Философия в изложении авторов оказывается особым «жизненным разумом», который размышляет над проблемами живого, страдающего, смертного существа. Разделы, которые традиционно изучаются как сферы движения «чистых» философских абстракций, таких как «бытие», «субстанция», «диалектика», наполняются «человеческим» смыслом. Человек в его «низких» и «высоких» проявлениях рассматривается авторами в качестве подлинного центра философии, сгущения философских категорий. Данное справочное пособие знакомит читателя с современными проблемами философии, с развитием человеческой мысли во всей ее полноте и противоречивости.

Отражается современное состояние педагогики и психологии, в частности подходы и концепции, наиболее расространенные как в отечественной, так и в зарубежной науке. Структура и содержание учебного пособия соответствуют государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования второго поколения по дисциплине «Педагогика и психология». Книгу дополняют практические задания и глоссарий. Высокая культура и одновременно простота изложения материала помогают оптимальному его усвоению. Для студентов высших учебных заведений, педагогов и психологов.

У брошурі розглядається становище української діаспори у Канаді та США на початку ХХ ст.

Историко-биографическая книга Л. М. Ляшенко является одним из первых в мировой литературе исследованием, где сделана попытка всестороннего описания жизни человека, занимающего исключительное место в ряду российских самодержцев. Личность Александра II,заслоненная грандиозностью его реформ, прежде всего отменой крепостного права, предстает во всей полноте человеческих черт, бытовых поступков и государственных деяний. Наряду с противоречивой натурой Царя-Освободителя, монаршье одиночество которого было разорвано бомбами народовольцев, в книге выведены образы его возлюбленных и жен, дается галерея живых портретов людей императорского окружения, осмысляется сама природа верховной власти. Драма жизни, слава и бесславие Александра II показаны на широком историческом фоне, раскрыты на разнообразных мемуарных и архивных материалах.

Т. 1 : 1747-1787. - 649 с.

Атлас составлен на основании изучения сумчатых и несовершенных грибов, изолированных из почв СССР и других стран. Многие из этих грибов вызывают порчу пищевых продуктов, некоторые являются возбудителями болезней человека, животных, растений и продуцентами биологически активных веществ, применяемых в народном хозяйстве. Приведена краткая характеристика грибов, даны диагнозы и ключи для определения порядков, семейств и родов; всего представлено 379 родов. Широко иллюстрирован оригинальными рисунками. Рассчитан на научных сотрудников, биологов и микробиологов, работающих в области сельского хозяйства и медицины, а также студентов биологических факультетов.

Определитель составлен на основании изучения сумчатых грибов, изолированных из почв СССР, и по литературным данным. Многие из этих грибов имеют важное народнохозяйственное значение как активные участники превращения минеральных и органических веществ в почве, некоторые используются как продуценты ферментов, антибиотиков, витаминов и др. Среди почвенных сумчатых грибов известны и возбудители различных заболеваний растений, человека и животных. Может служить справочным пособием для работников по защите растений, микологов, фитопатологов, агрономов, преподавателей, студентов сельскохозяйственных институтов и биологических факультетов вузов.

Путівник містить відомості з історії становлення сталого розвитку суспільства та розкриває роль освіти, надає опис міжнародних та українських законодавчих актів з проблем освіти для сталого розвитку. У виданні відображено особливості, визначено завдання, цілі та характеристики освіти для сталого розвитку, окреслено відмінності екологічної освіти від освіти для сталого розвитку, викладено бачення ролі провідних прошарків суспільства у процесі впровадження положень освіти для сталого розвитку.

Системна криза світової економіки, на жаль, стала головною ознакою початку третього тисячоліття новітньої історії людства. Практично всі країни світу нині відчувають її нищівні удари, а міжнародна спільнота, очолювана найбільш економічно розвиненими країнами, запроваджує безпрецедентні заходи щодо мінімізації її впливу з тим, щоб її наслідки не призвели до соціальних негараздів у громадянському суспільстві. Цілком природно, що у найбільш незахищеному стані опинилися країни з перехідною економікою, особливо Центральної та Східної Європи, які після трансформації своїх систем господарювання лише почали розбудовувати свою незалежність та зробили перші кроки до інтеграції у структури світової економічної системи. Серед них - Україна, в якій однією з провідних складових економіки є аграрний сектор, від характеру розвитку якого суттєво залежить ситуація в державі, адже саме ця галузь визначає не лише рівень продовольчої безпеки країни, але і її місце на провідних світових ринках.

Дисертацією є рукопис. Робота виконана в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка. Науковий керівник: член-кореспондент АПН України, доктор психологічних наук, професор Трофімов Юрій Леонідович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, завідувач кафедри загальної та інженерної психології. Офіційні опоненти: доктор біологічних наук, професор Горго Юрій Павлович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, провідний науковий співробітник лабораторії фізіологічної кібернетики і психофізіології; кандидата психологічних наук, доцент Осьодло ВасильІлліч, Національна академія оборони України, м. Київ, начальник кафедри інформаційно-пропагандистського забезпечення та військової журналістики.

Культурна спадщина України є невід'ємною частиною світового культурного надбання. Збереження і примноження культурного надбання належить до пріоритетних напрямів політики держави у сфері культури. Політика у сфері збереження культурної спадщини формується під впливом конкретних політичних, ідеологічних, економічних, соціальних та етнологічних чинників. Формування теперішньої політики відбулося під дією таких чинників, як утворення незалежної держави Україна в 1991 р., формування політичної нації, перехід до ринкової економіки, розвиток приватної власності тощо.

Навчальний посібник „Правова робота в Збройних Силах України” призначений для курсантів (студентів) та науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних з кладів та військових навчальних підрозділів вищих навчальних закладів України для підготовки курсантів (студентів) за спеціальністю „Правознавство” на посади офіцерського складу військово-юридичного профілю.

Оборонна економіка як система теоретичних знань відповідно до специфіки об’єкта та предмета дослідження базується на загальних економічних законах і включає воєнну проблематику міжгалузевих і галузевих економічних наук. Вона має комплексний характер і складні взаємозв’язки з економічними та військовими науками, є відносно самостійною галуззю економічної науки. Військова економіка своїми положеннями у сфері обгрунтування потреб будівництва Збройних Сил і ведення збройної боротьби, а також вимогами щодо їх задоволення входить до складу воєнної науки. Теоретичною основою функціонування та розвитку оборонної економіки виступає економічна теорія. Галузеві й спеціальні економічні науки забезпечують оборонну економіку даними про стан і тенденції розвитку відповідних галузей народного господарства, а оборонна економіка у свою чергу ставить перед цими науками воєнно-економічні проблеми й у взаємозв’язку з ними окреслює можливі шляхи їх вирішення.

  Текст у форматі PDF 3.07 Мб

  Текст у форматі PDF 1.09 Мб