Проаналізовано інтеграцію освітнього та науково-дослідного компонентів діяльності університетів у Нідерландах. Окреслено основні наукові інституції країни. Визначено роль та особливості університетської наукової діяльності, її тісний взаємозв'язок з освітньою функцією університетів. Охарактеризовано роль наукових організацій в процесі координації дослідницької діяльності різних установ. Підкреслено тісну співпрацю університетів з провідними науковими організаціями Нідерландів, зокрема: Нідерландською організацією наукових досліджень (NWO) та Королівською Нідерландською академією мистецтва, які забезпечують раціональний розподіл фінансування та координацію науково-дослідної діяльності в межах країни, а також сприяють міжнародному співробітництву. Показано доцільність застосування досвіду Нідерландів з інтеграції навчальної та науково-дослідної діяльності за сучасних умов реформування української вищої освіти. Висвітлено досвід організації науково-дослідної діяльності в університетах Нідерландів.Проанализирована интеграция образовательного и научно-исследовательского компонентов деятельности университетов в Нидерландах. Определены основные научные организации страны. Исследованы особенности университетской научной деятельности, ее тесная взаимосвязь с образовательной функцией университетов. Охарактеризована роль научных организаций в процессе координации исследовательской деятельности различных учреждений. Подчеркнута роль тесного сотрудничества университетов с ведущими научными организациями Нидерландов, в частности: Нидерландской организацией научных исследований (NWO) и Королевской Нидерландской академией искусства, обеспечивающих рациональное распределение финансирования и координации научно-исследовательской деятельности в пределах страны, а также способствующих международному сотрудничеству. Показана целесообразность применение опыта Нидерландов по интеграции учебной и научно-исследовательской деятельности в современных условиях реформирования украинского высшего образования.The article is devoted to the characteristic of the integration of the educational and research components of the Dutch universities. The author outlines the main scientific institutions, defines the role and peculiarities of the university research activities, its close connection with the educational function of the universities, describes the role of the scientific organisations in the coordination of various research establishments on the base of the analysis of the regulatory documents of the Ministry of Education, Culture and Science of the Netherlands and statistical data of the research organizations.

  Повний текст PDF - 379.2 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"