Висвітлено актуальні проблеми теорії та практики формування управлінських навичок в учнів вищих професійних училищ невиробничої сфери за умов стрімкого оновлення обладнання й технологій, а також формування у них високого рівня професійної компетентності, мобільності та інформованості.

Наведено інформацію про теорію похибок і комп'ютерну арифметику. Розглянуто прямі й інтеграційні методи розв'язання систем лінійних алгебраичних рівнянь, зокрема, методи Гаусса, Зейделя, Річардсона. Акцентовано увагу на методах, що грунтються на LU і QR-розкладах матриці. Охарактеризовано клас систем із тридіагональними матрицями.

Приведена информация о теории погрешностей и компьютерной арифметике. Рассмотрены прямые и интеграционные методы решения систем линейных алгебраических уравнений, в частности, методы Гаусса, Зейделя, Ричардсона. Акцентировано внимание на методах, основанных на LU и QR-разложениях матрицы. Охарактеризован класс систем с тридиагональными матрицами.

Індекс рубрикатора НБУВ: Л719.92-106

Рубрики:

Термостійкі пластмаси

Шифр НБУВ: Ж16871 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Досліджено вплив вуглецевого волокна (ВВ), що має різну поверхневу активність, на мікрофазову структуру та механічні властивості лінійного поліуретану (ПУ). Результати дослідження показали, що введення у ПУ ВВ та ВВ, яке містить на поверхні фосфорнокислі групи (ФВВ), по-різному впливають на його мікрофазову структуру та властивості. ВВ, завдяки селективній сорбції жорстких фрагментів дифенілметандіізоціанату, поглиблює мікрофазовий поділ, а ФВВ, навпаки, спричиняє зниження рівня гетерогенності. Показано, що введення навіть у невеликій кількості (3,7 % об.) ФВВ у ПУ різко погіршує механічні показники композиції. Зроблено припущення, що це є наслідком перерозподілу міжмолекулярної взаємодії в ПУ, завдяки чому в системі переважають зв'язки ПУ - ФВВ.

Досліджено кінетику формування, властивості та мікрофазову структуру напіввзаємопроникних полімерних сіток (ВПС), а також вплив на процеси формування та мікрофазового поділу вуглецевих волокон. Показано, що сітчастий компонент у напівВПС формується значно швидше за індивідуальну сітку, а уведення в навпівВПС вуглецевих волокон не тільки прискорює формування сітчастого компонента напівВПС, але й призводить до мікрофазового поділу системи.

Методом фотоініційованої полімеризації синтезовано одночасні взаємопроникні полімерні сітки (ВПС) на основі аліциклічної двофункціональної епоксидної смоли й олігокарбонметакрилату, які полімеризуються за катіонним і радикальним механізмами відповідно. За даними динамічного механічного термічного аналізу та рентгеноструктурних досліджень проведено якісний та кількісний аналіз мікрофазової структури ВПС і досліджено вплив складу фотоініціювальної системи на їх в'язкопружні властивості та фазову структуру. Встановлено, що, попри оптичну прозорість одержаних ВПС, вони є фазоворозділеними системами. Показано, що склад фотоініціювальної системи слабо впливає на в'язкопружні властивості та мікрофазову структуру епокси-акрилатних ВПС.

За допомогою методу фотоініційованої полімеризації синтезовано одночасні ВПС на основі аліциклічного трифункціонального епоксиду та олігоуретанакрилату. Використовуючи метод динамічного механічного термічного аналізу, вивчено вплив складу ВПС на в'язкопружні властивості та фазову структуру. Досліджено також механічні властивості ВПС. Встановлено, що синтезовані ВПС являють собою фазоворозділені, слабо сегреговані системи, які при певному співвідношенні компонентів демонструють синергізм механічних властивостей.

Індекс рубрикатора НБУВ: Л719.4

Рубрики:

Плівки

Шифр НБУВ: Ж16871 Пошук видання у каталогах НБУВ 

За допомогою методів динамічного механічного термічного аналізу та рентгеноструктурного аналізу досліджено в'язкопружні властивості та мікрофазову структуру сформованих на основі напів-ВПС водопроникних полімерних мембран. Проведено їх якісний і кількісний аналізи. Встановлено взаємозв'язок між рівнем гетерогенності одержаних полімерних мембран та їх проникністю.

За допомогою методів динамічного механічного термічного аналізу, рентгеноструктурного аналізу та сканувальної електронної мікроскопії досліджено мікрофазову структуру й властивості водопроникних полімерних плівок на основі поліуретан-поліуретанакрилатних напів-взаємопроникних полімерних сіток. Встановлено, що параметри пор (розмір, форма та розподіл за розмірами) одержаних плівок є функціями вмісту лінійного компонента, а рівень гетерогенності структури та розмір мікрообластей гетерогенності мало залежать від складу досліджуваних систем.

Проаналізовано роботи у галузі одержання полімерних мембран за допомогою методу молекулярного імпринтингу та досліджено їх властивості. Розглянуто різні типи молекулярно-імпринтованих полімерних мембран та основні технологічні підходи до їх синтезу. Особливу увагу приділено розробці на їх основі новітніх аналітичних методів.

Теоретично обгрунтовано сутність, структуру та зміст управлінських навичок, необхідних молодшим спеціалістам з метою успішного виконання управлінських дій на підприємствах торгівлі та громадського харчування. Визначено обсяг управлінських навичок молодшого спеціаліста. Розроблено методику їх формування у процесі теоретичного навчання, індивідуального виробничого навчання, технологічної практики, а також у позааудиторній роботі.

Розглянуто етапи розробки бізнес-плану для організації ефективного навчально-виховного процесу у ПТНЗ. Розкрито особливості стратегії і тактики планування управлінської діяльності ПТНЗ. Визначено теоретичні та практичні засади маркетингової діяльності ПТНЗ як складової їх інституційного розвитку.

Розглянуто питання планування навчального процесу підготовки та перепідготовки кваліфікованих робітників з урахуванням потреб галузі та громади, професії та професійних операцій. Висвітленно особливості структурування змісту навчання, оцінювання та розробки навчально-методичних ресурсів з використанням досвіду Саскачеванського інституту прикладних наук та технологій (Канада).

З поєднанням технології молекулярного імпринтингу та принципу взаємопроникних полімерних сіток одержано молекулярно-імпринтовані (МІП) акрилат-олігоуретанакрилатні та композиційні селективні до креатиніну полімерні мембрани. Продемонстровано можливість застосування одержаних МІП-мембран як принципово нових полімерних колориметричних тест-систем для кількісного визначення креатиніну патологічних концентрацій, які працюють за принципом "лакмусового папірця".

Розроблено методику синтезу фенол-специфічних молекулярно-імпринтованих полімерних мембран. На їх основі створено аналітичні тест-системи для якісного та напівкількісного визначення фенолу в водних розчинах, які працюють за типом "лакмусовий папірець" і утримують стійке забарвлення впродовж кількох місяців.

Синтезовано пористі полімери на основі акрилатних кополімерів. Проведено якісний та кількісний аналіз мікрофотографічних зображень поверхні одержаних плівок. Показано, що додеканол, циклогексанол і низькомолекулярний поліетиленгліколь, а також їх суміші можуть бути ефективними пороутворювачами під час одержання пористих матеріалів.

Розглянуто процеси європейської інтеграції та діяльність інституцій професійно-технічної освіти країн ЄС, проаналізовано механізми трансформації національних систем професійної освіти та навчання, системи управління НЗ. Висвітлено досвід децентралізації управління професійним навчанням у країнах ЄС. Розкрито поняття стандартів, таких як стандарти в контексті освітньої стратегії ЄС, Європейська рамка кваліфікацій для навчання упродовж життя, реалізація Європейської рамки кваліфікацій, розробка професійних і кваліфікаційних стандартів у Чеській Республіці. Наведено процеси трансформації національних систем професійної освіти та навчання. Досліджено професійну освіту та навчання за умов європейської інтеграції. Викладено програми ЄС, що підтримують професійно-технічну освіту та професійне навчання. Визначено якість освіти й ефективність діяльності професійно-технічних НЗ в ЄС.

Розкрито сучасні наукові підходи, тенденції, напрями, умови та технології управління розвитком ПТНЗ як інституції відкритої соціальної системи. Досліджено організаційно-педагогічні умови залучення роботодавців до управління його розвитком, розкрито сучасні механізми управління ПТНЗ. Показано, що глобалізація освітнього середовища, його інтернаціоналізація потребує забезпечення ефективності управління розвитком ПТНЗ в контексті нової інноваційної освітньої політики на основі нових технологій: бенчмаркінгу, логістичного менеджменту, мерчендайзинга, реінжиніринга, технології створення позитивного іміджу тощо.

Розкрито сучасні наукові підходи, тенденції, напрями, умови та технології управління розвитком професійно-технічного навчального закладу (ПТНЗ) як інституції відкритої соціальної системи. Наведено сучасні тенденції управління професійною освітою та навчанням у зарубіжних країнах. Розглянуто організаційно-педагогічні умови залучення роботодавців, регіональних центрів зайнятості як механізму стимулювання розвитку навчального закладу. Подано сучасний маркетинговий інструментарій управління розвитком ПТНЗ. Увагу приділено напрямам професійного розвитку педагогічного колективу, сучасним тенденціям підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів ПТНЗ.