Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>AT=Сікора Формування національної самосвідомості у$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 2 Представлено документи з 1 до 2 |
|||
| 1. | 
Сікора Г. І. Формування національної самосвідомості у майбутніх учителів музики засобами українського фортепіанного мистецтва [Електронний ресурс] / Г. І. Сікора // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 15(1). - С. 127-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_15(1)__20 Розглянуто проблему формування національної самосвідомості майбутніх учителів музики як важливого складника системи сучасного фортепіанного навчання. Висвітлено основні концептуальні положення використання української фортепіанної музики, щодо професійного та духовного становлення майбутнього фахівця. Окреслено актуальні завдання та вимоги сучасної музичної педагогіки. Охарактеризовано особливості інтерпретації українських фортепіанних творів минулого та сучасності. | ||
| 2. | 
Сікора Г. І. Формування національної самосвідомості у майбутніх учителів музики засобами українського фортепіанного мистецтва [Електронний ресурс] / Г. І. Сікора // Актуальні питання мистецької педагогіки. - 2013. - Вип. 2. - С. 115-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apmp_2013_2_30 Розглянуто проблему формування національної самосвідомості майбутніх учителів музики як важливого складника системи сучасного фортепіанного навчання. Висвітлено основні концептуальні положення використання української фортепіанної музики, щодо професійного та духовного становлення майбутнього фахівця. Окреслено актуальні завдання та вимоги сучасної музичної педагогіки. Охарактеризовано особливості інтерпретації українських фортепіанних творів минулого та сучасності. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |