Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (5)Журнали та продовжувані видання (1)Автореферати дисертацій (1)Реферативна база даних (7)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Тарарак Н$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 31
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Тарарак Н. Г. 
Проблема створення періодизації процесу формування професійно-ціннісних орієнтацій студентів вищих мистецьких навчальних закладів України ХХ століття [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2013. - № 6. - С. 68-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2013_6_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 260.679 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Тарарак Н. Г. 
Формування ціннісних орієнтацій у студентів як педагогічна проблема [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // . - 2013. - Вип. 33. - С. 201-210. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2013_33_26
Попередній перегляд:   Завантажити - 209.748 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Тарарак Н. Г. 
Ціннісна педагогічна взаємодія як основа формування комунікативної компетенції студентів-дизайнерів [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Теорія та методика навчання та виховання. - 2013. - Вип. 34. - С. 168-178. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2013_34_22
Попередній перегляд:   Завантажити - 353.133 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Тарарак Н. Г. 
Умови формування ціннісних орієнтацій студентів у ході організації навчально-виховного процесу [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології. - 2013. - Вип. 2. - С. 414-421. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdyptp_2013_2_91
Попередній перегляд:   Завантажити - 85.21 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Тарарак Н. Г. 
Еволюція аксіологічних концепцій формування "ціннісних орієнтацій" в науковій думці [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Філософія. - 2013. - Вип. 41(1). - С. 151-160. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnpu_filos_2013_41(1)__17
Попередній перегляд:   Завантажити - 326.067 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Тарарак Н. Г. 
Ціннісна педагогічна взаємодія учасників навчального процесу вищої школи України [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Освіта та педагогічна наука. - 2013. - № 3. - С. 27-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OsDon_2013_3_5
Проаналізовано основні роботи видатних педагогів сучасності й розглянуто методи, форми, засоби ціннісної педагогічної взаємодії учасників навчального процесу вищої школи. Розкрито суть поняття "ціннісна педагогічна взаємодія" у контексті аксіологічної освітньої парадигми, що сприяє розвитку суб'єктного потенціалу особистості, організації ціннісно-орієнтаційної діяльності учасників навчального процесу в процесі їх взаємодії. Увагу приділено ролі мистецтва у процесі навчання. Педагогіка й мистецтво постають взаємозумовленими "двома сторонами однієї медалі", становлячи інтегровану єдність.
Попередній перегляд:   Завантажити - 203.051 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
7.

Тарарак Н. Г. 
Критерії визначення етапів формування "ціннісних орієнтацій" студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 15. - С. 691-696. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_15_141
Розкрито сутність творчого процесу митця в мистецько-педагогічному процесі, обгрунтовано та охарактеризовано критерії періодизації процесу формування ціннісних орієнтацій студентів ВНЗ мистецького профілю України ХХ ст. Визначено зміст, методологію та підходи щодо розгляду цього феномену на певному етапі розвитку вищої професійної школи та науково-педагогічної теорії в цілому.Раскрыта сущность творческого процесса в художественно-педагогическом процессе; обоснованы и охарактеризованы критерии периодизации процесса формирования ценностных ориентаций студентов ВУЗ художественного профиля Украины ХХ в. Определены содержание, методология и подходы к рассмотрению этого феномена на определенном этапе развития высшей профессиональной школы и научно-педагогической теории в целом. Disclosure of the nature of the creative process in art-pedagogical process; justified and described criteria periodization of the process of value formation among students in higher education in Ukraine artistic profile of the twentieth century, defined the content, methodology and approaches to addressing this phenomenon at a certain stage of development of higher vocational schools and scientific and pedagogical theory in general.
Попередній перегляд:   Завантажити - 294.267 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
8.

Тарарак Н. Г. 
Формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю (кін. 50-х - 60-ті рр. ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології. - 2014. - Вип. 1. - С. 157-160. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdyptp_2014_1_58
Попередній перегляд:   Завантажити - 103.086 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Тарарак Н. 
Особливості формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю [Електронний ресурс] / Н. Тарарак // Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 3. - С. 63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2013_3_12
Попередній перегляд:   Завантажити - 201.786 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Тарарак Н. Г. 
Формування ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти перш. пол. 1960 рр. XX ст. [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Теорія та методика навчання та виховання. - 2014. - Вип. 35. - С. 167-177. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2014_35_19
Попередній перегляд:   Завантажити - 461.125 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Тарарак Н. 
Ціннісні орієнтири як складник формування комунікативної компетентності студентів мистецьких навчальних закладів України [Електронний ресурс] / Н. Тарарак // Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 2. - С. 78-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2013_2_15
Попередній перегляд:   Завантажити - 203.598 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Тарарак Н. Г. 
Реформування системи ціннісних орієнтацій студентів вищих закладів освіти мистецького профілю (кінець ХХ століття) [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2015. - Вип. 1. - С. 139-142 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2015_1_30
Попередній перегляд:   Завантажити - 256.822 Kb    Зміст випуску     Цитування
13.

Тарарак Н. Г. 
Питання вокально-хорової підготовки майбутніх вчителів музики у вищих навчальних закладах України [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - 2012. - Вип. 16. - С. 141-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_016_2012_16_36
Попередній перегляд:   Завантажити - 201.648 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Тарарак Н. Г. 
Форми здійснення міжпредметних зв’язків у професійній підготовці вчителя музики [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - 2011. - Вип. 14. - С. 280-284. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_016_2011_14_69
Попередній перегляд:   Завантажити - 272.761 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Тарарак Н. Г. 
Формування поняття "Ціннісні орієнтації" студентів ВНЗ мистецького профілю (кінець XX–XXI ст.) [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Теорія та методика навчання та виховання. - 2016. - Вип. 40. - С. 92-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2016_40_12
Попередній перегляд:   Завантажити - 288.961 Kb    Зміст випуску     Цитування
16.

Тарарак Н. Г. 
Аксіологізація змісту вищої мистецької освіти України (1990-ті рр. – XXI століття) [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Теорія та методика навчання та виховання. - 2015. - Вип. 37. - С. 127-134. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2015_37_21
Попередній перегляд:   Завантажити - 288.112 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Тарарак Н. Г. 
Аксіологічна домінанта в освітніх закладах мистецької школи (кінець ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2016. - Вип. 49. - С. 27-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2016_49_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 155.886 Kb    Зміст випуску     Цитування
18.

Тарарак Н. Г. 
Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів України [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. - 2015. - № 52. - С. 130-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpkov_2015_52_35
Попередній перегляд:   Завантажити - 482.745 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Тарарак Н. Г. 
Теоретико-методологічні основи дослідження феномена "ціннісні орієнтації" у навчальному середовищі [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 63. - С. 206-212. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2013_63_42
Попередній перегляд:   Завантажити - 207.038 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Тарарак Н. Г. 
Орієнтовні напрямки формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України [Електронний ресурс] / Н. Г. Тарарак // Теорія та методика навчання та виховання. - 2017. - Вип. 41. - С. 138-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2017_41_16
Попередній перегляд:   Завантажити - 552.687 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського