Викладено теоретичні та методичні підходи до вирішення проблеми сучасної української культурної політики як соціокультурного процесу у контексті соціальної філософії та права. Наведено моделі взаємодії держави зі сферою культури, визначено стратегії культурної політики. Проаналізовано досвід політики мультикультурних сучасних держав. Наведено рекомендації щодо втілення даних моделей у суспільне життя сучасної полікультурної України.

Изложены теоретические и методические подходы к решению проблемы современной украинской культурной политики как социокультурного процесса в контексте социальной философии и права. Приведены модели взаимодействия государства со сферой культуры, определены стратегии культурной политики. Даны рекомендации по внедрению данных моделей в общественную жизнь современной поликультурной Украины.

Висвітлено витоки, принципи та цілі формування, структуру та особливості сучасного етапу трансформацій НАТО. Охарактеризовано види політик Альянсу та механізми їх реалізації. Увагу приділено завданням НАТО в галузі безпеки та колективної оборони, критеріям та процедурам набуття членства в Альянсі.

Освещены истоки, принципы и цели формирования, структура и особенности современного этапа трансформации НАТО. Охарактеризованы виды политик Альянса и механизмы их реализации. Уделено внимание задачам НАТО в сфере безопасности и коллективной обороны, критериям и процедурам приобретения членства в Альянсе.

Запропоновано концептуальну модель мультикультуралізму, подано праксеологічні виміри її побудови у полікультурному українському соціумі з урахуванням неіммігрантського характеру країни. Розглянуто мультикультурну парадигму як гносеолого-методологічну модель. Особливу увагу приділено формуванню категоріального каркасу концептуальної схеми мультикультуралізму, дослідженню полікультурного суспільства через розуміння його як ціннісно-смислової реальності соціального буття. Наведено комплекс підходів до формування сучасної національної ідеї у контексті мультикультуралізму. Запропоновано концепцію мультикультурної соціально-виховної роботи у ВНЗ.

Предложена концептуальная модель мультикультурализма, даны праксеологические измерения ее построения в поликультурном украинском социуме с учетом неиммигрантского характера страны. Рассмотрена мультикультурная парадигма как гносеолого-методологическая модель. Особое внимание уделено формированию категориального каркасса концептуальной схемы мультикультурализма, исследованию поликультурного общества через понимание его как целостно-смысловой реальности социального бытия. Приведен комплекс подходов к формированию современной целостной идеи в контексте мультикультурализма. Предложена концепция мультикультурной социально-воспитательной работы в ВУЗ.

Розглянуто теоретичні і практичні аспекти сучасного мультикультуралізму як одного з чинників демократизації суспільства.

Обгрунтовано теоретичні та методичні підходи щодо вирішення проблем сучасної української культурної політики як соціокультурного процесу. Удосконалено її понятійний апарат: надано нові визначення понять "культура", "політика", "культурна політика", "мультикультуралізм", "мовна меншина". Представлено класифікації культурних норм, функцій, принципів та суб'єктів культурної політики. Запропоновано нове тлумачення полікультурного суспільства. Надано практичні рекомендації щодо удосконалення нормативно-правової бази держави у сфері культурної політики, напрямків її регулювання суспільством та державою (зокрема, фінансових відносин), моделі взаємодії держави з культурною сферою.

Обгрунтовано концептуалізацію мультикультуралізму як способу інтелектуального осягнення та розуміння полікультурного суспільства. Визначено методологічні виміри осягнення та розуміння полікультурного суспільства. Висвітлено терміни та поняття крізь призму специфіки українського фрагментованого суспільства. Надано характеристику полікультурного суспільства як ціннісно-смислової реальності соціального буття. Розроблено шляхи реформування демократичної культурної політики через мультикультуралізм як ідеологію, політику, практику полікультурного суспільства. Запропоновано шляхи реформування інституту громадянства. Надано обгрунтування специфіки релігійних відносин у поліконфесійному суспільстві та пропозиції шляхів щодо вирішення міжконфесійних проблем у межах мультикультурної парадигми.

Розкрито основні поняття теорії держави та права. Охарактеризовано провідні галузі національного права України. Розглянуто проблеми правового регулювання економіки, юридичного забезпечення підприємницької та господарської діяльності. Подано інформацію про історичні типи держав, інститути врегулювання суспільних відносин у додержавний період, форми та види власності, сучасну вітчизняну податкову систему, організаційно-правові форми сільськогосподарського виробництва, взаємні права й обов'язки батьків і дітей. Увагу приділено конституційному ладу України, виборчій системі держави, захисту прав на землю, основам спадкового права, правовому регулюванню трудових відносин і соціального захисту, а також правам, обов'язкам і повноваженням органів державної влади, місцевого самоврядування та правоохоронних органів.

Висвітлено теорію держави та права, його провідних галузей. Проаналізовано особливості правового регулювання економіки, юридичного забезпечення підприємницької та господарської діяльності. Розкрито зміст понять конституційного, адміністративного, фінансового, банківського, сімейного, трудового права України. Наведено основи соціального законодавства України, а також екологічного, земельного, аграрного, кримінального права України. Увагу приділено розгляду цивільних, адміністративних і кримінальних справ.

Освещены теория государства и права, его ведущих отраслей. Проанализированы особенности правового регулирования экономики, юридического обеспечения предпринимательской и хозяйственной деятельности. Раскрыто содержание понятий конституционного, административного, финансового, банковского, семейного, трудового права Украины. Приведены основы социального законодательства Украины, а также экологического, земельного, аграрного и уголовного права Украины. Внимание уделено рассмотрению гражданских, административных и уголовных дел.

Освещены проблемы функционирования и развития культуры как социального феномена. Раскрыты ценностные основы культуры и культуротворчества в контексте аксиологии культуры, экзистенциальный аспект культуры на основе историко-философского подхода. Рассмотрены вопросы развития и трансформации культуры в современную эпоху. Определены демократия как мировоззренческая основа культуры современного общества, политическая социализация как фактор формирования политической культуры. Внимание уделено вопросам инновационной культуры, креативности в культуре, праксеологического измерения мультикультурной коммуникации, культуры и религии, а также социокультурным проблемам экологии.

Рассмотрена необходимость создания новой доктрины, направленной на укрепление независимости государства и на развитие демократии в нем. Первое направление исследования национальной идеи основано на этнокультурном феномене и связанном с этим пониманием нации. Второе же направление основано на социально-политическом и гражданском самосознании, а значит, ориентировано не на этнос, а на политическую нацию. В качестве принципов формирования национальной идеи в Украине (с учетом многосложного характера общества и интересов государства) предложены следующие принципы: мультикультурализм (как принцип культурной политики поликультурного общества); принцип культурной демократии; поощрение культурного самосознания при отказе от навязывания определенного типа самосознания; сохранение и развитие языкового разнообразия; направленность культурной политики на развитие творчества; ориентация как на национальные ориентации, так и на общечеловеческие; признание приоритета международно-правовых актов в сфере культуры.

Проаналізовано формування громадянського суспільства під впливом взаємодій різних культур. Розглянуто національну безпеку як чинник консолідації суспільства за умов політичної кризи. Висвітлено стереотип і креативність в контексті українського суспільства. Розкрито моральні цінності особистості в електичній канві сьогодення. Викладено соціально-філософський аспект моральних цінностей за умов сучасного полікультурного світу. Наведено ідеї толерантності в історичному контексті та їх реалізація в сучасному вимірі. Подано ключові моменти розв'язання проблеми мовної біополярності в Україні. Досліджено проблеми та перспективи релігії в полікультурному суспільстві.

Представлено доповіді бібліотечних працівників вищих навчальних закладів (далі – ВНЗ) України, працівників та наукових співробітників ВНЗ, фахівців з питань інформаційних технологій та систем, в яких розглядаються питання інформаційного забезпечення навчального, наукового та виховного процесів у ВНЗ, менеджменту якості у бібліотечній діяльності, упровадження інноваційних технологій в обслуговування користувачів і створення електронних бібліотек.