Розглянуто проблему зростання молодіжної злочинності, наркотизації, алкоголізації та суїцидальної поведінки. Відзначено актуальність наукового пошуку ефективних чинників формування у студентів ВНЗ таких ціннісних орієнтацій, які б уможливлювали їх майбутню професійну діяльність з підлітками і молоддю в площині збереження національних традицій і наповнення їх новим ціннісним змістом. Проаналізовано роль соціологічної освіти у формуванні ціннісних орієнтацій студентів і запобіганні соціальних відхилень у підлітковому та молодіжному середовищі. Зроблено висновок, що вдосконалення соціологічної освіти в педагогічних ВНЗ - дуже важливе завдання, що потребує комплексного інноваційного підходу до зміни її методологічної парадигми, модернізації методики навчання, що дозволяє розв'язати важливі соціальні проблеми - підготовки і виховання педагогів нового покоління.Рассмотрена проблема роста молодежной преступности, наркотизации, алкоголизации и суицидального поведения. Отмечен актуальный научный поиск эффективных факторов формирования у студентов высших учебных заведений таких ценностных ориентаций, которые бы делали их будущую профессиональную деятельность с подростками и молодежью в плоскости сохранения национальных традиций и наполнения их новым ценностным содержанием. Проанализирована роль социологического образования в формировании ценностных ориентаций и предупреждении социальных отклонений в подростковой и молодежной среде. Сделан вывод, что совершенствование социологического образования в педагогических вузах - очень важная задача, требующая комплексного инновационного подхода к изменению ее методологической парадигмы, модернизации методики обучения, что позволит решить важные социальные проблемы - подготовки и воспитания педагогов нового поколения.The problem of the growth of youth crime, drug addiction, alcoholism and suicidal behavior. The urgency of the scientific search for an effective factor in the formation of students in higher education such value orientations, which would have made their future professional work with adolescents and youth in the plane of the preservation of national traditions and filling them with new content of their value. The role of sociological education in the formation of value orientations and prevent socialabnormalities in the adolescent and youth. The role of the sociological disciplines in the education of future teachers and the prevention of deviant behavior among adolescents and young adults. Concluded that the improvement of sociological education inteacher training colleges - a very important task that requires an integrated approach to innovative changes in its methodological paradigm, modernization of teaching methods that will address important social issues - training and educating a new generation of teachers.

  Повний текст PDF - 585.837 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"