Рассмотрены основы теории, конструкции и методы расчета импульсных трансформаторов для мощных импульсных систем. Излагаются принципы конструирования трансформаторов с высокими технико-экономическими характеристиками. Установлены предельные функциональные возможности импульсных трансформаторов, дан ряд конструкций и примеры расчета. Первое издание вышло в 1971 г. Во втором издании основное внимание уделено мощным высоковольтным импульсным трансформаторам для применения в современных областях прикладной физики и техники. Для инженерно-технических и научных работников, занятых в области физики и техники мощных импульсных систем.

Представлены задачи различной степени сложности, составленные применительно к действующим нормам и правилам (СНиП II-25-80) и в соответствии с тематикой учебной программы курса «Конструкции из дерева и пластмасс». Даны методы их решения на примере одного из вариантов и предложен контрольный набор задач для самостоятельной проработки. Пособие предназначено для студентов специальности 290300 «Промышленное и гражданское строительство» и различных её специализаций и может быть использовано на практических занятиях , для самостоятельной работы студентов при изучении теоретического курса, выполнении курсового проекта, а также для контроля знаний на экзаменах и зачётах.

В учебнике для студентов, специализирующихся по конструированию и производству носителей космических объектов, рассмотрены основные технологические процессы изготовления корпусов ракет-носителей. Главное внимание уделено сборочно-монтажным и контрольно-испытательным операциям, используемым в современном ракетостроительном производстве.

Учение о знаках, соответствующее позднейшей семиотике, составляет одну из новых областей схоластической философии XVII в. – почти не изученного явления в истории европейской мысли. Схоласты XVII в. исследуют понятие знака, его сущность, типологию знаков, природу и характер знаковой репрезентации, особенности функционирования знаков в различных областях познания и практической жизни. Среди наиболее оригинальных достижений семиотики этого периода – теория «морального бытия», исследование в семиотической перспективе понятия истины, концепция речевых актов, интенциональной причинности и т. д. Эта книга представляет собой попытку целостной реконструкции и анализа семиотического дискурса XVII в. Ее итогом становится тот вывод, что расхожие представления о схоластике века Декарта абсолютно не соответствуют действительности. Это зрелая и живая философия, и разработанные в ней учения о знаках убедительно подтверждают это.

Монография представляет собой попытку целостной реконструкции и анализа дискурса XVII в. Учение о знаках является одной из новых областей схоластической философии XVII в. - почти неизреченного явления в истории европейской мысли. Схоласты XVII в. исследуют понятие знака, его сущность, типологию знаков, природу и характер знаковой репрезентации, особенности функционирования знаков в различных областях познания и практической жизни. Среди наиболее оригинальных достижений семиотики этого периода - теория "морального бытия", исследование в семиотической перспективе понятия истины, концепция речевых актов, интенциональной причинности и т.д. Книга предназначена для философов и лингвистов, занимающихся проблемами семиотики и философии языка.

Проект «Формирование у молодежи неконфронтационных, интеграционных взглядов на историю в России и странах постсоветского пространства». Грант номер 713—02, выдан Фондом подготовки кадрового резерва «Государственный клуб» некоммерческому партнерству «Центр общественных технологий». Анализ школьных учебников истории постсоветских стран показывает, что, за исключением Белоруссии и (в меньшей степени) Армении, все остальные страны пошли по пути преподавания подрастающему поколению националистической трактовки истории, основанной на мифах о древности своего народа, о высокой культурной миссии предков и о «заклятом враге». Для учителей, студентов, преподавателей и всех, кому интересен данный предмет.