Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Книжкові видання та компакт-диски (5)

Реферативна база даних (3)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>A=Іноземцев В$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 13 Представлено документи з 1 до 13
1.	Іноземцев В. Єдність життя і школи в педагогіці М.І.Пирогова [Електронний ресурс] / В. Іноземцев // Імідж сучасного педагога. - 2013. - № 3. - С. 59-61. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2013_3_20 Попередній перегляд: Завантажити - 159.933 Kb Зміст випуску Цитування
2.	Іноземцев В. Виховна педагогіка Макаренка А. С. [Електронний ресурс] / В. Іноземцев, С. Мороз // Витоки педагогічної майстерності. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 13. - С. 153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2014_13_32 Попередній перегляд: Завантажити - 202.764 Kb Зміст випуску Цитування
3.	Іноземцев В. Девіантна поведінка молоді та шляхи її корекції [Електронний ресурс] / В. Іноземцев, С. Пилипенко, Є. Пилипенко // Імідж сучасного педагога. - 2013. - № 7. - С. 56-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2013_7_17 Попередній перегляд: Завантажити - 570.179 Kb Зміст випуску Цитування
4.	Бойко А. Концептуальні положення Пирогова М. І. про заохочення і покарання дітей [Електронний ресурс] / А. Бойко, В. Іноземцев // Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 61-62. - С. 5-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2014_61-62_4 Попередній перегляд: Завантажити - 232.583 Kb Зміст випуску Цитування
5.	Іноземцев В. М. І. Пирогов: провідна роль професіоналізму вчителя у здійсненні заохочень і покарань учнів [Електронний ресурс] / В. Іноземцев // Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 1. - С. 150-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2013_1_24 Попередній перегляд: Завантажити - 202.727 Kb Зміст випуску Цитування
6.	Іноземцев В. А. Морально-патріотичне виховання особистості у творчості І. П. Котляревського [Електронний ресурс] / В. А. Іноземцев // Імідж сучасного педагога. - 2015. - № 1. - С. 14-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2015_1_4 Попередній перегляд: Завантажити - 195.398 Kb Зміст випуску Цитування
7.	Іноземцев В. Педагогічні погляди М. І. Пирогова на сімейне виховання [Електронний ресурс] / В. Іноземцев // Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 3. - С. 127-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2012_3_23 Попередній перегляд: Завантажити - 190.11 Kb Зміст випуску Цитування
8.	Іноземцев В. А. Філософсько-педагогічні аспекти заохочень і покарань у процесі виховання особистості майбутнього офіцера [Електронний ресурс] / В. А. Іноземцев, А. В. Іноземцев, Т. В. Іноземцев // Імідж сучасного педагога. - 2017. - № 1. - С. 70-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2017_1_20 Попередній перегляд: Завантажити - 575.692 Kb Зміст випуску Цитування
9.	Іноземцев В. А. Філософські аспекти виховання дітей у педагогічній спадщині М. Пирогова [Електронний ресурс] / В. А. Іноземцев // Постметодика. - 2013. - № 1. - С. 26-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Postmetodyka_2013_1_10 Попередній перегляд: Завантажити - 369.329 Kb Зміст випуску Цитування
10.	Іноземцев В. А. Морально-етичний характер методів заохочень і покарань у творчості М. Пирогова [Електронний ресурс] / В. А. Іноземцев // Постметодика. - 2012. - № 3. - С. 23-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Postmetodyka_2012_3_5 Розглянуто творчу спадщину видатного педагога М. Пирогова щодо виховання дітей. Висвітлено його проект нової шкільної системи, головним у якій він вважав принцип моральності. Обгрунтовано педагогічні, психологічні та правові аспекти використання методів заохочень і покарань дітей. Відмічено, що основними засобами застосування методів заохочень і покарань, забезпечення їх ефективності та морально-етичного значення М. Пирогов вважає увагу до кожної дитини, індивідуальний підхід і суб’єктно-суб’єктні відносини в навчальному закладі. Розкрито позицію М. Пирогова, щодо виховання дітей. Зауважено, що слід пам’ятати його слова: «Тільки те виховання обіцяє найбільше шансів на успіх, у якому вихователі зуміють пристосуватися до індивідуальності своїх вихованців і її пристосувати до життя». Доведено необхідність допомоги тому, хто скоїв правопорушення.Рассмотрено творческое наследие выдающегося педагога Н. Пирогова по воспитанию детей. Освещен его проект новой школьной системы, главным в которой он считал принцип нравственности. Обоснованы педагогические, психологические и правовые аспекты использования методов поощрений и наказаний детей. Отмечено, что основными средствами применения методов поощрений и наказаний, обеспечение их эффективности и морально-нравственного значения Н. Пирогов считает внимание к каждому ребенку, индивидуальный подход и субъектно-субъектные отношения в учебном заведении. Раскрыто позицию Н. Пирогова, по воспитанию детей. Замечено, что следует помнить его слова: «Только то воспитание обещает больше шансов на успех, при котором воспитатели смогут приспособиться к индивидуальности своих воспитанников и ее приспособить к жизни». Доказана необходимость помощи тому, кто совершил правонарушение.Pedagogical, psychological and legal aspects of the use of methods of encouragement and punishment of children are grounded. The necessity to help to someone who has committed violations of the right of is proved. Attention to each child, individual approach and subject-subject relations at school M. Pirogov considers for the methods of encouragement and punishments effective implementation, insuring of their efficiency and more values. Попередній перегляд: Завантажити - 335.69 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
11.	Іноземцев В. І. Громадянське виховання молоді у педагогічній спадщині М.І. Пирогова та його актуальність на сучасному етапі [Електронний ресурс] / В. І. Іноземцев // Новий Колегiум. - 2013. - № 4. - С. 62-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2013_4_16 Попередній перегляд: Завантажити - 602.956 Kb Зміст випуску Цитування
12.	Бойко А. Теорія стимулювання (Заохочення і покарання дітей) М. І. Пирогова та її розвиток у творчості видатних вітчизняних педагогів [Електронний ресурс] / А. Бойко, В. Іноземцев // Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 68. - С. 105-112. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2017_68_19 Попередній перегляд: Завантажити - 272.759 Kb Зміст випуску Цитування
13.	Лутфуллін В. С. Нормування навчальної діяльності як чинник збереження здоров’я школярів і студентів [Електронний ресурс] / В. С. Лутфуллін, В. А. Іноземцев, С. В. Пилипенко // ScienceRise. Pedagogical Education. - 2017. - № 5. - С. 22–27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texcped_2017_5_7 Попередній перегляд: Завантажити - 366.842 Kb Зміст випуску Цитування

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача

Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського