В данной монографии сделана попытка комплексного анализа архитектуры православных духовных учебных заведений, исследовано их поэтапное развитие, обобщен отечественнный и зарубежный опыт проектирования и строительства данного типа объектов. Также предложены функционально-планировочные модели разных типов православных духовных учебных заведений. Расчитано на специалистов в области архитектуры, ученых, аспирантов, студентов архитектурных факультетов Высших учебных заведений.

У посібнику розглянуто типологічні особливості навчальних будівель, їх розміщення в забудові населених пунктів, прийоми функціонального зонування територій, вимоги до архітектурно-планувальної організації навчальних та допоміжних будівель. Особлива увага приділена проблемам проектуванням загальноосвітніх та вищих навчальних закладів, які найбільш поширені в сучасному будівництві та поглиблено вивчаються при підготовці спеціалістів архітектурного напрямку. призначений для студентів спеціальності 7.120.101 "Архітектура будівель та споруд", може бути корисним для широкого кола спецілістів, зайнятих проектуванням, будівництвом та експлуатацією закладів освіти.