Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Конференції
Бази даних
Бібліотекарям - Реферативна інформація - результати пошуку
Бібліотекарям - Електронний каталог НБУВКаталог залу бібліотекознавчої літературиЛітература з книгознавстваДослідження рукописних та архівних фондівПублікації співробітників НБУВ (2003 - 2018)Бібліотекарям - Наукова електронна бібліотекаБібліотекарям - Реферативна інформаціяБібліотекарям - Автореферати дисертаційБібліотекарям - Інформаційні ресурси ІнтернетБібліотекарям - Віртуальна бібліографічна довідка
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | ||
| автором | назвою | роком видання |
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Бібліотекарям - Електронний каталог НБУВ (5) |
Пошуковий запит: ((<.>U=Ч73$<.>)+(<.>U=Ч81$<.>)+(<.>U=Ч24$<.>)+(<.>U=Ч611$<.>)+(<.>RZN=LIB$<.>))*(<.>U=Ч311.692.672$<.>) | |||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 2 Представлено документи з 1 до 2 |
|||||
| 1. | Біличенко О. Л. Культурно-виховна роль книги в умовах формування інформаційного суспільства : Автореф. дис... канд. пед. наук: 07.00.08 / О. Л. Біличенко; Харк. держ. акад. культури. - Х., 2000. - 17 c. - укp. Висвітлено проблему культурно-виховної ролі книги в процесі формування інформаційного суспільства. З'ясовано історико-теоретичні проблеми формування книги як естетико-культурного чинника за умов інформаційного суспільства. Досліджено емоційні й естетичні мотиви читання та критерії оцінок творів художньої літератури. Створено навчально-виховну модель актуалізації книги у виховному процесі за умов формування інформаційного суспільства. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч611.1 + Ч730.3 + Ч311.692.672 Рубрики: Шифр НБУВ: РА311166 Пошук видання у каталогах НБУВ Видання зберігається у : | ||||
| 2. | Шляхи подолання кризи читання: соціальнокомунікаційний та психолого-педагогічний аспекти : [колект.] монографія / Н. М. Алексеєнко, О. І. Беспарточна, Р. М. Білоус, О. В. Давидова, Т. І. Дучимінська, М. І. Замелюк, О. В. Літвінова, Л. І. Магдисюк, Т. В. Оксенчук, В. В. Осадчий, В. В. Перевознюк, Т. Б. Поясок, О. А. Пуш, О. Л. Резніченко, К. Л. Сізова, С. М. Сошенко, Л. В. Супрун, В. В. Хміль-Чуприна; ред.: К. Л. Сізова; Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського. - Кременчук : РВВ КрНУ, 2022. - 192 c. - Бібліогр. в кінці ст. - укp. Репрезентовано різноманітні аспекти вивчення читацької культури як складного феномену, пов'язаного з інтелектуальним і культурним розвитком особистості. Увагу приділено вивченню позитивного впливу читання на розвиток пізнавальних навичок, психологічного потенціалу бібліотерапії у подоланні життєвих криз, а також запровадженню дитиноцентрованого підходу у процесі залучення до читання. Представлено наукове обґрунтування психолого-педагогічного впливу з метою формування інтересу до читання, пошуку нових форм роботи в аспекті формування читацьких культури та компетентності, зокрема, організації співпраці студентів університету з бібліотеками з метою популяризації читання. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч311.692.672 + Ч730.3 Рубрики: Шифр НБУВ: ВА855529 Пошук видання у каталогах НБУВ Видання зберігається у : | ||||
 |
| Інститут інформаціних технологій |
| Бібліотекознавчі e-ресурси |
| Україна |
 |
 |
 |
| Інші країни |
 |
 |
 |
 |
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського