Індекс рубрикатора НБУВ: С5*422.6 + А811.35

Рубрики:

Соціологія

Шифр НБУВ: ДС40719 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: С5*422.6 + А811.35

Рубрики:

Соціологія

Шифр НБУВ: ДС40719 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: С5*422.6 + А811.35

Рубрики:

Соціологія

Шифр НБУВ: ДС40719 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: С5*422.6 + А811.35

Рубрики:

Соціологія

Шифр НБУВ: ДС40719 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглядаються найновітніші течії сьогоднішньої світової науки, приділяється головна увага крахові усталених істин та виникненню нових обріїв у філософії, математиці, фізиці, біології, науках про людину, лінгвістиці, етиці, естетиці, політології та теології. Публікуються уривки з праць учених, які справили найбільший вплив у тих галузях сучасної думки, що тут розглядаються. Висвітлюється діяльність мислителя Ніцше, який реально започаткував новітню та постновітню думку. Аналізуються два головні напрямки, що характеризують період 1930-1960 рр.: неопозитивізм Віденського гуртка і феноменологія. Розповідається про екзистенціальні течії (Сартр, Бовуар та ін.), а також про Мерло-Понті, мислителя, що цікавився проблемами буття. Проаналізовано кілька успіхів, досягнутих у математиці та природничих науках у першій половині XX сторіччя (теореми Геделя, квантова теорія тощо). Розглядаються науки про людину першої половини XX сторіччя (психоаналіз, психосоціологія, соціологія тощо). Значну увагу приділено марксизму та Франкфуртській школі, яка утворилася на околицях марксизму. Описується стан сучасної думки, фундаментальні ідеї нашого часу, нові концептуальні інструментарії. Характеризується розвиток лінгвістики (Якобсон, Єльмслев та ін.), естетики (Адорно, М.Анрі, Делез, Жіль Кепель), історії (Ле Гоф та ін.), аналітична філософія (Остин, Квайн та ін.).

В монографии освещается общественная жизнь как целостный процесс функционирования и развития разумного живого вещества, протекающий в форме социального организма. Обстоятельно анализируется мировоззренческий подход, идеология освоения и качество методологического инструментария, применяемого ныне для изучения общественной жизни, оригинально объясняются причины, вызвавшие патологию в семействе неолитических социальных организмов. В ходе философского анализа социальный организм раскрывается как диалектическое противоречие между личностью и обществом. Обстоятельно освещается механизм взаимодействия субъективного и объективного ингредиентов социальной целостности, излагаются подходы к изучению морфологии полевой формы жизни, функционирования, саморегуляции и развития социального организма, а также приводятся другие его характеристики.

В ходе когнитивного анализа взаимосвязи человека и универсума последовательно раскрываются атрибутивные свойства человека как продукта становления первой природы, агента второй природы и основания третьей природы. При этом показано, что последовательная смена форм природы есть не что иное как механизм самодвижения универсума. В качестве специфической шкалы для определения места человека в процессе саморазвертывания универсума используется ось эволюционного процесса. Генеральная функция человека во Вселенной определяется как реновация универсума, то есть перевод универсума из фазы материализации в фазу дематериализации. Данный переход постигается путем изучения ноумена человека. Жизнь и смерть человека рассматриваются как переход его с одного уровня самодвижения универсума на другой.

Збірник містить наукові статті, які присвячені медицині, медичній генетиці, екології людини, фітоценології, фітодизайну та фітоергономіці в контексті українознавства та захисту української людини.

Рассматриваются закономерности жизни вообще и жизни человека и общества в частности. Предлагается новая версия о возникновении и развитии жизни. Даны логически увязанные формулировки и характеристики различных философских и жизненных понятий и явлений. Исследуются некоторые закономерности общества, проблемы развития человечества, методы воспитания и др. Предлагаемая система взглядов излагается с позиции диалектического материализма с уклоном к пантеизму. Идеализм в ней воспринимается не как враждебное, а как попутное течение, рассматривающее жизнь с позиции чувственного восприятия.

Містяться матеріали наукової конференції "Гуманізм. Людина. Освіта", що відбулася в Дрогобичі у травні 1994 року. Розглядаються аспекти взаємозв'язку освіти і просвітництва, проблема філософії символу в європейському образотворчому мистецтві Нового часу, психологічний механізм прийняття особистістю обов'язків, гуманістичний зміст моральної відповідальності особистості в екзистенціалізмі. Характеризуються людське існування та мовна картина світу, національний зміст космополітичного світогляду, висвітлюється національна свідомість у контексті загальнолюдських цінностей та культурний субстрат національної свідомості. Визначається роль філософії в системі вищої освіти, а національної специфіки естетичного виховання - в українській школі. Приводяться етнопедагогічні основи сучасного навчання і виховання, а також шляхи застосування мистецтва у розвитку культури майбутнього вчителя. Підкреслюється доцільність формування національної свідомості молодших школярів засобами рідної мови та інше.

Розглядається феномен віри і знання у людському бутті, роль релігійного фактору у формуванні моральних цінностей, а також моральні засади феномену віри. Аналізуються деякі аспекти функціонування релігії в сучасних умовах, проблема віри в лютеранській доктрині. Досліджується феномен віри у медицині. Простежується вплив християнства на процес становлення української духовності, висвітлюється релігійна духовність українського народу в його історичній генезі. Визначена ідея божественної трансценденції в художній практиці українських символістів. Пропонується сакральний досвід як форма духовного самотворення людини тощо.

Дається систематичний виклад теорії біосфери та місця у ній людини. Розглянуто історію екології як науки, теорію і методологію пізнання еволюції живого, загальні уявлення походження та сутність біосфери, викладено основні теоретико-методологічні парадигми її пізнання. Аналізуються методолого-теоретичні засади вивчення природи біосфери, простежуються її сутнісні характеристики, розкривається сучасне бачення відмінних ознак життя людини як природної істоти. З'ясовуються механізми функціонування системи "людина-біосфера", розкриваються екологічні обставини та наслідки процесу антропогенезу, особливості диференціації людства на раси, адаптивні типи та культурні спільноти. У цьому зв'язку обгрунтована концепція та простежено механізм перетворення людиною біосфери у власну екологічну нішу. Доводиться, що життєвість людства залежить від його здатності осягнути закони розвитку і функціонування біосфери, жити згідно з ними.

Висвітлюються теоретичні й методологічні засади філософсько-соціологічних, психологічних, політологічних, екологічних досліджень людини, визначаються межі пізнання людини. Розглядаються філософські проблеми, пов'язані з існуванням людини в сучасному світі, аналізуються етичні і ціннісні аспекти досліджуваної проблеми. Відображаються основні типи зв'язків людини зі світом - з природою, суспільством, державою і самою собою. Вивчаються закони життєдіяльності суспільства і людини, історична пам'ять, проблеми ментальності, екологічної безпеки, формування правосвідомості і демократичної модернізації держави. Обговорюються питання, в яких стратегія суспільного поступу і людина розглядаються в культурно-історичній перспективі.

Містяться матеріали наукової конференції "Гуманізм. Людина. Творчість", що відбулася в Дрогобичі у жовтні 1995 року. Висвітлюються питання освітнього процесу і феномену надкультурного, приводяться гуманістичні аспекти правотворчості, онтологічні підстави становлення суб'єктивності в сім'ї, концепція творчості в теорії символізму. Розкриваються духовний світ митця і проблеми інтерпретації художнього твору, наводяться національно-культурні витоки творчих здібностей особистості. Розглядається мовна картина світу як чинник соціальної поведінки, а розвиток творчого мислення - як фактор формування особистості вчителя. Характеризується роль школи і особистості у музично-виконавській педагогіці тощо.

Представлено нові методи та технічні засоби контролю і вимірювання фізичних величин, які відбивають процес передачі енергії та речовини в різних технологічних процесах. Розглянуто проблеми проектування вимірювально-інформаційних систем, алгоритми автоматичної компенсації їх похибок, методику вибору по точності засобів одержання вимірювальної інформації, а також метрологічні задачі забезпечення таких систем. Велику увагу приділено побудові високоточних лічильників різних видів енергії та потоків речовин. Описано досягнення в області створення високочутливих приладів та речовин для вимірювання температури, параметрів акустичного поля, оптичних випромінювань та механічних величин. Наведено результати досліджень нових типів лазерних систем, оптичних перетворювачів концентрації, рефлектометрів, а також спеціальних систем для дослідження нетканих та полімерних матеріалів. Ряд питань присвячено ресурсо- та енергозберігаючим технологіям промислових та агропромислових комплексів. Розглянуто ресурсозберігаючі технології в машинобудуванні, в хімічній, легкій, вугільній, металургійній, машинобудівній і харчовій промисловості, а також в переробних галузях сільського господарства. Проаналізовано системи контролю технологічних параметрів, зокрема, глиноземного виробництва, в процесі соекструзії полімерів, переробки відходів поліуретану, а також продуктів рослинництва, тваринництва та рибництва. Описано вплив деформаційно-релаксаційних процесів на різні матеріали, динамічних навантажень в різних механізмах, тепловиділення та структури матеріалів на якість кінцевої продукції. Значну увагу приділено питанням збереження та переробки продуктів сільсько

го господарства. Наведено нові технологічні процеси переробки зерна з виділенням зародкових структур, а також енергозберігаючі технології переробки овочів та фруктів. Проаналізовано кримінально-правові аспекти гарантування безпеки, збереження інформації, алгоритми одержання патентів України, принципи управління ринком праці. Акцентовано увагу на проблемах обов'язкової та добровільної сертифікації, методах і засобах ідентифікації різних видів продукції, впливі шкідливих речовин на якість харчових продуктів. Представлено нові системи інформаційного забезпечення системи контролю і управління якістю, проаналізовано роль підприємств різних форм власності в розвитку економіки України, показано перспективи та шляхи підвищення якості вищої освіти. Представлено сучасні технології лікування та діагностики, описано нові види медичної техніки, а також концепцію створення діагностичної медичної техніки на основі нових фізичних ефектів. Велику увагу приділено аналізу стану та розвитку квантової медицини і відповідному апаратурному забезпеченню, розкрито роль електромагнітного випромінювання в мм-діапазоні довжин хвиль в лікуванні людей та тварин. Наведено результати лікування за допомогою резонансної терапії і розкрито механізм взаємодії міліметрових хвиль з живим організмом, а також описано нові типи медичної апаратури, зокрема, гіперзвукових томографів, імпульсних рефлектометрів, цифрових рентгенівських апаратів, тепловізорів та ін. Значну частину статей присвячено побудові моделей і розкриттю механізму взаємодії різних видів випромінювання з живими організмами. Виконано оцінку лікувальної дії різних рослин.

Досліджено проблему людської самотності та самовідчуженості у різних формах індивідної буттєвості та соціально-комунікативних процесах. Розкрито основні причини та соціальні наслідки названого феномена, проаналізовано різні шляхи ліквідації кризових явищ та оптимізації життєдіяльності людей в сучасному українському суспільстві. Концепцію дослідження побудовано на системному та діяльнісному підходах щодо явищ соціального та індивідуального порядку, з використанням комунікативної та синергетичної парадигм.

Осмислено основні причини кризи сучасного суспільства, яке стикається з втратою значення таких традиційних ключових понять політичних наук, як справедливість, поміркованість, відповідальність тощо. Грунтовно описано прірву між світоглядом сучасної доби та давньогрецьким полісом, коли діяльність людини відбувалась за умов природного притулку-захисту. Значну увагу приділено детальному аналізу триади "праця - творчість - дія", що посідає значне місце в контексті viva activa людського становища.

Рассматриваются дискуссионные вопросы философско-правовых новаций, изучается противоречивость конструкции права. Раскрывается сущность правовой охраны жизненной среды человека, в том числе акцентируется внимание на экологизации экономики или экономизации экологии,а также на природоресурсной отрасли в системе права. Одновременно исследуются причины консерватизма в отправных теоретических посылках экологического права, становление которого все еще не завершено. Подчеркивается необходимость переориентации его на цели охраны человека в окружающей среде.

Розглянуто предмет філософської антропології, різновиди антропологічного пізнавання. Проаналізовано антропологічні ідеї та тенденції розвитку в історії західноєвропейської філософії, особистісні виміри людського, антропологічні та соціально-культурні виміри наукового пізнання. Охарактеризовано суспільно-комунікативну природу людського буття, екзистенційний та есенційний підходи до витлумачення феномену людини.

В ходе когнитивного анализа взаимосвязи человека и универсума раскрыты атрибутивные свойства человека как продукта становления первой природы, агента второй природы и основания третьей природы. Показано, что последовательная смена форм природы является механизмом самодвижения универсума. В качестве специфической шкалы для определения места человека в процессе саморазвертывания универсума используется ось эволюционного процесса. Генеральная функция человека во Вселенной определена как реновация универсума, то есть перевод универсума из фазы материализации в фазу дематериализации. Данный переход постигается путем изучения ноумена человека. Жизнь и смерть человека рассмотрены как переход его с одного уровня самодвижения универсума на другой.