Розглянуто художнє оформлення книги першої третини ХХ століття як принципово нове явище в історії книжкового мистецтва.

Рассмотрено художественное оформление книги первой трети ХХ века как принципиально новое явление в истории книжного искусства.

The setting of the book of first third ХХ blepharons is in essence new appearance in a history of book art.

На основе изучения различных документальных материалов описана история становления Научной библиотеки, источники ее комплектования, структура и состав библиотечного фонда.

Висвітлено історію заснування, головну мету, основні напрями діяльності, структуру та книжковий фонд Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського, колекцію з 3393 документів які увійшли до фонду читального залу В. О. Сухомлинського, WEB-портал бібліотеки, бібліографічну та реферативну продукцію з актуальних психолого-педагогічних тем, яку створює бібліотека як всеукраїнський галузевий інформаційний центр.

Освещены история основания, главная цель, основные направления деятельности, структура и книжный фонд Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В.А. Сухомлинского.

The history of the base, the main objective, major activities, structure, and the book it is fund of the State Scientific Pedagogical Library of Ukraine named V. Sukhomlinsky.

Розглянуто історію та сьогодення бібліотеки Київського національного економічного університету ім. В. Гетьмана (КНЕУ). Висвітлено основні етапи створення сучасної бібліотеки ВНЗ та напрями її діяльності на майбутні роки. Зосереджено увагу на інноваційній діяльності бібліотеки університету в світлі розробленого Стратегічного плану розвитку бібліотеки на 2004 - 2010 рр. „Бібліотека КНЕУ – кроки в майбутнє”. Розкрито сьогоднішню структуру бібліотеки, яка складається з 14-ти відділів, 14-ти читальних залів, 7-ми абонементів. Виокремлено один із пріоритетних напрямів роботи бібліотеки КНЕУ – створення електронної бібліотеки як засобу нагромадження та розповсюдження інформаційних ресурсів, удосконалення обслуговування користувачів. Наголошено на особливому значенні інформаційно-бібліографічного супроводу науково-дослідних робіт університету, який в 2010 р. отримав статус дослідницької установи, що заснований на ретельному вивченні запитів користувачів та диференційованому їх забезпеченню із застосуванням інноваційних технологій.

Рассмотрена история и современность библиотеки Киевского национального экономического университета им. В. Гетьмана (КНЭУ). Освещены основные этапы создания современной библиотеки вуза и направления ее деятельности на предстоящие годы. Сосредоточено внимание на инновационной деятельности библиотеки университета в свете разработанного стратегического плана развития библиотеки на 2004 - 2010 гг. "Библиотека КНЭУ - шаги в будущее". Раскрыта сегодняшнюя структура библиотеки, которая состоит из 14-ти отделов, 14-ти читальных залов, 7-ми абонементов. Выделено одно из приоритетных направлений работы библиотеки КНЭУ - создание электронной библиотеки как средства накопления и распространения информационных ресурсов, совершенствования обслуживания пользователей. Отмечено особое значение информационно-библиографического сопровождения научно-исследовательских работ университета, который в 2010 г. получил статус исследовательского учреждения, основанного на тщательном изучении запросов пользователей и дифференцированном их обеспечении с применением инновационных технологий.

The article is devoted the history and the present day of the university’s library. The main stages of creating a modern library of a higher educational establishment and the directions of its activities in the future have been elucidated.

Розглянуто історію створення та етапи розвитку наукової бібліотеки Уманського ДАУ як основного культурно-інформаційного підрозділу університету. Охарактеризовано її діяльність, що спрямована на підтримання славетних традицій, які склалися впродовж 165-ти років існування бібліотеки. Приділено увагу запровадженню найновіших технологій в обслуговуванні читачів.

Рассмотрена история создания и этапы развития научной библиотеки Уманского ГАУ как основного культурно-информационного подразделения университета. Охарактеризована ее деятельность, направленная на поддержание славных традиций, сложившихся на протяжении 165-летней истории библиотеки. Уделено внимание внедрению новейших технологий в обслуживании читателей.

The activities of the scientific library of the Uman' state agrarian university aimed at backing up glorious traditions which were being established during the library's 165-year history and introducing new technologies into servicing readers ate being elucidated.

Описано історію виникнення руху відкритого доступу та висвітлено його стратегію, принципи використання, основні проекти в Україні та світі й особливу роль у діяльності сучасного університету. Наведено текст спільної заяви університетських бібліотек України (2009 р.) про підтримку відкритого доступу до знань. Розглянуто шляхи відкритого доступу: золотий - через журнали відкритого доступу, зелений - через архіви (чи репозитарії) відкритого доступу.

Описана история возникновения движения открытого доступа и освещена его стратегия, основные проекты в Украине и мире и особая роль для современного университета. Приведен текст общего заявления университетских библиотек Украины (2009 г.) о поддержке открытого доступа к знаниям. Рассмотрены пути открытого доступа: золотой - через журналы открытого доступа, зеленый - через архивы (или репозитарии) открытого доступа.

The author dwells on the history of the movement of the open access, its strategy, the main projects in Ukraine and in the world as well as on its special role for the modern university. The text of the first common statement of Ukraine's university libraries as to backing up the open access (2009) has been provided.

Висвітлено початок реалізації спільного проекту "Інформаційна підтримка школи" Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського та науково-практичного журналу "Директор школи, ліцею, гімназії", який пройшов у формі зустрічі за круглим столом членів редакційної ради журналу, директорів провідних київських шкіл та співробітників бібліотеки. Визначено мету проекту як об’єднання зусиль вищезазначеної бібліотеки, преси та навчальних закладів України для інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу та дозвіллєвої діяльності в закладах освіти. Виокремлено шляхи розвитку співпраці між школами й бібліотекою, подано проект "Угоди про співпрацю". Зосереджено увагу на виступі директора бібліотеки, кандидата історичних наук, Заслуженого працівника культури України П. І. Рогової, яка відзначила вагомість ресурсу бібліотеки з питань педагогіки й освіти у традиційній та електронній формі, її багатогранній інформаційній діяльності, інформаційно-телекомунікаційних технологіях, що сприяють модерній роботі книгозбірні як всеукраїнського галузевого інформаційного центру, змістовному порталі бібліотеки (dnpb.gov.ua). Розкрито історію створення ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського та основні напрями її діяльності. Виокремлено питання роботи з рідкісними та цінними виданнями, діяльності читальних залів Фонду В. О. Сухомлинського та документів іноземними мовами, змістового наповнення порталу бібліотеки. Розглянуто широку культурно-просвітницьку діяльність книгозбірні.

Освещено начало реализации совместного проекта "Информационная поддержка школы" Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В. А. Сухомлинского и научно-практического журнала "Директор школы, лицея, гимназии", который прошел в форме встречи за круглым столом членов редакционного совета журнала, директоров ведущих киевских школ, и сотрудников библиотеки. Определена цель проекта как объединение усилий вышеназванной библиотеки, прессы и учебных заведений Украины для информационного обеспечения учебно-воспитательного процесса и досуговой деятельности в учреждениях образования. Выделены пути развития сотрудничества между школами и библиотекой, представлен проект "Соглашения о сотрудничестве". Сосредоточено внимание на выступлении директора библиотеки, кандидата исторических наук, Заслуженного работника культуры Украины П. И. Роговой, которая отметила значимость ресурса библиотеки по вопросам педагогики и образования в традиционной и электронной форме, ее многогранной информационной деятельности, информационно-телекоммуникационных технологиях, способствующих модернистской работе библиотеки как всеукраинского отраслевого информационного центра, содержательном портале библиотеки (dnpb.gov.ua). Раскрыты история создания ГНПБ Украины им. В. А. Сухомлинского и основные направления ее деятельности. Выделены вопросы работы с редкими и ценными изданиями, деятельность читальных залов Фонда В. А. Сухомлинского и документов на иностранных языках, содержательного наполнения портала библиотеки. Рассмотрена широкая культурно-просветительская деятельность библиотеки.

Illuminated by the launch of the joint project "Information Support Schools" State Scientific Pedagogical Library of Ukraine V. Sukhomlinsky scientific and practical journal "The school, lyceum, gymnasium", which was held in the form of the Round Table members of the Editorial Board, Directors of leading Kiev schools and library staff. Objective of the project is defined as the united above the specified library, media and educational institutions of Ukraine for providing information for the educational process and leisure activities in the educational institutions. Highlighted the development of cooperation between the schools and library, a draft of the "Agreement of Cooperation". Focused attention on the speech library director, candidate of historical sciences, Honored Worker of Culture of Ukraine P. Rogova, who noted the importance of the resource library on pedagogy and education in traditional and electronic form, and its multi-faceted outreach activities, information and telecommunications technologies to facilitate the work of the modernist Ukrainian branch of the library as an information center, a content library portal (dnpb.gov.ua). Discloses the history of Ukraine GNPB them. V. A. Sukhomlinsky and main directions of its activity. Highlights areas with rare and valuable editions, activity reading rooms Fund V. A. Sukhomlinsky and documents in foreign languages, content portal content library. Address a broad cultural and educational activity of the library.

Розглянуто історію створення бібліотеки. Визначено основну мету діяльності бібліотеки, а саме сприяти науковому та методичному забезпеченню навчального матеріалу, здійснювати збереження та збільшення бібліотечних фондів, їх комплексне розкриття та доступність. Обгрунтовано значення електронного каталогу бібліотеки, що відображає фонди з новими можливостями. Зазначено, що електронний каталог бібліотеки - це спеціально розроблена база даних, що складається зі стандартизованих бібліографічних описів і дозволяє виконувати пошук документів за окремими елементами або групами елементів описів.

Рассмотрены история создания библиотеки. Определена основная цель деятельности библиотеки, а именно способствовать научному и методическому обеспечению учебного материала, осуществлять сохранение и увеличение библиотечных фондов, их комплексное раскрытие и доступность. Обосновано значения электронного каталога библиотеки, отражающего фонды с новыми возможностями. Указано, что электронный каталог библиотеки - это специально разработанная база данных, состоящая из стандартизированных библиографических описаний и позволяет выполнять поиск документов по отдельным элементам или группам элементов описаний.

The history of library. Defined the main goal of the library, namely to promote the scientific and methodological support of educational material, to preserve and increase library holdings, and their comprehensive disclosure and availability, value electronic library catalog, which reflects the funds to the new features. Pointed out that the library's electronic catalog - a specially developed database consisting of standardized bibliographic records and allows you to search documents on individual elements or groups of elements descriptions.

Зазначено, що для істориків церкви біографічні матеріали, що стосуються життя, діяльності та частково посмертного вшанування єпископату, були і залишаються основою джерелознавчої бази. Всі вони - від лаконічних списків ієрархів до детальних агіографічних оповідей - викликають зацікавленість у фахівців, які вивчають російську історію. Проте, зібрання біографій російських архієреїв від Хрещення Русі до відновлення патріаршества у 1918 р., яке можна назвати вичерпним, до цього часу не побачило світ. На підставі матеріалів синодального архіву таке видання готував К. Я. Здравомислов (1933 р.). Але лише в наші дні, завдяки співробітництву Російської національної бібліотеки (Санкт-Петербург) та Синодальної бібліотеки (Москва), вдалося його надрукувати.

Отмечено, что для историков церкви биографические материалы, относящиеся к жизни, деятельности и отчасти посмертному почитанию епископата, были и остаются основой источниковедческой базы. Все они - от лаконичных списков иерархов до подробных агиографических повествований - вызывают большой интерес у специалистов, изучающих российскую историю. Однако собрание биографий русских архиереев от Крещения Руси до восстановления патриаршества в 1918 году, способное претендовать на полноту, до сих пор не увидело свет. На основе материалов синодального архива такое издание готовил К. Я. Здравомыслов (+1933). Но лишь в наши дни благодаря сотрудничеству Российской национальной библиотеки (Санкт-Петербург) и Синодальной библиотеки (Москва) стало возможным напечатать его.

For Church historians biographical materials related to the life, activities and partial posthumous veneration of the episcopate have been and remain the major resources for historical studies. They all, from the laconic lists of bishops to detailed hagiographical narratives, evoke great interest within specialists in the field of Russian history. Russian historical scholarship has been honored with an entire series of handbook and bibliographical publications, which give sufficiently full information on Russian bishops. This applies to publications undertaken since the eighteenth century and to those that have appeared in recent decades. However, a collection of the biographies of Russian bishops since the Baptism of Russia to the restoration of the Patriarchate in 1918, which can lay claim to completeness, has yet to see light. K. Y. Zdravomyslov (+1933) prepared such an edition on the basis of material in the Synodal Archive. Yet only now its publication has become possible thanks to cooperationbetween the National Library of Russia in St. Petersburg and the Synodal Library in Moscow.

Розглянуто питання формування, використання у музейному процесі, а також збереження книжкових колекцій бібліотеки як суб'єкта краєзнавства та об'єкта туризму в контексті регіональної історії.

Рассмотрены вопросы формирования, использования в музейном процессе и сохранности книжных коллекций библиотеки как субъекта краеведения и объекта туризма в контексте региональной истории.

The issues of museum library book collection development, utilization and preservation are discussed. The museum library collections are viewed as a subject of local studies and an object of tourism within the context of regional history.

Подано коротку історію і підходи до формування концепції бібліотекознавства як науки. Висловлено критичні зауваження щодо концепції Ю. М. Столярова, яка в даний час є основною. Наведено думки деяких учених-бібліотекознавців.

Изложено краткую историю и подходы к формированию концепции библиотековедения как науки. Высказано критические замечания в адрес концепции Ю. Н. Столярова, являющейся в настоящее время основной. Приведены мнения некоторых ученых-библиотековедов.

The brief history and approaches towards the concept of library science are discussed. The paper criticizes Yuri Stolyrov's dominating concept. Several opinions of library scientists are referred to.

Викладено мету й завдання трьох нових проектів РДБ, в основу яких покладено застосування нових технологій, здатних інтенсифікувати та якісно поліпшити доступ до культурної спадщини Росії та країн СНД, зокрема, Казахстану, Білорусії, Вірменії. Проекти, започатковані у 2002 р., є першою у Росії, унікальною за географічним та історичним контентом, спробою оцифровування і збереження культурної спадщини народів, що населяють територію колишнього Радянського Союзу. Розглянуто принципи відбору матеріалів для оцифровування, методику формування електронних колекцій, баз даних, принципи надання матеріалів через Інтернет. Висвітлено історію, особливості, методологію та технологію організації електронних бібліотек, що створюються РДБ спільно з національними бібліотеками країн СНД. Проаналізовані проекти ркалізуються РДБ та деякими іншими національними бібліотеками в рамках Програми ЮНЕСКО "Інформація для всіх". Особливістю цих проектів є те, що всі роботи проводяться чи будуть проводитися на основі існуючих технологій. Головне завдання проектів - створити базу інформації для досягнення значного культурного, наукового і просвітницького, а в деяких випадках і комерційного ефекту.

Изложены цели и задачи трех новых проектов РГБ, в которых применение новых технологий способно интенсифицировать и качественно улучшить доступ к культурному наследию России и стран СНГ, в частности, Казахстана, Белоруссии и Армении. Указанные проекты, начатые в 2002 году, представляют собой первую в России, уникальную по географическому и историческому охвату попытку оцифровки и сохранения культурного наследия народов, населяющих территорию бывшего Советского Союза. Рассмотрено принципы отбора материалов для оцифровки, методику формирования электронных коллекций, баз данных, принципы предоставления материалов через Интернет. Изложены история, особенности, методология и технология создания электронных библиотек совместно РГБ и национальными библиотеками стран СНГ и т. п. Указанные проекты осуществляются РГБ и некоторыми другими национальными библиотеками в рамках Программы ЮНЕСКО "Информация для всех". Особенностью этих проектов является то, что все работы проводятся или будут проводиться на основе существующих технологий. Главная задача проектов - создать базу информации для достижения значимого культурного, научного и просветительского, а в некоторых случаях и коммерческого эффекта.

Goals and objectives of three new international projects at Russian State Library (RSL) are indicated. Use of new information technologies in these projects could intensify and improve access to cultural heritage of Russia, Kazakhstan, Belarus and Armenia. These projects launched in 2002 are the first attempt of these countries cultural heritage digitization and preservation. Selection criteria, methods of electronic collections and databases design and their representation on the Internet are discussed. History, specifics, methodology and technology of electronic libraries joint design by RSL and national libraries in respective countries. These projects are realized within "Information for All" UNESCO program. The circle of new electronic libraries users is considered. All work is done on the basis of existing technologies. The main objective of all three projects is to create the critical amount of information to reach a significant cultural, scholarly and educational, and in some cases - commercial effect.

Розглянуто створену у ДПНТБ унікальну програму АСИСТЕНТ. Ця програма містить біля тисячі рефератів наукових статей і книг, присвячених аналізу соціальних аспектів розвитку природознавства і техніки. Вона адресована широкому колу користувачів і дозволяє ознайомитися з найважливішими результатами і методами досліджень сучасного наукознавства. Особливу увагу у процесі підбору матеріалів приділено працям, що грунтуються на новітніх архівних даних і містять невідому раніше інформацію про життя і творчість російських вчених та інженерів. Програма забезпечена пошуковою системою, що дозволяє підбирати необхідні матеріали з історії науки і техніки у Росії та в інших країнах, історії наукових установ і проектів (наприклад, радянський атомний проект), з проблем розробки і проведення науково-технічної політики тощо.

Рассмотрена созданная в ГПНТБ уникальная программа АССИСТЕНТ. Эта программа содержит около тысячи рефератов научных статей и книг, посвященных анализу социальных аспектов развития естествознания и техники. Она адресована широкому кругу пользователей и позволяет познакомиться с важнейшими результатами и методами исследований современного науковедения. Особое внимание при подборе материалов уделялось работам, основанным на новейших архивных данных и содержащим не известные ранее сведения о жизни и творчестве российских ученых и инженеров. Программа снабжена поисковой системой, позволяющей подбирать необходимые материалы по истории науки и техники в России и других странах, истории научных учреждений и проектов (например, советский атомный проект), проблемам разработки и проведения научно-технической политики и др.

The paper aims at introducing the conference participants to ASSISTANT Program, a unique project realized at NPLS&T of Russia. It comprises over 1, 000 abstracts of scientific articles and books investigating into the social aspects of science and technology progressing. It is intended for the wide readership and introduces it to the most significant results and research methods of modern science studies. When selecting the works to be included into the database, the author focused on the publications based on the most recent archival findings and comprising new data on the life and works of Russian scientists and engineers. The Program's retrieval system enables to select needed materials in the history of science and technology in Russia and othercountries, history of research institutions and projects (for example, the Soviet Atomic Project), the problems of developing and pursuing sci-tech policy, etc.

Зазначено,що архіви, бібліотеки і музеї мають різну історію,проте спільні риси й відіграють однаково важливу роль у збереженні й організації культурної та історичної спадщини суспільства. Проаналізовано роль федерального уряду Сполучених Штатів у зміцненні співробітництва між даними установами та іншими організаціями. Фахівці Інституту музейних і бібліотечних служб глибоко переконані, що основна загальна характеристика музеїв і бібліотек - це той факт, що вони є суспільними інститутами, які підтримують систему освіти та самоосвіти людини. В даний час у США відбувається зміцнення партнерських відносин між архівами, музеями, бібліотеками, у багатьох випадках ці відносини передбачають використання ресурсів і знань з метою розвитку нових освітніх програм з найрізноманітнішими завданнями і з використанням нових методів. Незважаючи на те, що проекти Інституту не обмежуються тематикою цифрових бібліотек, проаналізовано, яким чином організація доступу до фондів через World Wide Web вплинула на використання матеріалів у бібліотеках, музеях і архівах.

Указано, что у архивов, библиотек и музеев разная история, но несмотря на это, все они играют одинаково важную роль в сохранении и организации культурного и исторического наследия общества. Возрастает значение сотрудничества между ними. В докладе анализируется роль федерального правительства Соединенных Штатов в укреплении сотрудничества между данными учреждениями и другими организациями. Наличие у библиотек, музеев и архивов сходных черт признано давно. Специалисты Института музейных и библиотечных служб глубоко убеждены, что основная общая характеристика музеев и библиотек - это тот факт, что они являются общественными институтами, поддерживающими как систему образования, так и самообразование человека. В настоящее время в США происходит укрепление партнерских отношений между ними и их отношений с другими организациями. Во многих случаях эти отношения предусматривают использование ресурсов и знаний с целью развития новых образовательных программ с самыми разнообразными задачами и с использованием новых методов.Сотрудничество приобретает все большее значение еще и потому, что мы пытаемся создать сеть ХХІ века, наиболее эффективно отвечающую потребностям независимого ученика, в самом широком смысле этого слова, располагающего свободой выбора. Несмотря на то, что проекты Института не ограничиваются тематикой цифровых библиотек, проанализировано, каким образом доступ к фондам через World Wide Web изменил использование материалов в библиотеках, музеях и архивах.

Archives, libraries, and museums have a varied history. Yet they have parallel roles as the guardians and organizers of our cultural heritage and public history. This paper examines the increasing importance of their collaboration, and the role of theUnited States federal government in fostering cooperation between them and other agencies in their communities. The commonalities among libraries, museums and archives have long been recognized. At the Institute of Museum and Library Services (IMLS) we have a strong conviction that the primary characteristic museums and libraries share is that they are social agencies that support public education and learning throughout the lifetime. Partnerships between these organizations and others are increasing in the United States. Many partnerships involve using resources and expertise to bring educational programming to people in new ways in a wide variety of settings. Collaboration is becoming increasingly important as we seek to create a network that will effectively meet the needs of the independent, free choice learner of the 21st Century. Although the collaborations IMLS fosters are not limited to digital projects, the paper talks about how making collections accessible through the World Wide Web has transformed the use of materials in libraries, museums, and archives. At least from the perspective of the user, lines between these agencies have become blurred.

Висвітлено досвід роботи Луганської ОУНБ ім. Горького з новими інформаційними технологіями. Особливу увагу приділено використанню глобальної комп'ютерної мережі Інтернет в обслуговуванні читачів, питанням організації цієї роботи у бібліотеці. На підставі аналізу 5-річної роботи з представлення власних Інтернет-ресурсів у всесвітній комп'ютерній мережі, зокрема, інформації регіонального і краєзнавчого характеру, наведено приклади використання інформаційних ресурсів бібліотеки віддаленими користувачами. Розглянуто досвід роботи над корпоративним проектом "Інформаційний портрет регіону".

Представлен опыт работы Луганской ОУНБ им. Горького с новыми информационными технологиями. Особое внимание уделено опыту использования глобальной компьютерной сети Интернет в обслуживании читателей, вопросам организации данной работы в библиотеке. На основе анализа 5-летней работы по представлению собственных Интернет-ресурсов во всемирную компьютерную сеть, в частности информации регионального и краеведческого характера, приведены примеры использования информационных ресурсов библиотеки удаленными пользователями. Рассматривается опыт работы над корпоративным проектом "Информационный портрет региона".

The experience of Lugansk Regional Universal Scientific Library in using new information technologies and the Internet is discussed. The author focuses on the issues of using Internet resources in user services. For five years the Library has been presenting its information resources on the regional lore, history, and economics. The examples are given how the Library resources are accessed by remote users. The corporate project of "The Region Information Portrait" is presented.

Розглянуто перше видання "Российской библиотечной энциклопедии" (головний редактор Ю.О. Гриханов; М., 2002). Проаналізовано відображення в енциклопедії основних змін, що відбулися в російському бібліотекознавстві наприкінці ХХ ст. Енциклопедія містить 2 200 статей про найважливіші поняття і явища, відомі в бібліотечній справі.

Рассмотрена первая "Российская библиотечная энциклопедия" (главный редактор Ю. А. Гриханов, М. : Издательство "Пашков дом", 2002). Анализируется отражение в энциклопедии основных изменений, которые произошли в российском библиотековедении в конце ХХ века. Энциклопедия содержит 2200 статей о важнейших понятиях и явлениях, сложившихся в библиотечном деле.

The first in the history "Russian Library Encyclopaedia" (Editor-in-Chief Yuri Grikhanov, Moscow: "Pashkov Dom" Publishers, 2002). The major trends in library sciences of the late 20th century are discussed. The Encyclopaedia comprises over 2, 200 entries on the major terms and phenomena in modern librarianship.

Зазначено, що в загальнонаціональній стратегії створення та функціонування системи електронних інформаційних ресурсів бібліотеки регіонів мають власний сектор - інформаційні ресурси краєзнавчого змісту. Це твердження однаковою мірою стосується як "дорослих" публічних бібліотек, так і спеціалізованих - для дітей. Юний читач потребує специфічного відбору інформації, її організації та представлення, має свої особливі потреби, пов'язані з процесами формування особистості, розвитку здібностей, освоєння інформаційного середовища. Зважаючи на це, була запропонована організаційна модель корпоративної "Таврійської віртуальної бібліотеки для дітей" ( ТВБД), що об'єднує ресурси дитячих бібліотек, і яка була схвалена та підтримана Севастопольською та Миколаївською дитячими ЦБС, а також Державною бібліотекою України для дітей.

Отмечено, что в общенациональной стратегии создания и функционирования системы электронных информационных библиотечных ресурсов библиотеки регионов имеют собственный сектор - информационные ресурсы краеведческого содержания. Это в равной степени касается как "взрослых" публичных библиотек, так и специализированных по возрасту своих пользователей библиотек для детей. Юный читатель требует специфического отбора информации, ее организации и представления, имеет свои особые потребности, связанные с процессами формирования личности, развития способностей, освоения информационной среды. С учетом этого была предложена организационная модель корпоративной "Таврической виртуальной библиотеки для детей" (ТВБД), объединяющая ресурсы детских библиотек, которая была одобрена и поддержана Севастопольской и Николаевской детскими ЦБС, а также Государственной библиотекой Украины для детей.

Information resources on local lore, history and economy (in the widest sense) hold a particular place in the national strategy for shaping and running information and library electronic resources. This refers both to public libraries for the "adults"and for children. Young users need specific selection of information, its organization and presentation in a special way; their information needs are connected with the processes of personal growing, development of their abilities and skills, familiarizing with information environment. This understanding has resulted in the organizational model of the Corporate "Tauric Virtual Library for the Children".

Висвітлено історію становлення автоматизованого комплектування в Національній бібліотеці Чеської Республіки, зокрема, процес роботи у відділі іноземного комплектування. Стисло проаналізовано початок роботи в автоматизованому модулі комплектування бібліотечної системи ALEPH 300 - 1997 р., роботу з файлами постачальників та бюджетів. Розглянуто процес обробки замовлень, зокрема, їх автоматичну відправку постачальникам чи їх партнерам з книгообміну, а також нову концепцію процесу роботи відділу комплектування у зв'язку з введенням нової бібліотечної системи - ALEPH 500. Зазначено, що з 2000 р. відділ іноземного комплектування включає в себе: каталогізацію зарубіжної літератури, використання бібліографічних записів інших бібліотек, завантаження записів з OCLCХ статистики іноземного комплектування, презентацію нових надходжень за тематичними відділами на сайті бібліотеки та використання у діяльності комплектатора баз даних типу Books-in-Print і книжкових крамниць мережі Інтернет.

Освeщена истoрия стaнoвлeния aвтoмaтизирoвaннoгo кoмплeктoвaния в Нaциoнaльнoй библиoтeкe Чeшскoй Рeспублики, в частности прoцeсс рaбoты в oтдeлe инoстрaннoгo кoмплeктoвaния. Крaткo проанaлизирована рaбoта в aвтoмaтизирoвaннoм мoдулe кoмплeктoвaния библиoтeчнoй систeмы ALEPH 300 - 1997 гoд, рaбoтa с фaйлaми пoстaвщикoв и бюджeтoв. Рассмотрена обрaбoткa зaкaзoв, включaя их aвтoмaтичeскую oтпрaвку пoстaвщикaм или пaртнeрaм пo книгooбмeну, нoвую кoнцeпцию прoцeссa рaбoты oтдeлa кoмплeктoвaния в связи с ввeдeниeм нoвoй вeрсии библиoтeчнoй систeмы - ALEPH 500. Отмечено, что с 2000 г. oтдeл инoстрaннoгo кoмплeктoвaния включaeт в сeбя и кaтaлoгизaцию инoстрaннoй литeрaтуры, испoльзoвaниe oписaний других библиoтeк, рaзгрузку oписaний OCLCХ стaтистики инoстрaннoгo кoмплeктoвaния, прeзeнтaцию нoвых пoступлeний пo тeмaтичeским рaздeлaм нa сaйтe библиoтeки, а также испoльзoвaниe в дeятeльнoсти кoмплeктaтoрa бaз дaнных типa Books-in-Print и сeтeвых книжных мaгaзинoв.

The paper concerns the history of implementation of automated acquisition in the National Library of theCzech Republic, namely the work of the Foreign Acquisitions Department. The following moments areanalyzed:Х start of the work in the automated acquisition module of the Aleph300 library information system;Х work with files of suppliers and budgets, creation of orders incl. their automated delivery tobooksellers or exchange partners;Х new conception of work of the Foreign Acquisitions Department in relationship with implementationof the new Aleph500 version: since 2000 the department has been responsible also forcataloguing of foreign literature;Х use of books-in-print databases and Internet bookshops;Х use of records taken from other libraries andfrom OCLC;Х statistics of foreign acquisitions;Х thematic presentation of new books on the library web site.

Зазначено, що оцифровка аудіо-матеріалів є ще одним кроком у діяльності бібліотек із використання нових методів збереження фондів. Аудіо-документи мають характеристики, які роблять оцифровку найкращим методом їх збереження. У 2000 - 2002 рр. Університет Брауна працював над проектом відновлення та оцифровки усних мемуарів М.Хрущова, які були записані ним у період з 1966 до 1971 рр. Останній запис про радянську інтелігенцію та "відлигу" був зроблений за п'ять днів до його смерті. На підставі стенографічних записів з копій підготовлено перше видання мемуарів "Хрущов згадує", опубліковане англійською мовою в 1970 році. У 1999 р. повна версія мемуарів, яку уклав та відредагував Сергій Хрущов, вийшла в Росії. Загальний обсяг мемуарів - 39 бобін загальною тривалістю 300 годин, що записані в чотиридоріжковому моноформаті на найменшій швидкості. Університет Брауна поставив за мету відновити та перевести у цифровий формат усні спогади Микити Хрущова для подальшого використовування та збереження. Детально проаналізовано проект, особливу увагу приділено програмному та технічному забезпеченню, а також пошуковому інструментарію.

Отмечено, что оцифровка аудио материалов представляет собой еще один шаг в деятельности библиотек по использованию новых методов сохранения фондов. Аудио-документы обладают такими характеристиками, которые делают оцифровку наилучшим методом их сохранения. В 2000-2002 гг. Университет Брауна работал над проектом восстановления и оцифровки устных мемуаров Никиты Хрущева, записанных им в период с 1966 по 1971 год. Последняя запись о советской интеллигенции и оттепели была сделана за пять дней до его смерти. Освещена запутанная история устных мемуаров Никиты Хрущева. На основании стенографических записей с копий, подготовлено первое издание мемуаров "Хрущев вспоминает", опубликованное на английском языке в 1970 году. В 1999 года полная версия мемуа-ров, составленная и отредактированная Сергеем Хрущевым, вышла в России. Весь объем мемуаров представлял собой 39 бобин общей длительностью 300 часов, записанных в четырехдорожечном моноформате на самой медленной скорости. Университет Брауна поставил перед собой цель восстановить и перевести в цифровой формат устныевоспоминания Никиты Хрущева для их дальнейшего использования и сохранения.

Digitization of sound materials is another step in library efforts to use new methods for collections preservation.Sound documents have certain features, which make digitization the best method for their preservation.In 2000-2002 Brown University, hadbeen working on a project to fix and digitize the oral memoirs ofNikita Khrushchev, dictated by him from 1966 to 1971. The last dictation on the Soviet Intelligentsia andthe Thaw was finished five days before Nikita Sergeyevich died. The history of Krushchev's Oral Memoirsis quite intricate. Under the threat of confiscation, his son Sergei, made two copies of the originaltapes, one of which was smuggled to the United States in 1960s, and until 2000 had been stored at the ColumbiaUniversity Department ofOral History. Based on transcripts from the copied tapes, Strobe Talbottprepared the first edition of the memoirs "Khrushchev remembers", published in the English language in1970. In 1999 a complete version of the memoirs, compiled and edited by Sergei Khrushchev, was publishedin Russia (Люди. Время. Власть. М.: Московские Новости, 1999.4 т.).Copied tapes, a valuable resource for historians, could not be used, because during copying they had beencut into pieces and mixed up due to technical causes. The set contained thirty-nine tapes of over 300 hoursof dictations, recorded in four-track mono at the slowest speed.The goal of the Brown University Project was to fix and digitize Nikita Khrushchev's Dictations for furtheruse and preservation. In this paper, we will give a comprehensive analysis of the Project.

Зазначено, що у відповідь на звернення Секретаріату з питань формування інформаційного суспільства про "Документацію, розвиток та просування грецької культури", потенційні стипендіати, а саме, установи та організації, що підпорядковані Міністерству культури, а також громадські установи, приватні некомерційні інститути було запрошено для надання пропозицій щодо подальших дій. Загальний бюджет, виділений з метою реалізації цих дій складає 40 млн євро. Розглянуто деякі проекти, запропоновані в межах цієї національної програми, які сприяють використанню та адаптації технологій, сфокусованих на політику цифрування та стратегії, що створюють основу для здійснення цифрування. Зокрема, профінансовано проекти, які відповідали таким питанням: "Розвиток умов для створення національного архіву культурної спадщини", "Розвиток, відтворення та внесок грецької культури в інформаційному суспільстві" , "Економічне використання та захист прав інтелектуальної власності". У зверненні зазначено, що "переваги буде надано проектам, що пов'язані з цифруванням та науковим електронним переміщенням фондів документів та архівів, що охоплюють важливі тематичні розділи сучасної та народної культури, сучасної історії, а також питання діахронії у грецькій культурі". У зв'язку з цим зверненням відкриваються дуже важливі перспективи для країни та її культурної спадщини, що зберігається, зокрема, у електронному вигляді у загальноєвропейському контексті.

В ответ на призыв Секретариата по вопросам формирования информационного общества "Документация, развитие и содействие греческой культуре" потенциальные стипендиаты, а именно, организации и учреждения культуры Греции представили свои проекты. Отмечено, что общий объем средств, выделенных на реализацию принятых предложений, составит 40 миллионов Евро. Рассмотрены некоторые из предложенных проектов, представленных в рамках этой масштабной национальной программы. Проекты призваны способствовать использованию и адаптации цифровых технологий и выработке политики и стратегии формирования условий для внедрения этих технологий. Проекты, подлежащие финансированию, принимались по следующим направлениям: "Формирование условий для создания хранилища национального культурного наследия", "Развитие, воспроизводство и представление греческой культуры в информационном обществе", а также "Экономическое использование и защита прав интеллектуальной собственности".

В призыве было указано, что предпочтение в рамках данного приглашения будет оказываться проектам, связанным с оцифровыванием и научным электронным документированием фондов и архивов, которые охватывают важные тематические аспекты современной и народной культуры, современной истории, а также вопросы диахронии в греческой культуре. В связи с этим для страны и ее культурного наследия, сохраненного, в том числе, в электронном виде, открываются весьма значительные перспективы в общеевропейском контексте.