Розглянуто питання застосування в процесі освіти та наукових досліджень нових інформаційних технологій, що спираються на можливості Інтернет. Проаналізовано проблеми й перспективи створення та розвитку освітянських і науково-інформаційних комп'ютерних мереж, методологічні та практичні аспекти дистанційної освіти. Визначено роль Інтернету у бібліотечній справі, економічних і наукових дослідженнях, зокрема особливості використання експертних систем у діяльності наукових установ.

Наведено практичні рекомендації щодо користування Інтернетом, які базуються на аналізі сучасного стану можливостей користувачів і провайдерів глобальної комп'ютерної мережі в Україні. Описано "віртуальну археологію" - реконструкцію старожитностей за допомогою комп'ютерного моделювання. Матеріал згруповано за тематично-географічним принципом, розглянуто інтернет-ресурси різних країн. Вміщено словник найбільш вживаних термінів.

Розглянуто підходи до створення корпоративних систем управління з використанням геоінформаційних технологій та Інтернет технологій. Наведено огляд програмних засобів компанії ESRI для реалізації ГІС функціональності систем подібного класу. Як приклад побудови таких систем розглянуто систему, розроблену для американської телекомунікаційної компанії MCI WorldCom - Collocation Sites Engineering. Наведено результати бізнес-аналізу технологічних процесів як автоматизованих відділів розглянуто архітектуру системи й описано деякі програмні рішення, використані в процесі реалізації програмного комплексу.

Розкривається основний зміст доповідей учасників семінару, висвітлюються проблеми і досвід використання інноваційних методів та технологій у системі безперервної географічної освіти (дошкільної, шкільної, позашкільної, вузівської, післядипломної). Вказується місце і роль інноваційних педагогічних технологій в безперервній географічній освіті. Обговорюється дистантна освіта, що полягає у використанні сучасних технологій глобальної сітки ІНТЕРНЕТ на уроках географії. Розглядається інтеграція географічної науки з іншими дисциплінами як необхідна умова розвитку безперервної географічної освіти. Приводиться доцільність розробки і використання в шкільній географії образотворчих модулів екологічного змісту, а також елементів геоінформаційних технологій. Висвітлюються шляхи підвищення якості економічних знань при вивченні економічної географії світу, наводяться деякі методологічні аспекти вивчення екологічних проблем урбанізованого середовища, описується система управління екологічною якістю довкілля та інше.

Розглянуто програмну систему, яка автоматизує бібліотечну справу та має можливість підключення до Інтернету. Систему розроблено у форматі CDS/ISIS.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч237.2 + У9(4УКР)305.851

Рубрики:

Пошук інформації.Типи інформаційного пошуку

Економіка окремих країн і частин світу

Шифр НБУВ: Ж16928 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто культурні цінності в системі функціонування науки та громадської думки, проблеми розвитку та удосконалення національної бібліографії України, вивчення читацького попиту підлітків, формування основних морально-етичних норм і принципів інформаційного суспільства. Висвітлено питання кодування текстової інформації в Інтернеті, використання інформаційних технологій у викладанні літератури, підготовки кадрів для надання нових інформаційних послуг.

Проаналізовано ідеї Г. М. Доброва щодо використання інформаційних технологій в науковій діяльності та їх сучасну реалізацію. Розглянуто компоненти сучасних інформаційних технологій, а також наукові й управлінські завдання, що вирішуються за допомогою засобів обчислювальної техніки, можливості використання Інтернету в науковій діяльності та перспективні напрямки розвитку інформаційних технологій, зорієнтовані на сферу науково-технічної діяльності в Україні.

У США оголошено про запуск у дію мережі Інтернет-2, призначеної для прискорення наукових досліджень і забезпечення лідерства США у світовому прогресі. Зараз користувачами мережі є понад 100 навчальних закладів і урядових організацій Сполучених Штатів, решта світу зможуть приєднатися до мережі не раніше 2003 року.

Розглянуто Java-технології як інструмент для побудови та підтримки Інтернет-проектів. Основну увагу приділено використанню Java у серверній частині програмних продуктів. Наведено приклад створення Інтернет-представництва на базі Java-серверу JServ.

Здійснено систематизоване дослідження книги Буття на підставі сучасних наукових відкриттів у історії, археології, палеонтології, геології. Вивчено стародавні літописи та матеріали з мережі Інтернет.

Системно розглянуто проблему кодування різноманітних символів в Інтернеті, можливі шляхи її вирішення для підвищення ефективності використання глобальної мережі у документно-комунікаційній сфері.

Наведено результати дослідження використання комп'ютерних комунікацій російськими вченими, проведеного сектором соціології науки Інституту історії природознавства і техніки РАН у 1995 - 1996 та 1998 - 1999 р.: залучення академічних вчених до комп'ютерних телекомунікацій, "інтернетизації" академічного співтовариства тощо. Зроблено висновок про роль новітніх комунікаційних технологій в науці Росії та їх перспективи.

Охарактеризовано процес формування естетичного ставлення до людського тіла та його рухів у японській ритмопластичній культурі (театрі, танку, бойових мистецтвах). Висвітлено актуальні питання економічного розвитку України. Проаналізовано світовий історичний досвід і сучасну економічну політику України. Відображено проблеми тіньової економіки в Україні. Розглянуто сучасні проблеми розвитку ринку праці в Україні. Описано проблеми міжнародного інвестування та покращання інвестиційного клімату в Україні. Розкрито роль і місце реклами у сучасному суспільстві. Викладено особливості менеджменту у малому бізнесі. Визначено особливості конституційно-правового статусу народного депутата України. Здійснено корпоративний аналіз інституту депутатської недоторканості. Досліджено сучасні проблеми вітчизняного музеєзнавства, а також особливості розвитку спеціалізованих музеїв в Україні. Висвітлено місце бібліотек у інформаційному просторі та розкрито функції бібліотек у сучасному суспільстві. Вивчено проблеми та наведено перспективи розвитку міжнародного туризму в Україні. Проаналізовано роль книжки у духовному житті Київської Русі. Визначено шляхи удосконалення поточної національної бібліографії України. Описано сучасні проблеми та перспективи ретроспективної національної бібліографії. Охарактеризовано Україну в контексті розвитку світового інформаційного освітнього Інтернет-середовища.

Розглянуто можливості використання Інтернету з метою задоволення інформаційних потреб, підвищення фахового рівня бібліотекарів та поліпшення їх орієнтації у світовому мережевому просторі інформаційних ресурсів з бібліотечної справи. Висвітлено спеціалізовані інформаційні бази для бібліотечних працівників, можливості довідкових служб. Наведено колекції електронних ресурсів з бібліотечної та інформаційної науки на сайтах професійних об'єднань. Досліджено інформаційні ресурси вищих навчальних бібліотечних закладів, он-лайнові навчальні ресурси для бібліотекарів.

Вміщено відомості про поширення радіохвиль мікрохвильового діапазону у вільному просторі та лініях передачі, а також методи формування та передавання сигналів телебачення, звукового мовлення. Розглянуто традиційні мережі телерадіомовлення та сучасні: MMDS, LMDS, MVDS, MITRIC. Наведено характеристики систем Інтернет-доступу, висвітлено інтегрований підхід щодо його побудови з використанням мікрохвильових телерадіоінформаційних систем. Описано основні параметри і схемну побудову обладнання даних систем. Значну увагу приділено проблемі створення інтегрованих інформаційних мереж на базі мікрохвильових систем.

Розглянуто технічні прийоми волейболу як складнокоординаційні рухи, що вимагають від педагога-тренера ретельної попередньої підготовки. Більшість тренерів у практичній роботі з юними волейболістами спираються на власний досвід, рекомендації провідних педагогів і тренерів, аналіз літературних джерел, публікацій у всесвітній мережі Інтернет. Перед тренером-педагогом постає завдання правильного вибору й ухвалення рішення, яке має сприяти росту спортивної майстерності його учнів.

У доповідях, які були представлені на конференцію "Інтернет - Освіта - Наука" (ІОН - 98). Розглядаються наукові, методичні та організаційні питання з напрямків створення освітянських та наукових інформаційних комп'ютерних мереж, організації навчання Інтернет-технологіям широкого кола користувачів різного рівня кваліфікації, впровадження в навчальний процес та наукові дослідження сервісів Інтернет, створення комп'ютерних навчаючих систем, систем автоматизованого контролю знань та систем обробки природної мови.

У доповідях, які були представлені на конференцію "Інтернет - Освіта - Наука" (ІОН - 98), увага акцентується на інформаційній підтримці процесу планування навчального навантаження у вищих освітніх закладах. Обгрунтовується профільоване викладання соціально-гуманітарних дисциплін за допомогою комп'ютерних технологій як засіб розвитку професійних інтересів. Показано можливості забезпечення стабільності рівня знань на базі використання методу рішення оберненої задачі чутливості. Аналізуються особливості побудови учбової експертної інформаційно-пошукової системи та характеризуються фізичні моделі в курсі "Основи комп'ютерного моделювання".

Висвітлено особливості системи регулювання торгівлі, побудованої з використанням електронних технологій обміну даними, а також проблеми гармонізації українського законодавства у даній сфері відповідно до світових норм. Наведено дані стосовно структури, функцій та складових Інтернету. Розглянуто основні принципи та визначення електронної торгівлі (маркетингові технології в Інтернеті, безпеку електронної торгівлі, глобалізацію, права власності, питання секретності та безпеки, взаємодії та сумісності мереж). Вміщено постатейний коментар до Типового закону ЮНСІТРАЛ про електронну торгівлю.