Сучасна епоха вимагає від людства вирішення складних завдань, які випливають із деяких особливостей сучасного суспільного розвитку. Найважливіша особливість полягає в прискоренні темпів суспільного розвитку і пов’язаних з цим глобальних соціальних, економічних, технологічних, кліматичних змінах. Деякі авторитетні філософи і суспільствознавці вдало позначили цю особливість терміном «прогресуюча нестабільність», яка вимагає від людини швидкої адаптації і переадаптації до реальних умов існування, що постійно змінюються. У зв’язку з цими змінами стає очевидним, що умови існування сучасної людини суттєво відрізняються від колишніх умов. Ситуація, що виникла, є серйозним іспитом для фізичного, психічного й духовного потенціалу людини і вимагає від неї не тільки зміцнення свого здоров’я, але й перегляду основних ціннісних вимірів.

Учебник составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 031000 «Педагогика и психология». В нем рассмотрены теоретические основы клинической психологии, мозговые механизмы высших психических функций, а также дан патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы человека. Учебник будет полезен для студентов-психологов, школьных учителей, студентов педагогических вузов, врачей.

В книге рассматриваются вопросы общей и частной медицинской психологии, а также нормальные и патологические психические процессы, психические состояния и свойства личности, даны элементы социальной психологии применительно к специфике лечебных учреждений и взаимоотношениям в системе "врач-больной". Книга, адресованная врачам, повышающим свою профессиональную квалификацию, принесет несомненную пользу студентам и преподавателям высших и средних медицинских и педагогических учебных заведений.

Коучинг представляет собой один из типов консультирования. В настоящей книге всесторонне рассматриваются навыки и приемы определенного вида коучинга - коучинга профессионального и личностного роста. Описание системы подкрепляется практическими примерами и упражнениями, предназначенными для развития специальных способностей. Книга предназначена для тех, кто стремится овладеть новой уникальной системой коучинга - Коактивным коучингом. Она также будет представлять интерес как для профессионалов в области консультирования, так и для родителей, желающих оказать своим детям квалифицированную помощь.

Что такое человеческая жизнь: поиски гармонии или стратегия выживания? Как избежать конфликта с миром и разлада с самим собой? Знает ли ответ западная психотерапия, со времен Фрейда и Юнга бьющаяся над проблемами «цивилизованной» личности, или ближе к истине восточные учения, имеющие в своем арсенале не только традиционную мудрость, но и такие сложные практики, как йога или дзэн? Об этом и многом другом смело и неординарно размышляет американский философ, теолог, толкователь дзэн-буддизма Алан Уоттс. Задавая оригинальные вопросы, автор находит нетрадиционные ответы, используя широкое сравнение западной психотерапии и восточных учений освобождения. Возможно, углубляясь вместе с автором в тайны человеческого бытия-в-мире, читатель сможет по-новому взглянуть на собственные проблемы.

Курс лекцій з психіатрії написано у відповідності до програми викладання психіатрії в медичному університеті. Він складається з 12 лекцій, які охоплюють всі розділи загальної психопатології та основні групи психічних і поведінкових розладів відповідно до Міжнародної класифікації хвороб 10-го перегляду. При написанні курсу враховано багаторічний досвід викладання психіатрії в Одеському державному медичному університеті. Особливу увагу приділено загальній психопатології як основі синдромальної діагностики, що має безперечне значення для лікарів загальної практики. Для студентів медичного факультету, лікарів-інтернів, сімейних лікарів та інших фахівців, які в своїй лікувально-діагностичній роботі використовують знання з психіатрії.

До iсторiї люди звертаються для того, щоб взяти iз неї те рацiональне, що можна використати для сьогодняшнього життя. Вченi - iсторики iз минулого будують картини iснування минулих цивiлiзaій; вчені - політики шукають у давніх часах відповідь на питания - чому загинула чи, навпаки, набула могутності та чи iнша держава, письменники, художники, музиканти знаходять в icтopiї сюжети для своїx твоpiв. Вченi - фiлософи, природознавцi, психологи, лiкарi та iншi фахiвцi також звертаються до iстopiї, щоб зрозумiти i дати пояснення щодо психiчних явищ людини, вiдповiсти на питання, що являе собою псиxiка людини, як вона виникла, якi фактори впливають на поведiнку людини.