Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж72941/2009/11(1)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник післядипломної освіти : зб. наук. пр..- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічний супровід фахового зростання особистості у системі неперервної професійної освіти» 24 квітня 2009 р.

  3. Відомості про авторів. - C. 5–6.

  4. Агейкіна-Старченко Т. В. Розвиток професійної компетентності вчителів мистецьких дисциплін. - C. 7-11.

  5. Артюшина М. В. Інноваційність суб’єктів навчання та їхнє ставлення до змін в умовах модернізації вищої освіти України. - C. 12-22.

  6. Бондарчук А. И., Махонина Ж. В. Исследование проблем формирования межличностных отношений в процессе становления студенческой группы педагогического колледжа. - C. 23-32.

  7. Бондарчук А. И., Апанасенко Е. Ю. Развитие конфликтологической компетентности будущих воспитателей дошкольного образовательного учреждения. - C. 33-40.

  8. Бирка М. Ф. Теоретичні та організаційні проблеми запровадження компетентнісного підходу у професійно-технічну освіту. - C. 41-48.

  9. Вишневська Н. В. Науково-педагогічний супровід професійного зростання вчителя іноземної мови в системі післядипломної освіти. - C. 49-57.

  10. Воронова О. В. Зміст і організаційно-педагогічні умови перепідготовки безробітних у вищих навчальних закладах. - C. 58-66.

  11. Губа А. В. Структурування навчального матеріалу як засіб підвищення якості навчально-пізнавальної діяльності учнів. - C. 67-75.

  12. Драч І. І. Проблеми та перспективи реформування діяльності вищої освіти. - C. 76-83.

  13. Жукович-Дородних Н. М. Професійна підготовка студентів економічних спеціальностей ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації як психолого-педагогічна проблема. - C. 84-93.

  14. Кирилащук С. А. Вивчення математики як чинник розвитку інженерного мислення майбутніх технічних фахівців. - C. 94-100.

  15. Ковальчук В. І. Проблеми управлінського лідерства у професійно-технічній освіті. - C. 101-111.

  16. Колодій І. А. Аспекти формування інтегральної професійної компетентності у майбутніх перекладачів авіаційної галузі. - C. 112-118.

  17. Лавриненко І. В. Організація навчальних дій, що спрямовані на формування комунікативних умінь. - C. 119-125.

  18. Лісіна Л. О. Організаційно-педагогічні умови підготовки вчителя у післядипломній освіті до конструювання навчальних технологій. - C. 126-134.

  19. Марусинець М. М. Професійна рефлексія як чинник професійного самовизначення майбутнього педагога початкових класів. - C. 135-143.

  20. Масленнікова Н. А. Фольклор як дидактичний засіб естетичного виховання учнів. - C. 144-149.

  21. Мітрясова О. П. Стан і перспективи удосконалення змісту навчання хімії студентів аграрного університету. - C. 150-157.

  22. Романова Г. М. Структура готовності викладачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій. - C. 158-166.

  23. Сироткіна Ж. Є. Методи формування професійних умінь майбутніх учителів початкових класів засобами взаємодії різних видів мистецтва. - C. 167-172.

  24. Хаустова О. В. Педагогічний супровід розвитку духовного потенціалу вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти. - C. 173-179.

  25. Юшин С. О. Гармонія психологічної та економічної культури керівника як основа професійності переборення кризової ситуації: трансперсональний контекст. - C. 180-189.

  26. Ягоднікова В. В. Застосування технології розвитку критичного мислення у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. - C. 190-196.

  27. Яндрова Ю. В. Роль патріотичного виховання в розвитку етнічної ідентичності підлітків. - C. 197-203.

2009
Вип. 11(1)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського