РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР

Бази даних

Реферативна база даних - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (10)Автореферати дисертацій (3)
Пошуковий запит: (<.>U=Ю935.131.1/8$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 13
Представлено документи з 1 до 13
1.

Количева Т. В. Наукове і художнє пізнання: їх специфіка і взаємодія : Автореф. дис... канд. філософ. наук : 09.00.01. — Х., 2004
2.

Кременчуцька М. К. Психологічний аналіз мисленнєвих процесів комп'ютерних користувачів : Автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.01. — О., 2005
3.

Семенюк-Іванюк Л. Ю. Педагогічні умови формування синтетичного мислення студентів педагогічного коледжу у процесі психолого-педагогічної підготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — К., 2011
4.

Минаев Ю. Н. Концепция ментальных образов физических объектов и ее применение при исследовании неопределенности. — 2010 // Пробл. інформатизації та упр..
5.

Швайко С. Є. Просторова синхронізація тета-ритму при наочно-просторовому та абстрактно-логічному мисленні у підлітків. — 2009 // Вісн. Сум. держ. ун-ту. Сер. Медицина.
6.

Нечипорук Л. І. Ідеї синтетичної педагогіки А.С. Макаренка в контексті ноосферної освіти // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 40.
7.

Пономаренко И. Л. Рационально-эмотивный подход в изучении факторов эмоционального выгорания у учителей // Наука і освіта. - 2009. - № 1/2.
8.

Солодухов В. Л. Роль метафори в практичному і теоретичному мисленні людини // Наука і освіта. - 2009. - № 6.
9.

Головін М. Модельний аналіз психолого-педагогічних особливостей діяльності з освоєння та створення об'єктів високої складності // Пед. пошук. - 2007. - № 2.
10.

Денисенко Є. Проблема співвідношення теоретичного та емпіричного мислення // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 27.
11.

Дубасенюк О. А. Психолого-педагогічні орієнтири розвитку людини: інтегративний підхід // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2009. - Вип. 49.
12.

Горбачев В. И. Закономерности проектирования учебных математических теорий в методологии теоретического типа мышления // Фіз.-мат. освіта. - 2016. - № 1.
13.

Лякішева А. Ретроспективний огляд поняття "критичне мислення" // Пед. інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. пр. - 2019. - Вип. 1.
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського