Students workshops: one of the most challenging experiential learning tasks in courses of English as a foreign language at tertiary schools

Tarnopolsky, O.; Kabanova, M.


	Наукова періодика України		Вісник Київського національного лінгвістичного університету

Tarnopolsky O.
Students workshops: one of the most challenging experiential learning tasks in courses of English as a foreign language at tertiary schools / O. Tarnopolsky, M. Kabanova // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2019. - Вип. 30. - С. 17-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2019_30_4

Повний текст PDF - 400.809 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Tarnopolsky O.

Kabanova M.

Бібліографічний опис для цитування:

Tarnopolsky O. Students workshops: one of the most challenging experiential learning tasks in courses of English as a foreign language at tertiary schools / O. Tarnopolsky, M. Kabanova // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2019. - Вип. 30. - С. 17-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2019_30_4.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача