Розглянуто актуальні аспекти історії, лінгвістики, літератури, педагогіки й національних культур. Розкрито стилістичні особливості української мови та літератури, історії та культури, а також педагогічні проблеми виховання й фізичного розвитку студентської молоді. Запропоновано досвід наукової роботи у питаннях мовознавства, виховання, екологічної та фізичної культури, а також форми і методи розвитку мовленнєвих і літературознавчих вмінь і навичок.

Висвітлено сучасні проблеми архівознавства як наукової системи і навчальної дисципліни. Головну увагу зосереджено на вузлових питаннях історії архівної справи, на формуванні системи її установ, організації Національного архівного фонду України, класифікації документів, експертизи їхньої цінності. Значне місце відведено комплектуванню архівів, оптимізації зберігання та використання документів, застосуванню сучасних інформаційних технологій в архівній справі, науково-дослідній роботі.

Запропоновано розглядати господарство як предмет філософського аналізу, складну соціо-природну систему, що самоорганізується. Висвітлено сутність проблем: господарства та господарювання, виробництва та господарства. Наведено типи господарств і способів господарювання, епістемологія господарства, етику господарювання, аксіологію господарства, цінності людини як принципи організації господарства. Особливу увагу приділено ролі філософського знання як методології економічної теорії і практичної економіки.

Наведено результати досліджень з використання сортів озимого тритікале на зелений корм: АДМ 5, АДМ 8, АДМ 9, АД 52, АД 15, АД 44, АД 52, АД 3/5, АДП 2, Мально, Ягуар, Поліський 4, Поліський 7, аналіз продуктивності посівів, їх кормової цінності у порівнянні з озимим житом і пшеницею.

Розглянуто здобутки та проблеми людства на шляху роззброєння і відмови від воєн як засобів вирішення міжнародних проблем, динаміку кількості та чисельності армій світу в ХХ ст., приклади їх використання.

Розглянуто можливості використання збройних сил сучасної демократичної правової держави, напрями небойової діяльності збройних сил більшості держав світу. Проаналізовано обставини, що сприяють створенню потенційної можливості Азії досягти панування над західним світом. Зауважено, що майбутні геополітичні перетворення визначають доцільність військового будівництва у демократичних правових державах як першочерговий захід їх державотворчого процесу.

Розглянуто культурні цінності в системі функціонування науки та громадської думки, проблеми розвитку та удосконалення національної бібліографії України, вивчення читацького попиту підлітків, формування основних морально-етичних норм і принципів інформаційного суспільства. Висвітлено питання кодування текстової інформації в Інтернеті, використання інформаційних технологій у викладанні літератури, підготовки кадрів для надання нових інформаційних послуг.

Розглянуто проблеми розробки та впровадження прогресивних технологій виготовлення харчової продукції, поліпшення біологічної цінності страв та виробів. Подано матеріали з удосконалення обслуговування у громадському харчуванні, готельному господарстві та туризмі. Висвітлено проблеми функціонування туристичних підприємств за умов конкуренції в Україні, фактори стратегічного розвитку туристичної індустрії. Проаналізовано шляхи удосконалення механізму державного впливу на соціально орієнтовані підприємства харчування.

Досліджено актуальні проблеми розвитку громадського харчування, готельного господарства та туризму. Розглянуто питання удосконалення стратегічного розвитку підприємств за умов конкурентного середовища. Висвітлено сучасні питання використання нових технологій приготування харчової продукції, удосконалення споживчої цінності страв і виробів. Визначено шляхи використання досягнень науково-технічного прогресу працівниками підприємств туристичної індустрії.

Викладено сучасні підходи до визначення цінності сорту і вихідного матеріалу, подано їх опис в інфраструктурах генетичних ресурсів, селекції та Держсортовипробуванні з метою створення єдиного інформаційного простору.

На підставі історико-філософського, культурологічного й етнопсихологічного вивчення духовної спадщини українського народу здійснено реконструкцію його цінностей, соціокультурних чинників їх формування, розглянуто форми прояву в процесі історичному розвитку суспільства. Обгрунтовано пріоритетність у системі цінностей національної державності, мови, християнської моралі. Висвітлено динаміку ціннісних орієнтацій за умов трансформації українського суспільства.

Монографію присвячено соціологічному аналізу етнотериторіальної спільноти Донбасу в контексті етнічної структури України. Запропоновано нове розуміння етносу, його морфології та атрибутивних рис. Значну увагу приділено регіональним та етнотериторіальним спільнотам, історично-стадіальним типам етнічних спільнот, а також етнокультурній самосвідомості мешканців Луганщини. Окремі розділи присвячено еволюції ціннісного компонента масової свідомості населення нашої країни, зокрема, загостренню суперечностей між ціннісним ідеалом та ціннісними орієнтирами повсякденного життя у 70-ті та 80-ті рр. ХХ ст.

Монографію присвячено дослідженню концепції гарантій прав і свобод людини та громадянина на підставі комплексного аналізу вітчизняної і зарубіжної філософсько-правової спадщини. Зроблено спробу проаналізувати дані гарантії як самостійне соціально-правове явище, розкрити сутність і зміст шляхом дослідження їх еволюції становлення та розвитку. Основну увагу приділено мислителям, які відстоювали загальнолюдські цінності в контексті їх недоторканості, захисту та стабільності.

Розглянуто проблему подолання бар'єрів між національними культурами, визначено людські цінності щодо конценсусу міжнародного співтовариства.

Досліджено сутність проблеми конфлікту й обгрунтовано правомірність виявлення морально-психологічних особливостей будь-якого конфлікту. Встановлено, що даний підхід дає змогу універсалізувати проблему і полегшує процес виявлення конфлікту та шляхів досягнення згоди. Розглянуто традицію філософської думки про людські цінності, а також психологічні концепції ролі цінностей, зокрема, у когнітивній психології. Запропоновано модель побудови особистості як цілісної єдності, що виникає водночас із конфліктами, які переживає особистість. Значну увагу приділено конфліктній ситуації та збереженню інтегральності психічного простору.

Розкрито історичні передумови та сучасні тенденції розвитку українського пам'яткознавства.

Наведено постановку класичної оптимізаційної задачі та показано її принципові обмеження з ілюстрацією на прикладі задачі найекономічнішого вибору продуктових іноваційних проектів. Розглянуто основні складові та зміст задачі прийняття рішень, класифікацію задач прийняття рішень. Наведено поняття бінарного відношення та основні способи бінарних відношень. Визначено функцію цінності як індикатора бінарних відношень переважності на впорядкованій множині, висвітлено особливості порядкової, інтервальної та відносної функцій цінності. Викладено теорему про існування найпереважнішого елемента. Описано методику побудови функції цінності на скінченній та одновимірній множині, у т.ч. метод половинного поділу за цінністю. Використано поняття маргінальної (граничної) цінності та наведено приклади функцій, які відбивають зростання, сталість або спадання маргінальної цінності. Особливу увагу приділено методиці оцінювання альтернативних підприємницьких рішень в умовах невизначеності або ризику, прийняття рішень з використанням економіко-математичних моделей, а також процедурам багатокритеріальної оптимізації в плануванні підприємницької діяльності. Запропоновано методику опрацювання колективних рішень щодо підприємницької діяльності.

Індекс рубрикатора НБУВ: П60-334.33

Рубрики:

Велика рогата худоба

Шифр НБУВ: Ж62935 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Феномен спілкування розглянуто як важливу духовну потребу в моральному взаєморозумінні, яка грунтується на шануванні людини як вищої цінності світоутворення, інтересі до її справ і думок. У зв'язку з цим з'ясовано специфіку морального спілкування та розкрито сутність принципів, які забезпечують моральний зміст спілкування.

Висвітлено актуальні питання мотивації та самореалізації особистості за умов навчальної діяльності вузу на основі гуманістичних принципів. З метою оптимізації навчальної діяльності студентів проаналізовано мотиви, термінальні цінності вибору пріоритетних сфер життя, рівня фізичного розвитку в процесі всього навчання.