Описаны наиболее распространенные хирургические болезни (болезни сердца и перикарда, болезни и травмы грудной клетки и легких, болезни пищеварительного канала, печени, желчного пузыря, желчевыводящих путей и поджелудочной железы, брюшной стенки и диафрагмы), изложены причины и механизм их развития, клинические проявления, диагностика и лечение. Отдельные вопросы посвящены проблемам обезболивания, подготовки к операции, ведении послеоперационного периода, интенсивной терапии шока, гнойной инфекции. Рассмотрены симптоматика и принципы лечения травматологических, онкологических и нейрохирургических болезней.

Розглядаються система навчання іноземної мови та комунікативний підхід да її навчання, можливі цілі, зміст, принципи, методи і засоби навчання. Зроблений аналіз лінгвопсихологічних основ навчання іноземних мов, зокрема, дається лінгвопсихологічна характеристика мовленнєвої діяльності, висвітлюється проблема навичок та вмінь мовлення у навчанні іноземних мов і система вправ для її формування. Показана технологія навчання мовних аспектів, практика роботи з граматичним, лексичним і фонетичним матеріалом. Досліджуються проблеми формування навичок і вмінь учнів у 4 видах мовленнєвої діяльності (аудіюванні, говорінні, читанні і письмі) та їх особливості. Викладені питання організації та забезпечення процесу навчання іноземної мови в середніх навчальних закладах: особливості навчання на різних ступенях, типи та структура уроків, планування навчального процесу і контроль у навчанні іноземної мови, можливості реалізації індивідуалізованого та інтенсивного навчання тощо. Дається короткий огляд методів навчання іноземних мов - перекладних, прямих, усного методу Г.Пальмера, методичної системи навчання М.Уеста, аудіо-лінгвального, сугестивного та комунікативного методів тощо.

Розглянуто трирівневу модель формування допусків у процесі виробництва й експлуатації електронних апаратів. Використано еквівалентні параметри багатоелементних моделей. Отримано умови компенсації зовнішніх впливів у багатоелементних моделях.

Індекс рубрикатора НБУВ: П60-312

Рубрики:

Велика рогата худоба

Шифр НБУВ: Ж62935 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Використано результати сучасних вітчизняних і зарубіжних досліджень для апробації методики викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах. Запропоновано рекомендації щодо підготовки лекцій і практичних занять, самостійного опрацювання тем. Значну увагу приділено контролю та самоконтролю рівня сформованості професійно-методичної компетенції студентів. Наведено рекомендації щодо написання курсової, бакалаврської та дипломної робіт.

Шляхом визначення енергії активації процесу електроосадження цинку із цинкатного розчину з домішкою полімеру тетраалкіламонієвої солі показано, що перевищення струму розряду понад граничним струмом дифузії у розчинах без домішки викликано посиленням конвективного переносу іонів цинку воднем, що виділяється. Утворення блискучих осадів цинку в межі граничного струму пояснено гальмуванням домішкою росту зародків цинку.

Стисло висвітлено технологію виготовлення абразивостійкого поліестерного композита. Як наповнювач використано тверді відходи процесу гальванічного хромування (ТВГХ). Вивчено максимальну температуру процесу твердіння та час її досягнення, зміни термостійкості поліестерної системи в присутності ТВГХ, а також капсулювальні властивості поліестерної плівки. Зроблено висновок про збільшення ресурсу роботи хонінгувального інструмента з використанням поліестерного (діоксидифенілолпропанмалеїнату) зв'язувального та ТВГХ. Результати роботи апробовано на Мелітопольському заводі тракторних гідроагрегатів.

Розглянуто соціальну природу, системоутворюючий елемент виховного процесу, зміст виховання. Висвітлено структуру виховних відносин, циклічність і періоди розвитку виховання. Особливу увагу приділено спробі моделювання виховного (соціально-педагогічного) процесу, а також результатам експериментальних досліджень виховних процесів у різних соціально-педагогічних системах.

Розглянуто різні аспекти управлінської діяльності в державній службі, проблеми вдосконалення системи державного управління, оптимізації управління державною службою. Обгрунтовано рішення щодо побудови ефективної системи управління економікою, поліпшення системи управління в сфері екологічної безпеки, упорядкування завдань і повноважень центральних органів виконавчої влади. Висвітлено стан, перспективи, розвиток системи підготовки фахівців для державної служби, особливості впровадження програм підвищення кваліфікації. Викладено практичні аспекти застосування методів аналізу та синтезу з метою вибору оптимальних рішень, формування моделей розвитку адміністративно-територіальних одиниць та критеріїв ефективної діяльності органів виконавчої влади. Запропоновано рекомендації щодо розробки інформаційних сторінок (елементу системи моніторингу) та організації внутрішнього державного контролю як фактора запобігання умовам корупції.

Індекс рубрикатора НБУВ: В374.8

Шифр НБУВ: Ж14063 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: В313.33я9

Шифр НБУВ: Р87797 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проведен анализ научных публикаций отечественных и зарубежных авторов, касающихся методов и способов гигиенической диагностики и оценки риска для здоровья людей, обусловленного химическими факторами окружающей среды. Определены общность и различия методологии гигиенической диагностики и оценки данного риска. Сделан вывод о ведущей роли гигиенической диагностики в развитии теории интеграции гигиены и клинической медицины при определении риска совместного воздействия химических факторов производственной и окружающей среды.

Запропоновано методики викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах з урахуванням сучасних вітчизняних і зарубіжних досліджень. Наведено лінгвопсихологічну характеристику мовленнєвої діяльності для формування іншомовної комунікативної компетенції учнів. Розглянуто питання підготовки та складання курсового екзамену, захисту бакалаврської та дипломної робіт, а також особливості планування навчального процесу з англійської мови.

Предложены методики преподавания иностранных языков в средних учебных заведениях с учетом современных отечественных и зарубежных достижений. Приведена лингвопсихологическая характеристика речевой деятельности для формирования иностранной коммуникативной компетенции учеников. Рассмотрены вопросы подготовки и сдачи курсового экзамена, защиты бакалаврской и дипломной работ, а также особенности планирования учебного процесса по английскому языку.

Висвітлено основи теорії та розрахунку машин і знарядь для обробітку грунту, сівби та садіння, внесення добрив, захисту рослин, косарок, жаток, робочих органів молотарок зернозбиральних комбайнів, згрібання і пресування сіна, кукурудзи на зерно, післязбиральної обробки зерна, бурякозбиральних машин, а також збирання картоплі, льону. Розкрито сутність та описано методи інженерного розрахунку технологічних процесів, проаналізовано основні закономірності роботи машин залежно від властивостей матеріалу, що обробляється.

Освещены основы теории и расчёта машин и орудий для обработки почвы, посева и посадки, внесения удобрений, защиты растений, косилок, жаток, рабочих органов молотилок зерноуборочных комбайнов, сгребания и прессования сена, кукурузы на зерно, послеуборочной обработки зерна, свеклоуборочных машин, а также уборки картофеля, льна. Раскрыта сущность и приведены описания методов инженерного расчёта технологических процессов, проанализированы основные закономерности работы машин в зависимости от свойств обрабатываемого материала.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш141.4-34:Х + Х894.14в4

Шифр НБУВ: Ж16332 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто спробу дослідників гендеру реконструювати уявлення щодо жіночого та чоловічого начала у сучасному світі.

Висвітлено всі розділи програми курсу методики викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах з урахуванням сучасних вітчизняних і зарубіжних досліджень. Подано стислий аналіз понять і визначень методичних категорій, розглянуто сучасний стан вивчення проблеми викладання. Наведено приклади англійською, німецькою, французькою та іспанською мовами.

Представлены все разделы программы курса методики преподавания иностранных языков в средних учебных заведениях с учетом современных отечественных и зарубежных исследований. Дан короткий анализ понятий и определений методических категорий, рассмотрено современное состояние изучения проблемы преподавания. Приведены примеры английским, нимецким, французским и испанским языками.

Зазначено, що успішний розвиток сільськогосподарського виробництва на державних підприємствах грунтується на вдосконаленні внутрішньогосподарського механізму, адаптації його до нових умов господарювання.

Розроблено методику кількісного вилучення і визначення важких металів (міді, цинку, свинцю і кадмію) у природних і мінеральних водах атомно-абсорбційним методом з попереднім флотаційним концентруванням. Досліджено вплив рН вихідного розчину, вихідної концентрації металоіонів і поверхнево-активної речовини, часу концентрування на ступінь вилучення важких металів. Описана методика виявлення дозволяє проводити визначення важких металів на рівні ПДК.

Разработана методика количественного извлечения и определения тяжелых металлов (меди, цинка, свинца и кадмия) в природных и минеральных водах атомно-абсорбционным методом в сочетании с предварительным флотационным концентрированием. Исследовано влияние рН исходного раствора, исходной концентрации металлоионов и поверхностно-активного вещества, времени концентрирования на степень извлечения тяжелых металлов. Описанная методика обнаружения позволяет проводить определение тяжелых металлов на уровне ПДК.

Method of quantitative extraction and determination of heavy metals (copper, zinc, lead, cadmium) in natural and mineral waters by atomic-adsorption method in combination with preliminary flotation concentration has been developed. The influence of initial solution pH, initial concentration of metal-ions and surface-active substance, concentration time on the extraction degree of heavy metals has been investigated. The above detection method allows to determine heavy metals at the MLC level.

Стисло розглянуто питання про сутність і роль місцевих фінансів в економічному та соціальному розвитку адміністративно-територіальних утворень, а також особливості формування та використання фондів фінансових ресурсів. Вміщено термінологічний словник з даного питання. Розглянуто типову програму курсу, а також завдання для самостійного та індивідуального вивчення програмного матеріалу, зокрема, теми доповідей, контрольні тести та запитання, задачі. Наведено навчально-методичне забезпечення до кожної теми, а також плани семінарських і практичних занять. Висвітлено питання для підсумкового контролю.

Кратко рассмотрены вопросы о сущности и роли местных финансов в экономическом и социальном развитиии административно-территориальных образований, а также особенности формирования и использования фондов финансовых ресурсов. Предложен терминологический словарь по данному вопросу. Рассмотрены типовая программа курса, а также задания для самостоятельного и индивидуального изучения программного материала, в частности, темы докладов, контрольные тесты и вопросы, задачи. Приведены учебно-методическое обеспечение к каждой теме, а также планы семинарских и практических занятий. Освещены вопросы для проведения итогового контроля.