Освещена проблема алкоголизма и наркомании в молодежной среде. Описаны различные виды психоактивных веществ, а также способы их употребления. Проанализированы психологические особенности подросткового возраста, определены факторы предрасположености к развитию данных болезненных состояний. Изложены принципы и методы обследования подростков - наркоманов, а также методы лечения алкоголизма и наркомании. Даны практические рекомендации по предупреждению возникновения у несовершеннолетних психологической готовности к употреблению алкоголя и наркотиков. Освещены социальные, медицинские и трудовые аспекты борьбы с наркоманией.

Приведены результаты исследований разработок по совершенствованию и внедрению большого комплекса гидроударных буровых снарядов и установок для бурения геологоразведочных и инженерно-геологических скважин на шельфе. Представлены новые технологические схемы бурения скважин глубиной 6 - 50 м с борта неспециализированных судов. Освещены вопросы проектирования многофункциональных гидроударных буровых снарядов и даны рекомендации по их эксплуатации.

Оцінено можливості використання регресійного аналізу для прогнозування рівня загального холестерину в осіб з патологією серцево-судинної системи.

Наведено прогностичні аспекти повторного інфаркту міокарда.

Ключ. слова: раритетні рідколісся, реліктові угруповання, охорона
Індекс рубрикатора НБУВ: Е50*852.119(4Укр-6Кри)

Рубрики:

Загальна ботаніка

Шифр НБУВ: Ж22024 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Уперше створено алгебру зі структурою, побудованої за аналогією з природною мовою. Зазначено, що ця алгебра виконує роль аксіоматичної бази для багатьох попередніх алгебричних моделей, побудованих конструктивно, завдяки цьому є можливість проводити формалізацію семантики мови на цілком об'єктивному, експериментальному рівні. Уперше на базі предиката рівності ідей одержано повний набір аксіом, відповідно до яких лінгвістичні експерименти є ефективними. Доведено необхідність та достатність аксіоматики предиката рівності ідей для однозначної формалізації структури семантики речення. Створено повну систему лінгвістичних експериментів, що дає змогу однозначно формалізувати семантику простих оповідних речень. Відзначено можливості знаходити закономірності семантики природної мови в результаті аналітичної обробки експериментальних даних. Удосконалено стандартну предикатну модель: за допомогою апарату універсальної алгебри розроблено модифіковану предикатну модель, яка дозволяє розв'язати задачу конгруентних моделей, що виникає через частковість предикату та внаслідок необхідності його довизначення. З використанням запропонованого поняття нормального образу моделі одержано практичну процедуру, за використання якої є можливим розв'язання питання про скорочення неістотних змінних моделі.

Теоретично обгрунтовано та практично реалізовано можливість використання асканійських кросбредних баранів на вівцях дніпропетровского типу з метою підвищення генетичного потенціалу популяції овець. Вивчено корелятивні зв'язки основних селекціонованих ознак овець даного типу та нащадків асканійських кросбредів з типом завитка вовни під час народження. Установлено, що за показниками вовнової продуктивності кращими були ярки та баранчики з середнім та крупним завитками. Визначено варіанти підбору баранів до маток для одержання нащадків з однотипною вовною бажаного типу.

Розроблено програмний продукт, що мобільно забезпечує керівника, викладачів освітнього закладу інформацією про успішність в закладі та дозволяє здійснювати вибірку та друк окремих документів.

Проанализованы способы организации словарей большого объема, которые являются основой работы систем машинного перевода и обработки естественного языка. Проведено сравнение эффективности алгоритмов доступа к элементам словаря и поиска слов с ошибками для различных способов организации словаря. Рассмотрены структуры данных для реализации словаря на основе нагруженных деревьев.

Аналіз використовуваних на сьогоднішній день програмних продуктів дистанційного навчання показує, що набір засобів спілкування в більшості систем обмежується електронною поштою, чатом і форумом у їх традиційному виконанні. Контроль засвоєння знань проводиться на підставі виконаних контрольних робіт та іноді за рахунок систем он-лайн тестування, тобто виникає проблема недостатньо коректної оцінки знань, наприклад, у випадку конфлікту термінологічної бази студента і викладача. У зв'язку з вищеозначеним виникає питання впровадження нових технологій додаткового оцінювання знань студентів, особливо на етапі самоконтролю, які б дозволили підвищити коректність остаточної оцінки рівня знань за рахунок спостереження за інтелектуальною поведінкою користувача у процесі навчання. Перспективним підходом у цьому розумінні є формування рейтингу користувачів навчальних дискусійних форумів і дошок, коли знання у певній галузі оцінюються не тільки викладачами, а й іншими суб'єктами навчання.

Приведены результаты опытно-конструкторских работ по усовершенствованию легких установок для многорейсового бурения скважин глубиной до 20 м с возможностью эксплуатации установок с борта буровых и неспециализированных судов.

Изложены результаты разработок и внедрения принципиальной технологической схемы и новых установок для бурения скважин глубиной 6 - 50 м с борта неспециализированных судов, выполненных в Донецком национальном техническом университете.

Висвітлено проблему оцінки індивідуального здоров'я школярів і використано ризикометрію у практичній діяльності установ охорони здоров'я та освіти. Проаналізовано вплив умов навчання та соціально-побутових чинників на розвиток хвороб опорно-рухового апарату, ока, серцево-судинної системи. Визначено особливості фізичної підготовленості дітей із різним фізичним розвитком.

Исследованы горные породы и их основные физико-механические свойства. Описаны элементы и параметры горных выработок. Дана общая характеристика подземного способа разработки месторождений полезных ископаемых. Изложены основные сведения о буровых скважинах. Рассмотрен производственный цикл строительства скважины. Раскрыты особенности освоения морских углеводородных месторождений. Показаны технологические операции и режимы бурения скважин.

Проведено теоретичне обгрунтування форми робочої поверхні завантажувальної камери дозатора-змішувача, в якій запропоновано бічні стінки завантажувального пристрою виконати дотичними.

Приведена технологическая схема бесколонного бурения скважин на шельфе. Описаны установки для многорейсового бесколонного бурения скважин на шельфе, рассмотрены вопросы их разработки и применения. Изложены основы проектирования гидроударных буровых снарядов установок типа УМБ. Показаны перспективы развития технологической схемы бурения скважин глубиной до 50-ти м.

Рассмотрено применение аппарата компараторной идентификации при моделировании работы зрения человека. Исследованы модели низшей и высшей метрик цвета. Проанализирована задача математического моделирования стационарных и однородных процессов в зрении человека.

Визначено пріоритетні напрями вирішення проблеми збереження індивідуального здоров'я школярів на підставі результатів комплексного медичного обстеження та анонімного анкетування 456-ти учнів 15 - 17 років навчальних закладів м. Суми. Зазначено, що за результатами поглибленого комплексного медичного огляду учнів шкіл нового типу (гімназій) захворюваність є вищою, ніж серед школярів із традиційною формою навчання. У таблиці наведено кількісну характеристику ризику патологічної ураженості за окремими нозологічними формами. Фізичну підготовленість визначено як інтегрований показник адаптаційних можливостей організму, пріоритетними серед яких є фізичні якості. Підсумовано, що необхідно впровадження методології ризикометрії до практичної діяльності установ охорони здоров'я і освіти, насамперед з метою соціально-гігієнічного моніторингу, де повинні використовуватися кількісні оцінки впливу способу життя школярів і особливостей навчального процесу на здоров'я дітей.

Определены приоритетные направления сохранения индивидуального здоровья школьников на основании результатов комплексного медицинского обследования и анонимного анкетирования 456-ти учеников 15 - 17 лет учебных заведений г. Сумы. Отмечено, что по результатам углубленного комплексного медицинского осмотра учеников школ нового типа (гимназий) заболеваемость выше, чем среди школьников с традиционной формой обучения. В таблице приведена количественная характеристика риска патологической ущербности по отдельным нозологическим формам. Физическая подготовленность определена как интегрированный показатель адаптационных возможностей организма, приоритетным среди которых являются физические качества. Подытожено, что необходимо введение методологии рискометрии в практическую деятельность учреждений охраны здоровья и образования в первую очередь с целью социально-гигиенического мониторинга, где должны использоваться количественные оценки влияния образа жизни школьников и особенностей учебного процесса на здоровье детей.

The article analyzes the problem of estimating individual health and applying measurement of risk in practical activities of establishments of public health services and education. It analyses the influence of training conditions and social and routine factors on development of illnesses of the backbone, eyes, cardiovascular system; determines some features of features of of physical development.

Сейсмические события в г. Кривой Рог и на окружающих его территориях в последний период могут быть как естественными, связанными с локальными тектоническими процессами, так и техногенными, обусловленными работами по добыче руды в различных шахтах и карьерах. Для выяснения природы и геофизических свойств таких событий в г. Кривой Рог рассмотрены результаты обработки и анализ сейсмических событий разного типа, которые получены с помощью локальной криворожской станции "UK15" и других сейсмостанций международной системы USGS и Украины.

Усовершенствованы карты знаний, которые отражают взаимосвязь видов организационных знаний и являются адаптацией семантических сетей для организационных знаний.