Наукова періодика України Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка

Желанова В. В. 
Таксономія типів професійної рефлексії педагога: міждисциплінарний контекст / В. В. Желанова // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. - 2017. - № 27. - С. 9-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Potip_2017_27_4
  Повний текст PDF - 323.884 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:
  • Желанова В.

    • Бібліографічний опис для цитування:

    Желанова В. В. Таксономія типів професійної рефлексії педагога: міждисциплінарний контекст / В. В. Желанова // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. - 2017. - № 27. - С. 9-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Potip_2017_27_4.
    Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
    (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  • Желанова Вікторія В'ячеславівна (педагогічні науки)
    •   Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
     
    Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
    Пам`ятка користувача

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського