це історія про те, що сімейні таємниці інколи краще не розгадувати. Про те, що найстрашнішим ворогом може стати рідний брат. Про те, що найсильнішого болю завдають найближчі люди. Про письменство, божевілля і тонку межу, яка їх розділяє... Кл.слова: психологічний роман -- угорська література | Тип видання: навчальний посібник | Категорія: Філософські науки. Психологія 11. | Рубрики:
У навчальному посібнику розглянуто принципи, методи, основні поняття дитячої психології; розкрито закономірності психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку, аналізуються психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів, а також особистості дитини. Зміст посібника складається з текстів лекцій до всіх тем, передбачених навчальною програмою, словника основних понять та списку літератури. Навчальний посібник рекомендується студентам спеціальностей „Дошкільна освіта”, „Психологія”, „Практична психологія”, може використовуватись викладачами однойменної дисципліни, педагогами і психологами дошкільних й загальноосвітніх закладів. Кл.слова: освіта -- дошкільне виховання | Тип видання: монографія | 12. | У монографії проаналізовано стан і перспективи розвитку системи психолого-педагогічної допомоги дітям переддошкільного віку з обмеженими можливостями здоров’я; узагальнено досвід сучасної практики діагностики стану психічного і фізичного розвитку дітей раннього віку; представлено критерії оцінювання емоційного комунікативно-пізнавального розвитку дитини переддошкільного віку та її поведінкових симптомокомплексів; розкрито диференційoвані ознаки психофізичних розладів малюка раннього віку; представлено методичну реалізацію основних положень авторської Концепції становлення і розвитку особистості дитини переддошкільного віку з особливостями в розвитку (стимулювання енергетичного потенціалу організму; формування самосвідомості; підсилення процесів взаємодії з навколишнім середовищем). У додатках представлено шляхи реалізації провідних ідей монографії в проектах програм соціально-емоційного розвитку дітей з особливостями мовленнєвого розвитку і дітей з аутизмом. Монографія адресується вихователям, логопедам, психологам, студентам, аспірантам. Водночас може бути корисною членам родини, в якій виховується малюк з особливостями в розвитку. Кл.слова: особливостів розвитку -- діагностика -- формування самосвідомості | Тип видання: художня література | Категорія: Філологічні науки. Художня література 13. |  Рубрики: Географічні рубрики:
Лєна з дитинства була особливою: без царя в голові, навіть Бог у неї був позичений. Якось Лєна облишила молитися — і нічого, грім не побив, і кульова блискавка, що колись спалила її улюблену виховательку, оминула. Але втратити віру в чудо їй не дала диво-жінка, яка нагодилася рятувати її земляків, поки сама, уже доросла, Лєна тренувалася на бездомних собаках. Чим обернеться власна спроба героїні допомогти ближньому — польотом над гніздом зозулі чи вознесінням? Кл.слова: белетристика -- сучасна проза | Тип видання: наукове видання | Категорія: Медицина. Медичні науки 14. | Рубрики:
В этом издании приводятся рецепты по излечению повсеместных, инфекционных, детских и прочих болезней. Текст дополнен справочным аппаратом, который облегчит современному читателю пользование наставлениями доктора Лоевского. Рецепты, проверенные временем, вполне могут дополнять, а в несложных случаях и заменять современные методы лечения, однако прежде чем предпринимать серьезное лечение, в случае сомнений все же рекомендуется советоваться с врачом. Кл.слова: дитина -- хвороба -- лікування -- народна медицина | Тип видання: зб. статей | Категорія: Культура. Наука. Освіта 15. | Рубрики:
Кл.слова: дитина -- освіта | Тип видання: методичний посібник | Категорія: Соціологія 16. | Рубрики:
«Невидимые отцы» — это экспериментальное учебно-методическое пособие, рассматривающее практику организации работы с отцами детей, родившихся у несовершеннолетних матерей. Основное внимание мы уделили опыту вовлечения молодого отца в активное участие в воспитании детей, с акцен- том на сохранении полной семьи. Данная публикация является продолжением серии издаваемых ЮНИСЕФ пособий для некоммер- ческих, общественных организаций и социальных служб, способствующих внедрению гендерно-чувстви- тельных методов в практику социальной работы. В 2010 году Представительство Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в России издало пособие «Папа-школа: шаг за шагом», рассматривающее российский и за- рубежный опыт организации и работы мужских групп подготовки будущих отцов к рождению ребенка. Данное пособие анализирует и обобщает имеющийся в России практический опыт работы с семья- ми молодых и несовершеннолетних. В пособии рассматриваются методы организации индивидуальной работы с молодыми и несовер- шеннолетними отцами, предлагаются практики проведения занятий с несовершеннолетними отцами. Пособие содержит методические рекомендации в помощь организаторам. Издание также адресовано преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений общественно-гуманитарного направления, работникам образования и социальной сферы. Содержание данного сборника не может рассматриваться как официальная политика или взгляды ЮНИСЕФ. Кл.слова: соціологія -- незахищені верстви населення -- розвиток дитини -- дошкільне виховання -- дитина | Тип видання: науково-популярне видання | Категорія: Соціологія 17. |  Рубрики: Географічні рубрики:
On Friday nights many parents want to have a little fun together—without the kids. But “getting a sitter”—especially a dependable one—rarely seems trouble-free. Will the kids be safe with “that girl”? It’s a question that discomfited parents have been asking ever since the emergence of the modern American teenage girl nearly a century ago. In Babysitter, Miriam Forman-Brunell brings critical attention to the ubiquitous, yet long-overlooked babysitter in the popular imagination and American history. Informed by her research on the history of teenage girls’ culture, Forman-Brunell analyzes the babysitter, who has embodied adults’ fundamental apprehensions about girls’ pursuit of autonomy and empowerment. In fact, the grievances go both ways, as girls have been distressed by unsatisfactory working conditions. In her quest to gain a fuller picture of this largely unexamined cultural phenomenon, Forman-Brunell analyzes a wealth of diverse sources, such as The Baby-sitter’s Club book series, horror movies like The Hand That Rocks the Cradle, urban legends, magazines, newspapers, television shows, pornography, and more. Forman-Brunell shows that beyond the mundane, understandable apprehensions stirred by hiring a caretaker to “mind the children” in one’s own home, babysitters became lightning rods for society’s larger fears about gender and generational change. In the end, experts’ efforts to tame teenage girls with training courses, handbooks, and other texts failed to prevent generations from turning their backs on babysitting. Кл.слова: соціологія праці -- догляд за дитиною -- неонатологія | Тип видання: наукове видання | Категорія: Філософські науки. Психологія 18. |  Рубрики:
While it's widely known that hate crimes represent a serious issue among today's adolescent population, most parents—and perhaps even some educators—may be unaware that gender-based violence is the most prevalent type of hate crime committed by and experienced by teens, and that adolescent girls are exposed to more violence than boys. A complete understanding of the nature of the problem is fundamental to curtailing problems like cyberbullying and sexual harrassment. The Psychology of Teen Violence and Victimization is a two-volume set that fills a gap in the current literature on teen violence by addressing the incidence, psychological explanations, and impact of all forms of teen violence. The author—a psychologist who has focused upon interpersonal problems centered on violence, harassment, and gender—provides in-depth discussion of the various types of violence committed by and against teens. The set offers actionable prevention strategies for parents and teachers as well as individuals involved in community programs. Special attention is given to the impact of violence on adolescents' emotional and physical health, interpersonal relationships, career development, and self-concept. Кл.слова: кримінал -- освіта -- дитина | Тип видання: науково-популярне видання | Категорія: Філософські науки. Психологія 19. |  Рубрики:
Это книга о том, как взрослый и маленький человек могут ежедневно дарить радость и счастье друг другу, используя простые и вечные элементы быта и бытия. Автор показывает, насколько привычка жить в контакте с детьми и детством жизненно важна не только для маленьких, но и для самих взрослых. «Ведь человек, думающий о судьбах детства, может прокладывать своё собственное время через всеобщие уроки и уравнивающие обстоятельства. Он может пытаться привнести свои ценности в современную ситуацию, чуть меняя её к лучшему». Кл.слова: педагогіка -- дитина | Тип видання: науково-популярне видання | Категорія: Культура. Наука. Освіта 20. | Рубрики:
Прошло четыре года с момента выхода в свет первого издания книги Роберта и Джин Байярдом на русском языке. За эти годы очень многое изменилось в нашей жизни. Одни проблемы исчезают в ней без следа, другие, новые проблемы появились. Есть, однако, определенный круг «вечных» человеческих забот, остающихся в нашей жизни, что бы вокруг ни происходило. Это детско-родительские отношения, трудности и конфликты. В этом смысле книга Р. и Дж. Байярдов, адресованная родителям, не может устареть: всегда будут семьи с детьми-подростками, и всегда будут в их числе такие, где родители «дошли до ручки» и уже не знают, что им делать со своими «беспокойными» подростками», и будет ли когда-нибудь конец всему этому «семейному аду». Кл.слова: виховання дитини -- пубертат -- підліткова психологія | |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського