Т.1. - 848 с.

Т. 1. - 448 с.

В справочнике обобщена и систематизирована информация о 6613 отечественных и зарубежных лекарственных препаратах в 12 953 лекарственных формах, представленных на фармацевтическом рынке Украины производителями из 67 стран мира. Описаны фармакологические свойства и даны рекомендации по применению препаратов в соответствии с их торговыми названиями. Приведено описание ряда действующих веществ. Указаны состав, форма выпуска и принадлежность к фармакологическим группам всех включенных в справочник препаратов. Для врачей различных специальностей, провизоров, фармацевтов, студентов медицинских и фармацевтических вузов.

С каждым новым изданием «Принципов неврологии», неизбежно сопровождавшимся увеличением объема материала, читатели все чаще спрашивали о возможности выпуска сокращенного варианта. Такая книга должна помещаться в карман или сумку и позволять быстро сориентироваться в той или иной клинической ситуации, когда более подробных источников нет под рукой. Это и было сделано. Заболевания нервной системы весьма многочисленны, а их клинические проявления в значительной степени варьируют. В связи с этим их приходится классифицировать на травматические, сосудистые, опухолевые, инфекционные, дегенеративные, наследственные и т.д. В руководстве «Принципы неврологии» мы описываем отдельные неврологические заболевания и основные клинические проявления каждого из них. Там представлено подробное описание нарушений функций нервной системы, их анатомические и патофизиологические основы, а также клиническая интерпретация. Кроме того, существенная часть книги посвящена порокам развития и наследственным нарушениям метаболизма (что важно для педиатров), а также заболеваниям мышц, психическим расстройствам и биологическим особенностям, присущим этим заболеваниям. В настоящем, сокращенном, издании книги «Руководство по неврологии по Адамсу и Виктору» наша задача состояла в том, чтобы нацелить читателя на алгоритм обследования и постановки диагноза, кратко представить основные проявления тех или иных неврологических нарушений, описать подходы к диагностике и лечению каждого из типов неврологических расстройств. Особое внимание уделено наиболее распространенным и поддающимся лечению заболеваниям, а также неотложным состояниям. Затрагиваются вопросы выбора лабораторных и инструментальных исследований, а также интерпретации их результатов. При подготовке последнего (седьмого) издания «Принципов неврологии» появилась необходимость пересмотреть и сокращенный вариант книги «Руководство по неврологии по Адамсу и Виктору». Мы попытались представить наиболее современный взгляд по всем аспектам обсуждаемых тем, в особенности по неотложным состояниям в неврологии.

В книге дано систематическое изложение нелинейной теории крыла произвольной формы в плане. Описан численный метод расчета обтекания крыльев идеальной несжимаемой жидкостью (МДВ - метод дискретных вихрей). Рассмотрены безотрывные и отрывные течения (с известными местами отрыва потока - на тонких кромках крыла). Приведены результаты систематических расчетов, достоверность которых подтверждается многочисленными экспериментальными данными для крыльев, закрылков, отклоняемых носков. Большое внимание уделено системам несущих поверхностей и взаимодействию вихревых следов и крыльев. Специалистам в области аэродинамики летательных аппаратов, промышленной аэродинамики и гидродинамики предоставляется возможность изучить основы вихревой механики жидкостей и овладеть эффективной компьютерной технологией в данной области. Рассчитана на инженерии, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов вузов. Может быть использована школьниками старших классов на занятиях по информатике.

Описываются основные операции ремонта электрооборудования (трансформаторов, электрических машин, коммутационных аппаратов и др. ), рассматриваются вопросы планирования и организации электроремонтных работ и охраны труда. Печатается по изданию, вышедшему в 2006 году. Для учащихся профессионально-технических учебных заведений. Может быть полезно рабочим при профессиональном обучении на предприятии, слесарям по ремонту электрооборудования, учащимся средних специальных учебных заведений.

Работы, о которых рассказывается в этой книге, помогают изучать окружающую нас неживую природу — воздух и воду. Хотя неживую природу изучают в начальной школе, но работы будут очень интересны и для более старших ребят. Особенно советуем заняться ими юным любителям техники. Ведь изучение воды, которую мы пьем, в которой мы купаемся, ловим рыбу, по которой катаемся на лодках и пароходах, — это вместе с тем изучение водяной мельницы, шлюза, турбины, водопровода и фонтана, паровой машины; изучая воздух и газы, мы начинаем понимать, что такое огонь, как работают насос, ветряные двигатели, как движутся парусные корабли, яхты и буера, почему летают воздушные шары, планеры, самолеты.Многие из тех приборов и моделей, которые даны в этой книжечке, смогут сделать ученики 4-го класса, но иные работы по силам для умелых рук более старшего возраста. Изготовление приборов и моделей и наблюдение за их действием для всех юных техников — увлекательная работа. Изучая вещества и силы неживой природы, мы познаём основу всей человеческой техники.