Ситуационный метод (Сase Study) – как интерактивная технология повышения уровня качества преподавания учебной дисциплины социальная медицина и организация здравоохранения” в условиях системы обучения ECTS

Рудень, В. В.


	Наукова періодика України		GISAP

Рудень В. В.
Ситуационный метод (Сase Study) – как интерактивная технология повышения уровня качества преподавания учебной дисциплины "социальная медицина и организация здравоохранения” в условиях системы обучения ECTS / В. В. Рудень // GISAP. Educational sciences. - 2014. - № 3. - С. 14-17 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ges_2014_3_6

Повний текст PDF - 519.214 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Рудень В.

Бібліографічний опис для цитування:

Рудень В. В. Ситуационный метод (Сase Study) – как интерактивная технология повышения уровня качества преподавания учебной дисциплины "социальная медицина и организация здравоохранения” в условиях системы обучения ECTS / В. В. Рудень // GISAP. Educational sciences. - 2014. - № 3. - С. 14-17 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ges_2014_3_6.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача