Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (3) | Журнали та продовжувані видання (1) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (11) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Шелестова А$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 20 Представлено документи з 1 до 20 |
|||
| 1. | 
Шелестова А. Базові функції навчальних документів у системі електронно-документної комунікації сучасного вищого навчального закладу України [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Бібліотечний вісник. - 2011. - № 1. - С. 43-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bv_2011_1_5 Обгрунтовано вживання та розкрито значення поняття електронно-документальної комунікації (ЕДК) сучасного ВНЗ України. Проаналізовано погляди науковців щодо класифікації функцій документів, їх характеристик і складу. Визначено та вивчено базові функції навчальних документів (НД) у складі системи ЕДК сучасного ВНЗ України. Охарактеризовано базові функції НД (головну, спеціальні та загальні), описано синтезовану систему базових функцій НД ВНЗ. | ||
| 2. | 
Шелестова А. Електронно-документальна комунікація сучасного університету: тенденції розвитку [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2010. - № 9. - С. 27-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2010_9_10 | ||
| 3. |
Шелестова Анна. Перспективна модель функціонування навчальної документації в інформаційному середовищі вищої школи [Електронний ресурс] / Анна. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2012. - № 9. - С. 34-37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2012_9_12 | ||
| 4. | 
Шелестова А. М. Веб-сайт ВНЗ як комунікаційне середовище функціонування електронної навчальної документації [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2011. - № 4. - С. 47-53. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bdi_2011_4_10 | ||
| 5. | 
Шелестова А. М. Характеристика сучасного інтегрованого інформаційно-комунікаційного простору вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Вісник Харківської державної академії культури. - 2013. - Вип. 39. - С. 235-241. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/hak_2013_39_31 | ||
| 6. |
Шелестова А. Електронна навчальна документація як змістовна складова веб-сайту ВНЗ [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2013. - № 7. - С. 33-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2013_7_9 Розглянуто призначення, характеристики, особливості та переваги електронної навчальної документації як змістовної складової веб-сайту ВНЗ. | ||
| 7. |
Філіпова Л. Інформаційне моделювання контенту університетського веб-сайту: загальні принципи та методика [Електронний ресурс] / Л. Філіпова, А. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2014. - № 3. - С. 17-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2014_3_7 Розкрито значення, сутність та загальні принципи інформаційного моделювання, можливість його використання на прикладі сайтобудування. Запропоновано методику розробки інформаційної моделі контенту університетського веб-сайту, що функціонує в інтегрованому інформаційно-комунікаційному просторі ВНЗ. | ||
| 8. |
Шелестова А. Інформаційні та інтернет-технології як основа розвитку документних комунікацій сучасних освітніх закладів [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2014. - № 7. - С. 32-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2014_7_10 Розглянуто вплив інформаційно-комунікаційних технологій на формування та вдосконалення електронно-документних комунікацій сучасного ВНЗ, визначено тенденції їх подальшого розвитку. | ||
| 9. |
Шелестова А. М. Характеристика та складові комунікації у вищому навчальному закладі [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Вісник Харківської державної академії культури. - 2014. - Вип. 44. - С. 93-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/hak_2014_44_13 | ||
| 10. |
Матвєєв Б. Настільна видавнича система InDesign: використання у навчанні студентів [Електронний ресурс] / Б. Матвєєв, А. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2015. - № 6. - С. 27-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2015_6_11 | ||
| 11. | 
Шелестова А. Ключові компоненти інформаційно-навчального середовища сучасного ВНЗ [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Інформатизація вищого навчального закладу. - 2015. - № 831. - С. 51-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPIVNZ_2015_831_10 Розглянуто значення та вплив інформаційно-комунікаційних технологій на розвиток і вдосконалення інформаційно-навчального середовища сучасного ВНЗ. Окреслено тенденції подальшого розвитку та вдосконалення процесів інформатизації ВНЗ. | ||
| 12. | 
Шелестова А. М. Соціальні комунікації як базовий компонент інформаційно-освітнього середовища сучасного ВНЗ [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Молодий вчений. - 2015. - № 7(2). - С. 159-162. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2015_7(2)__38 | ||
| 13. | 
Шелестова А. М. Веб-сайт ВНЗ як ключовий компонент інформаційно-комунікаційного середовища: формування контету [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Науково-технічна інформація. - 2015. - № 4. - С. 43-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NTI_2015_4_10 Розглянуто веб-сайт як ключовий компонент інформаційно-комунікаційного середовища та головний інструмент інформаційно-комунікаційної політики ВНЗ. Веб-сайт ВНЗ охарактеризовано в якості інструмента, що забезпечує прозорість діяльності закладу та надає можливість антикорупційного контролю державним і громадським контролюючим органам. Сайт ВНЗ визначено як одну із умов успішного проходження акредитації та отримання ліцензії. Запропонована розробка на державному рівні стандарту щодо організації контенту, навігації, технічного та технологічного супроводу веб-сайту, а також рекомендацій до його дизайнерського оформлення. | ||
| 14. |
Шелестова А. М. Пам’яті професора Михайла Семеновича Слободяника – відомого українського педагога та вченого [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2016. - № 1. - С. 4-5. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bdi_2016_1_3 | ||
| 15. |
Шелестова А. Онлайн-сервіси як засоби навчання студентів-документознавців (на прикладі дисципліни "Маркетинг і реклама в Інтернеті”) [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Інформатизація вищого навчального закладу. - 2016. - № 853. - С. 97-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPIVNZ_2016_853_16 Запропоновано застосування безкоштовних онлайн-додатків як альтернативи спеціальному програмному забезпеченню, необхідному для виконання практичних завдань на заняттях з навчальної дисципліни "Маркетинг і реклама в Інтернеті", що викладається студентам спеціальності "Документознавство та інформаційна діяльність". Охарактеризовано онлайн-додатки, призначені для створення інтернет-реклами, інтернет-анкет, інтернет-логотипів. | ||
| 16. |
Шелестова А. Інформаційні потреби окремих груп користувачів як основа формування ефективного контенту веб-сайту ВНЗ [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Книжкової палати. - 2014. - № 11. - С. 32-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2014_11_8 | ||
| 17. |
Шелестова А. М. Онлайн сервіси як перспективні та альтернативні засоби навчання студентів ВНЗ України [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2018. - № 2. - С. 23-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bdi_2018_2_5 | ||
| 18. |
Шелестова А. Розроблення структури бази даних навчально-методичного комплексу кафедри вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / А. Шелестова // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Інформатизація вищого навчального закладу. - 2018. - № 903. - С. 26-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPIVNZ_2018_903_6 Побудовано інформаційно-логічну модель бази даних (БД) і схему даних, що надає можливість прослідкувати зв'язки та відношення між елементами навчально-методичного комплексу кафедри ВНЗ. Виявлено реквізити документів, які підлягають зберіганню у БД. Визначено функціональну залежність між виявленими реквізитами. Виділено ключові та залежні реквізити з подальшим їх групуванням. Описано отримані інформаційні об'єкти. Реалізовано зв'язки між таблицями для отримання схеми даних. Окреслено перспективні напрямки дослідження. | ||
| 19. |
Шелестова А. М. Створення електронного освітнього середовища засобами Google Classroom у закладах вищої освіти [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Молодий вчений. - 2021. - № 4(2). - С. 240-244. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2021_4(2)__29 | ||
| 20. |
Шелестова А. М. Навчальна документація сучасного університету: особливості класифікації [Електронний ресурс] / А. М. Шелестова // Вісник Харківської державної академії культури. - 2009. - Вип. 28. - С. 77-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/hak_2009_28_11 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |