Наводяться основи і принципи менеджменту в експлуатації шляхів сполучення. Аналізується система ВАДС (водій - автомобіль - дорога - навколишнє середовище) і її складові. Розглядаються навантаження від автомобіля на дорогу, транспортно-експлуатаційні показники доріг і методи їх визначення, вплив факторів навколишнього середовища на експлуатаційний стан доріг. Приділяється увага методам оцінки безпеки руху і шляхам її підвищення.

Розглянуто структуру інженерного обладнання автомобільних доріг і його склад. Висвітлено технічні засоби організації дорожнього руху: дорожні знаки, розмітка та огородження, напрямні пристрої та засоби освітлення, об'єкти служби сервісу, види озеленення автомобільних доріг і малі архітектурні форми. Наведено засоби дорожнього зв'язку й оцінка ефективності застосування інженерного обладнання автомобільних доріг.

Представлен постатейный комментарий к тексту действующего Уголовно-процессуального кодекса Украины с учетом изменений и дополнений по состоянию на 1 февраля 2005 г., основанный на анализе судебной практики, постановлений Пленумов Верховного Суда Украины, Решений Конституционного Суда Украины, на устоявшихся научно-теоретических подходах к решению спорных проблем.

Освещены проблемы производства следственных действий - основного способа сбора и проверки доказательств на досудебных стадиях уголовного процесса. Рассмотрены общие условия производства следственных действий. Описаны процессуальные особенности производства вербальных и нонвербальных следственных действий. Приведены предложения относительно совершенствования действующего законодательства.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4Укр)32 + Х893.9(4Укр)-2

Рубрики:

Державне право окремих країн

Кримінальний процес окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Приведен постатейный комментарий к тексту действующего Уголовно-процессуального кодекса Украины с учетом изменений и дополнений по состоянию на 1 февраля 2007 г. Разъяснения и рекомендации к статьям УПК Украины основаны на анализе судебной практики, постановлений Пленумов Верховного Суда Украины, Решений Конституционного Суда Украины, на устоявшихся научно-теоретических подходах к решению спорных проблем.

Актуалізовано проблему реформування регіональних економічних відносин як фактора покращання інвестиційної діяльності у реальному секторі економіки України. Запропоновано методологію та проведено аналіз інвестиційного потенціалу регіонів України, основних показників, структури учасників та особливостей функціонування регіональних фондових ринків. Досліджено тенденції та перспективи розвитку фондового ринку України у регіональному розрізі з урахуванням процесів на міжнародних ринках капіталу. Розроблено пропозиції щодо розвитку регіональних фондових ринків в Україні.

Індекс рубрикатора НБУВ: О2

Рубрики:

Залізничний транспорт

Шифр НБУВ: Ж15098 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: З970.31-016.5

Рубрики:

Комп'ютерні мережі

Шифр НБУВ: Ж72727 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Досліджено проблеми гетерозису та мінливості адаптивних ознак у Drosophila melanogaster за умов впливу низькоінтенсивного лазерного випромінювання. Ефекти опромінення He-Ne лазером досліджено на організменному і субклітинному рівнях. Вивчено роль генотипічної та експозиційної компонент у детермінації кількісних ознак, пов'язаних із репродукцією та адаптацією. Встановлено, що опромінення на ранніх етапах онтогенезу призводить до змін вищевказаних ознак, а ступінь виразності ефекту гетерозису залежить від режиму впливу. Підтверджено взаємозв'язок між адаптивними ознаками та біоелектричними властивостями клітинних ядер.

Рассмотрены вопросы, возникающие при построении виртуальных кластерных систем с территориально удаленными узлами. На основании проведенных экспериментов сделан анализ, показывающий влияние параметров глобальной сети (такие как задержка, пропускная способность) на производительность таких кластеров. Даны рекомендации относительно целесообразности использования дополнительных удаленных узлов для решения задачи.

Произведены модельные исследования систем загрузок шихтовых материалов в доменные печи. Выполнен анализ действующих систем загрузок используемых в доменном цехе ОАО "МК "Азовсталь". Разработаны предложения по оптимизации распределения газового потока в доменных печах, оборудованных различными конструкциями загрузочных устройств.

Розкрито специфічні особливості соціальної адаптації старшокласників у навчально-виховному середовищі сільської загальноосвітньої школи. Проаналізовано труднощі протікання цього процесу та визначено основні напрями активізації соціальної адаптації учнів 9 - 11 класів.

Технология MPLS - новая многопротокольная технология, которая объединяет средства IP-маршрутизации, механизмы управления потоками данных, дифференцированные услуги и поддержку QoS. Показано, как технология MPLS используется в мобильных компьютерных сетях для передачи потоков данных с обеспечением качества услуг.

Рассмотрены вопросы, возникающие при объединении нескольких кластерных систем в единый вычислительный ресурс. Сделан обзор способов размещения задач в системах с разной структурой сети между кластерами. Приведено математическое описание и времени решения задач в системе с несколькими кластерами, соединенными через глобальную сеть. Предложен модифицированный способ размещения задач в такой системе.

Проаналізовано поняття компетентнісного підходу до освіти, розглянуто основні етапи його становлення. Визначено базові характеристики компетентнісного підходу та основні поняття.

Викладено результати зіставного дослідження концепту "страх" в українській, англійській і французькій мовах. Когнітивно-семантичну структуру концепту проаналізовано поетапно на основі мінімальних семантичних ознак. Структуру концепту представлено у термінах ядра, що досліджено на основі понятійного та метафоричного полів і периферії, що досліджено за рахунок аналізу фразеологічного та паремійного полів. Досліджено як десигнативний так і емотивний шар структури концепту.

Дослідження проблеми соціальної адаптації особистості на кожному віковому етапі її становлення актуальне, особливо актуалізується ця проблема, коли йдеться про соціальну адаптацію дітей дошкільного віку. Мета роботи - розкрити специфіку соціальної адаптації дошкільників, яка реалізується через розв'язання таких завдань: теоретичний аналіз досліджуваного поняття; визначення особливостей соціальної адаптації дітей дошкільного віку; з'ясування труднощів цього процесу й можливих дезадаптаційних явищ. У висновках визначено основні шляхи соціальної адаптації дошкільників та її значення в їх особистісному становленні.

Досліджено емоційний концепт "страх" у трьох різних мовах і лінгвокультурах - українській, англійській і французькій. Здійснено комплексний зіставний аналіз семантико-когнітивної структури цього концепту, виявлено своєрідність його національного розуміння та сприйняття в англійській, українській і французькій мовних картинах світу. Запропоновано рівневу методику аналізу когнітивно-семантичної структури концепту, що надає можливість виявити універсальні й етноспецифічні ознаки-семи, які наочно відображають національну специфіку сприйняття, а також універсальні характеристики досліджуваного концепту в наївній картині світу відповідної лінгвокультури. Показано особливості семантики емоційного концепту "страх", що виявляє себе в різній кількості сем і засобів об'єктивізації, специфіці сполучуваної активності й образної наповненості семантики концепту в кожній лінгвокультурі на тлі загальної універсальності психо-фізіологічних характеристик страху в науковій картині світу.

Досліджено проблему соціальної адаптації учнів IX - XI-х класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітніх шкіл сільської місцевості. Розкрито психолого-педагогічні аспекти проблеми, а також охарактеризовано вікові особливості та психологічні закономірності розвитку дитини раннього юнацького віку. Уточнено сутність поняття "соціальна адаптація старшокласників", розроблено й охарактеризовано критерії, показники та рівні соціальної адаптації учнів IX - XI-х класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітньої школи сільської місцевості. Розроблено функціональну модель соціальної адаптації старшокласників. Визначено педагогічні умови соціальної адаптації учнів IX - XI-х класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітніх шкіл сільської місцевості.