На матеріалі української та російської художньої літератури здійснено комплексний аналіз мовленнєвих девіацій в аспекті вербалізації. Розглянуто найважливіші типи аномалій у зв'язку з порушенням закономірностей побудови пропозиції та модальної рамки висловлювання на різних етапах (у межах різних модулів) процесу породження мовлення. Виявлено особливості взаємодії когнітивного та лінгвального в мовленнєво-мисленнєвій діяльності людини. Вперше в українському мовознавстві зроблено спробу типологізувати комунікативні невдачі (провали). Визначено статус девіатології у межах сучасної комунікативної лінгвістики.

Висвітлено проблеми мовознавства, психо- та соціолінгвістики, питання функціонування в тексті лексико-термінологічних та граматичних структур, теорії і практики перекладу науково-технічного та художнього текстів. Проаналізовано соціолінгвістичні особливості терміносистеми у сфері соціальної роботи та шляхи її перекладу з англійської на українську мову, а також семантичні особливості взаємодії компонентів фразових дієслів сучасної англійської мови. Визначено основні лексичні, граматичні та орфографічні відмінності в англійській мові Великобританії та США. Розглянуто питання генезису та семантики англійської юридичної термінології в економічних текстах. Розкрито комунікативно-прагматичний аспект спонукального висловлювання, зверненого до зовнішнього адресата за умов інтрасуб'єктного спілкування.

Освещены проблемы языковедения, психо- и социолингвистики, вопросы функционирования в тексте лексико-терминологических и грамматических структур, теории и практики перевода научно-технического и художественного текстов. Проанализированы социолингвистические особенности терминосистемы в сфере социальной работы и пути её перевода с английского на украинский язык, а также семантические особенности взаимодействия компонентов фразовых глаголов современного английского языка. Определены основные лексические, грамматические и орфографические отличия в английском языке Великобритании и США. Рассмотрены вопросы генезиса и семантики английской юридической терминологии в экономических текстах. Раскрыт коммуникативно-прагматический аспект понудительного высказывания, обращенного к внешнему адресату в условиях интрасубъектного общения.

Наведено результати психолінгвістичного дослідження поняття "атмосфера спілкування". На підставі аналізу словесних відповідей шістдесяти носіїв української мови засвідчено, що атмосфера спілкування - це комплексна категорія, яка формується низкою мовних і позамовних чинників і впливає на лінгвальні аспекти та успішність комунікації в цілому.

The present paper is an attempt at a psycho-linguistic study of the notion of atmosphere of communication. The processing of verbal reactions of sixty speakers of Ukrainian has led to believe that the atmosphere of communication is quite a complex category moulded by a set of verbal and non-verbal factors. The said category is argued to be of relevance for the verbal aspects and overall efficiency of communication.

Висвітлено актуальні питання викладання іноземних мов у вищій школі. Проаналізовано досвід підготовки студентів вищих технічних навчальних закладів до написання творчих робіт англійською мовою. Розглянуто методи навчання читання ділової літератури як частини інтегрованого підходу до вивчення англійської мови. Розкрито роль функціональної граматики у вивченні іноземної мови. Наведено типи вправ для розвитку навичок різних видів читання. Значну увагу приділено проблемам мовознавства, психо- і соціолінгвістики, питанням функціонування в тексті лексико-термінологічних та граматичних структур. Описано теорію і практику перекладу науково-технічного та художнього текстів.

Освещены актуальные вопросы преподавания иностранных языков в высшей школе. Проанализирован опыт подготовки студентов высших технических учебных заведений к написанию творческих работ на английском языке. Рассмотрены методы обучения чтению деловой литературы как части интегрированного подхода к изучению английского языка. Раскрыта роль функциональной грамматики в изучении иностранного языка. Приведены типы упражнений для развития навыков разных видов чтения. Значительное внимание уделено проблемам языковедения, психо- и социолингвистики, вопросам функционирования в тексте лексико-терминологических и грамматических структур. Описаны теория и практика перевода научно-технического и художественного текстов.

Основними категоріями комунікативної лінгвістики визнано мовленнєвий жанр і мовленнєвий акт. Мовленнєвий жанр - це єдність змісту, стилю, композиції та ряду позамовних чинників. Мовленнєвий акт - інтенціональна, конвенціональна мовленнєва дія, складник мовленнєвого жанру. Зазначено, що у процесах міжособистісного спілкування вони взаємодіють та формують різноманітні типи дискурсів.

It is generally accepted that both genre of speech and speech act are the basic categories of communicative linguistics. The genre of speech is defined as a combination of meaning, style, composition, and a range of paralinguistic factors. Speech act is intentional and conventional communicative action, a constituent element of the genre of speech. During the process of face-to-face interaction speech acts and genres of speech go along with each other in a rather complex manner. They form miscellaneous types of discourses.

Висвітлено проблеми системної організації та функціонування літературної мови (ЛМ) у контексті національної культури. Розглянуто питання тенденцій розвитку ЛМ, екстра- та інтралінгвальної мотивації її норм, зумовленості стилів і мовних жанрів історичними умовами культурного та соціального розвитку українського народу. Проаналізовано вплив на функціональні можливості мови новітніх нейролінгвістичних технологій.

Освещены проблемы системной организации и функционирования литературного языка (ЛЯ) в контексте национальной культуры. Рассмотрены вопросы тенденций развития ЛЯ, экстра- и интралингвальной мотивации его норм, обусловленности стилей и языковых жанров историческими условиями культурного и социального развития украинского народа. Проанализировано влияние на функциональные возможности языка новейших нейролингвистических технологий.

В контексті сучасної науки про мову розглянуто проблеми комунікативної лінгвістики, зокрема, її предмет, завдання, категорії, методологію, загальні закони спілкування за допомогою мови, організацію засобів мовного коду. Проаналізовано вплив на мову психічних, соціальних, культурних чинників, а також комунікативні ситуації. Наведено мовні елементи комунікації - дискурс, жанр та акт.

С позиций современной науки о языке рассмотрены проблемы коммуникативной лингвистики, в частности, ее предмет, задачи, категории, методология, общие законы языкового общения, организация средств речевого кода. Проанализированы влияние на речь психических, социальных, культурных факторов, а также коммуникативные ситуации. Приведены речевые элементы коммуникации - дискурс, жанр и акт.

Висвітлено теоретичні аспекти лінгвістичної генології, розкрито витоки теорії мовленнєвих жанрів. Розглянуто проблеми та викладено підходи до виділення, розмежування і організації мовленнєвих жанрів, проаналізовано мовленнєві жанри різних дискурсів.

Освещены теоретические аспекты лингвистической генологии, раскрыты истоки теории речевых жанров. Рассмотрены проблемы и изложены подходы к выделению, размежеванию и организации речевых жанров, проанализированы речевые жанры разных дискурсов.

Розглянуто актуальні проблеми загального та прикладного мовозавства, когнітивної та комунікативної лінгвістики, дискурсології, лінгвокультурної комунікації, перекладу. Проаналізовано сучасні освітні процеси в Україні та світі, методику викладання чужоземних мов, пріоритети комп'ютерної лінгвістики та технології опрацювання природної мови, новітні тенденції лексикографії. Розглянуто лінгвальні засади структурованості комп'ютерної сфери, характерні особливості дискурсу українських народних казок, семантику й аргументацію бізнесового дискурсу, вплив комп'ютерних технологій на формування іншомовної комунікативної компетенції студентів. Охарактеризовано методику створення словника з використанням бази даних MS ACCESS.

Рассмотрены актуальные проблемы общего и прикладного языковедения, когнитивной и коммуникативной лингвистики, дискурсологии, лингвокультурной коммуникации, перевода. Проанализированы современные образовательные процессы в Украине и мире, методика преподавания иностранных языков, приоритеты компьютерной лингвистики и технологии обработки естественного языка, новейшие тенденции лексикографии. Рассмотрены лингвальные основы структурированности компьютерной сферы, характерные особенности дискурса украинских народных сказок, семантика и аргументация бизнесового дискурса, влияние компьютерных технологий на формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Охарактеризована методика создания словаря с использованием базы данных MS ACCESS.

Наведено результати наукових досліджень з питань філософії мови, комунікативної лінгвістики, лінгвокультурології, прагмалінгвістики, когнітивної лінгвістики, психології творчості, а також питанням російського, українського та зіставного мовознавства, стилістики, перекладо- та франкознавства. Висвітлено особливості модусної мотивації номінативних одиниць в українській мові. Проаналізовано роль емоційно забарвлених інновативних дериватів в сучасному політичному дискурсі. Визначено місце Наддніпрянської лексики в західноукраїнському варіанті літературної мови. Розглянуто типи і різновиди синтаксичного синкретизму.

Приведены результаты научных исследований по вопросам философии языка, коммуникативной лингвистики, лингвокультурологии, прагмалингвистики, когнитивной лингвистики, психологии творчества, а также вопросам русского, украинского и сопоставительного языковедения, стилистики, переводо- и франковедения. Освещены особенности модусной мотивации номинативных единиц в украинском языке. Проанализирована роль эмоционально выделенных инновативных дериватов в современном политическом дискурсе. Определено место Надднепрянской лексики в западноукраинском варианте литературного языка. Рассмотрены типы и разновидности синтаксического синкретизма.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю212.24 + Ю224.21 + Ш1в2:Ю

Рубрики:

Свідомість і мова

Філософські проблеми мови

Шифр НБУВ: Ж61798 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Наведено 705 найуживаніших термінів теорії та практики міжкультурної комунікації. Відображено системні зв'язки між термінологічними поняттями кількох напрямів сучасного гуманітарного знання. Розкрито сутність таких понять, як агресія мовна, адаптація лінгвокультурна, діалект ситуативний, константа культури, символізм соціальний, тональність спілкування, трансформація особистості міжкультурна.

Приведено 705 наиболее употребимых терминов теории и практики межкультурной коммуникации. Отражены системные связи между терминологическими понятиями нескольких направлений современного гуманитарного знания. Раскрыта сущность таких понятий, как агрессия языковая, адаптация лингвокультурна, диалект ситуативный, константа культуры, символизм социальный, тональность общения, трансформация личности межкультурная.

Проаналізовано повість І.Франка "Перехресні стежки" - останній великий новаторський твір письменника, який виразно ілюструє поступовий перехід письменника від зовнішньої панорамності зображення до посилення психологізму. Показано, як громадські мотиви у пізнього І.Франка поєднуються з внутрішнім ліризмом, публіцистична прямолінійність переростає у філософську багатовимірність. Запропоновано комунікативний, стилістичний, когнітивний і статистичний підходи до вивчення тексту даного твору. Увагу приділено частотному словнику твору: методиці, етапам і принципам укладання, частотному й алфавітному списку слів, словам з частотою 1 (hapax legomena).

Проанализирована повесть И.Франко "Перекресные пути" - последнее большое новаторское произведение писателя, которое выразительно иллюстрирует постепенный переход писателя от внешней панорамности изображения к усилению психологизма. Показано, как общественные мотивы у позднего И.Франко объединяются с внутренним лиризмом, публицистическая прямолинейность перерастает в философскую многомерность. Предложены коммуникативный, стилистический, когнитивный и статистический подходы к изучению текста данного произведения. Внимание уделено частотному словарю произведения: методике, этапам и принципам составления, частотному и алфавитному списку слов, словам с частотой 1 (hapax legomena).

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю224.21 + Ш100.4

Рубрики:

Філософські проблеми мови

Мова і свідомість. Мова і мислення

Шифр НБУВ: Ж61798 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Вперше в Україні у підручнику систематизовано викладено історію світової лінгвофілософської думки, розкрито сутність філософії мови, її найважливіших категорій, визначено взаємозв'язки з іншими гуманітарними науками, що досліджують мову. Проаналізовано лінгвофілософські ідеї видатних філософів, мовознавців, теологів. Висвітлено різні напрями філософії мови. Запропоновано лінгвофілософські концепції О.Потебні, Г.Сковороди, Д.Овсянико-Куликовського.

Впервые в Украине в учебнике систематизировано изложена история лингвофилософской мысли, раскрыта сущность философии языка, ее важнейших категорий, определены взаимосвязи с другими гуманитарными науками, связанными с исследованиями языка. Проанализированы лингвофилософские идеи известных философов, языковедов, теологов. Предложены лингвофилософские концепции О.Потебни, Г.Сковороды, Д.Овсянико-Куликовского.

Висвітлено історію визначення людської мови як глибинно-символічного, духовного, синергетичного, теоантропокосмічного явища, нерозривного з Вічними Божественними Логосами та пізнавальною діяльністю людини. Проаналізовано концепції зарубіжних і вітчизняних лінгвістів, філософів і лінгвофілософів. Визначено синергетику мови як притаманний людині вияв її сутності.

Освещена история определения человеческого языка как глубинно-символического, духовного, синергетического, теоантропокосмического явления, неразрывного с Вечными Божественными Логосами и познавательной деятельностью человека. Проанализированы концепции зарубежных и отечественных лингвистов, философов и лингвофилософов. Определена синергетика языка как присущее человеку проявление его сущности.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш100.4 + Ю3(4РОС)6-678.7 + Ю224.21

Рубрики:

Мова і свідомість. Мова і мислення

Історія філософії

Філософські проблеми мови

Шифр НБУВ: Ж61798 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено сутність, історію розвитку загальної та лінгвістичної прагматики (ЛП), найважливіші категорії та явища мікро-, макро- та мегапрактики, прагматичний аналіз дискурсу. Розкрито специфіку вияву семантичних і прагматичних явищ, методи їх дослідження, структуру ЛП. Розглянуто питання формування і розвитку ідей прагматики в логіці, семіотиці та лінгвістиці. Увагу приділено прагматиці лексичних і граматичних одиниць та категорій, імплікацій та імплікатору спілкування, мовленнєвих актів, зокрема асемантичних, інтенціональності, стратегій і тактик спілкування.

Висвітлено актуальні проблеми сучасного загального та прикладного мовознавства: пріоритети сучасної комп'ютерної лінгвістики та технології опрацювання природної мови, актуальні питання комунікативної лінгвістики та дискурсології, міжкультурна комунікація, переклад, переклад і лінгвокультурологія, когнітивна лінгвістика та системи подання знань, новітні тенденції та технології лексикографії, стан сучасних освітніх процесів в Україні та в світі і методика викладання чужоземних мов.

Освещены актуальные проблемы современного общего и прикладного языкознания: приоритеты современной компьютерной лингвистики и технологии обработки естественного языка, актуальные вопросы коммуникативной лингвистики и дискурсологии, межкультурная коммуникация, перевод, перевод и лингвокультурология, когнитивная лингвистика и системы представления знаний, новейшие тенденции и технологии лексикографии, состояние современных образовательных процессов в Украине и в мире и методика преподавания иностранных языков.

Висвітлено концепції лінгвістичної жанрології, започатковані дослідженнями видатного філолога ХХ ст. - М. М. Бахтіна. Визначено мовленнєві жанри, їх співвідношення з дискурсами, мовленнєвими актами, регістровими, тональними та іншими категоріями спілкування носіїв різних лінгвокультур: української, чеської, німецької, французької, італійської, іспанської, арабської.