Аналізуються результати дослідження однієї з сутнісних характеристик тілесного буття людини, що презентується у її свідомості у вигляді уявлень про здоров'я. Розглядаються вікові особливості та характер зв'язку зазначених уявлень зі змістом життєвих орієнтацій учнівської молоді, обгрунтовується теза щодо необхідності розроблення психологічних засобів стимуляції механізму особистісної рефлексії як фактору трансформації випадкового і дифузного ставлення людини до окремих сенсацій власного тіла у факт особистісної цінності останнього дійового-перетворювального характеру.

Исследована зависимость между чертами личности, акцентуациями и некоторыми психофизиологическими показателями. Установлена связь между свойствами нервной системы и некоторыми чертами личности.

The dependence of a personality's traits and accentuations with some psychophysiological indexes was investigated. The correlation between the nervous system properties and some personality's traits was established.

Рассмотрены факторы, создающие интротипные различия. Введено понятие акцентов типа. Описано влияние подтипов, акцентов типа и темпераментов на поведенческие реакции представителей тех или иных типов информационного метаболизма.

Висвітлено особливості жестової традиції на середньовічному латинському Заході, а також місце жестової поведінки в просторі людського життя. Розглянуто історичний, культурний, комунікативний, педагогічний вимір жесту як знаряддя ефективного людського спілкування в його зв'язку з магічною, риторичною, теологічною традицією, а також з практикою відправлення християнського культу. Розкрито суть поняття жестів, запропоновано їх класифікацію. Розглянуто особливості жестів короля та проповідників. Наведено елементи єврахиричного ритуалу, а також кодифікацію ораторських, містичних жестів і жестів освячення. Викладено різні способи молитви.

Освещены особенности традиции жестов на средневековом латинском Западе, а также место жестового поведения в пространстве человеческой жизни. Рассмотрено историческое, культурное, коммуникативное, педагогическое измерение жестов как оружие эффективного человеческого общения в их связи с магической, риторической, теологической традициями, а также с практикой службы христианского культа. Раскрыто содержание понятия жеста, предложена их классификация. Рассмотрены особенности жестов короля и проповедников. Приведены элементы еврахирического ритуала, а также кодификация ораторских, мистических жестов и жестов освящения. Предложены различные способы молитвы.

Освещены взаимосвязи черт лица и характера. Рассмотрены исторические аспекты проблемы визуального психоанализа, в частности, классическая физиогномика. Приведен эволюционный, анатомический и физиологический анализ лицевой экспрессии. Дан обзор современных достижений психологии и соционики, описан разработанный алгоритм принципиально нового объективного метода диагностики личности - физиометрический анализ.

Обобщены феноменологические проявления экспрессивного поведения (ЭП), определены условия и факторы его формирования. Рассмотрены разнообразные экспрессивные признаки: выражения отношения к партнеру, сопровождающие процесс принятия решения, а также эротического, экспрессивного и агрессивного поведения. Охарактеризованы мимические и двигательные расстройства, слабоумие, бредовые состояния. Предложен тест оценки мимических выражений базовых эмоций.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р128.944-387 + Ю937-214

Рубрики:

Гігієна спеціальних середніх навчальних закладів

Психологія особи

Шифр НБУВ: Ж26810 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Визначено стандарти фізичної привабливості та їх вплив на самооцінку і поведінку людини. Висвітлено, зокрема, особливості вивчення стереотипів зовнішності в американській соціальній психології.

Розроблено і реалізовано технологію і комп'ютерну систему байєсівського прогнозування ефективності діяльності оператора (користувача ПК) за його соціопсихофізіологічними властивостями.

Рассмотрены проблема представлений о собственном теле, а также точность оценки собственной фигуры мужчинами и женщинами, и их представления о фигуре красивой женщины и фигуре красивого мужчины. Приведены результаты эмпирического исследования.

Изложены теоретико-методологические особенности в изучении телесности. Приведена постнеклассическая методология в решении проблем психики и тела. Рассмотрена телестность как объект исследования. Представлен культурно-психологический подход в исследовании телесности. Приведен метод биоэнергетической психопластики в психокоррекции. Проанализирован психосоматический феномен как социально-культурное явление. Рассмотрено эмпирическое исследование взаимовлияния эмоционального интеллекта, лидерских качеств и психосоматических расстройств. Описан метод биоэнергетической психопластики в работе с базовым телесным внутрипсихическим конфликтом. Проведено исследование динамики вегетативного тонуса как психодиагностического инструментария.

Висвітлено проблему психологічної діагностики особистості клієнтів пластичної хірургії. Сформульовано основні методичні проблеми вивчення тілесного образу Я, психологічного задоволення від операції. Доведено актуальність подальших наукових досліджень в цій галузі.

Освещена проблема психологической диагностики личности клиентов пластической хирургии. Сформулированы основные методические особенности изучения телесного образа Я, психологического удовлетворения пластической операцией. Доказана актуальность дальнейших научных исследований в этой области.

The article deals with the problem of psychological diagnostics of the person of clients of plastic surgery. The basic methodical features of studying of a corporal image I, psychological satisfaction are formulated by plastic operation. The urgency of the further scientific researches in this area is proved.

Розглянуто індивідуально-типологічні чинники переживання особистістю психічної напруги в ситуації модульного контролю. Уточнено поняття напруги особистості, проаналізовано основні теорії, що розкривають суть, структуру і специфіку напруги в стресових ситуаціях, зокрема. Виявлено спектр найбільш значущих властивостей особистості, пов'язаних з переживанням напруги. Проведено дослідження індивідуально-типологічних особливостей особистості та психічних станів в ситуації напруги. Визначено коло типо- і характерологічних властивостей особистості, які можна розглядати як психологічні чинники переживання напруги. Показано, що в ситуації невизначеності та інтелектуального навантаження змінюється широкий спектр темпераментальних, характерологічних та особистісних властивостей, представлених системою чинників. Встановлено, що характер зміни рівня ситуативної тривожності та стресового стану та показників функціонального стану (самопочуття, активності, настрою) за умов модульного контролю обумовлено вираженістю локусу контролю, емоційно-мотиваційними диспозиціями особистості, екстравертованістю та маскулінно-фемінінною орієнтацією. Визначено чинники, що сприяють підвищенню рівня психічного напруження.

Розглянуто феномен тілесності як об'єкт психологічного дослідження, в якому спостерігається онтологічний дуалізм психіки і матерії. Експліковано поняття тілесність, розкрито його багатоаспектну природу (психофізіологічну, соціокультурну, культурно-історичну). Тілесність розглянуто як психофізіологічні, психосоматичні, біоенергетичні прояви людського тіла, які характеризуються руховою активністю, що є результатом онтологічного та соціокультурного розвитку, та здійснюються в аксіологічному просторі соціуму. Підтверджено структурно-функціональну модель тілесності, яка складається з трьох підструктур: внутрішньої, емпіричної і зовнішньої тілесності. Порушення у взаємозв'язку даних підструктур і призводять до спотворення тілесності. Внутрішня тілесність містить в собі внутрішній центр, сукупність органічних відчуттів, а також справжні потреби та бажання суб'єкта. Метод біоенергетичної психопластики, інтегративні тілесно-орієнтовані психотехнології використано в дослідженнях динаміки і структури тілесності. Розкрито феномени тілесності: емоційний інтелект, тілесний образу - Я, психосоматичні розлади. Емоційний інтелект розглянуто як можливість людини встановлювати зв'язок між елементами тілесності: інтероцептивними відчуттями, емоціями і когнітивними процесами. Визначено взаємозв’язок між емоційним інтелектом, саморефлексією тілесного потенціалу та лідерськими якостями. Тілесний образ-Я розглянуто як інтегральну складову тілесності. Зазначено, що методика "Тілесний образ - Я" дозволяє виявляти порушення не тільки на рівні "схеми тіла" і "образу тіла", а й захворювання опорно-рухового апарату, внутрішніх органів, а також спазматичні явища, "затиски" та інші хворобливі інтероцептивні відчуття, що є симптомами психосоматичних розладів або проявом базового тілесного внутрішньопсихічного конфлікту. Відзначено, що в більшості випадків хворобливі інтероцептивні відчуття або навіть саме захворювання "включене" в схему тіла на рівні сенсомоторних еквівалентів на рівні тіла й свідомості. А це дозволяє говорити про використання хвороби в якості компенсаторного психофізіологічного механізму та порушеннях в структурі тілесності.

Рассмотрен алгоритм оценки эффективности комплексного авиационного тренажера посредством оценки психофизиологического состояния его оператора. Обоснован выбор и опробована методика оценки психофизиологического состояния оператора тренажера.

Выполнено обоснование теории оптимизации управления здоровьем человека на основе систематизации параметров психофизиологических состояний для обеспечения продолжительности трудоспособности и качества жизни человека в связи с увеличением пенсионного возраста. Для управления состоянием здоровья человека разработана система управления здоровьем за счет выявления прямых, косвенных и локальных функциональных связей между ее элементами. Она обеспечивает гарантированное безопасное состояние здоровья за счет нормализации функциональных параметров человеческого организма. Результаты проведенных исследований и разработанные предложения могут быть использованы для унификации междисциплинарных терминов и понятий, для уточнения задач при синтезе систем управления здоровьем и создания моделей диагностики, коррекции и профилактики различных видов заболеваний. Подчеркнуто, что разработка вопросов теории и практики управления параметрами здоровья человека для продления его жизненного цикла и комфортного физиологического состояния является весьма актуальной.

Обгрунтовано теорію оптимізації управління здоров'ям людини на основі систематизації параметрів психофізіологічних станів для забезпечення тривалості працездатності та якості життя людини у зв'язку із збільшенням пенсійного віку. Для управління станом здоров'я людини розроблено систему управління здоров'ям за рахунок виявлення прямих, непрямих і локальних функціональних зв'язків між її елементами. Ця система забезпечує гарантований безпечний стан здоров'я за рахунок нормалізації функціональних параметрів людського організму. Результати проведених досліджень і розроблені пропозиції можуть бути використані для уніфікації міждисциплінарних термінів і понять, для уточнення завдань під час синтезу систем управління здоров'ям і створення моделей діагностики, корекції та профілактики різних видів захворювань. Підкреслено, що розробка питань теорії і практики управління параметрами здоров’я людини для продовження її життєвого циклу та комфортного фізіологічного стану є досить актуальною.

For the management of the state of human's health a system of management of health on account of direct, indirect and local functional bonds between its elements is worked out. This system provides a guaranteed safe state of health at the expense of normalizing functional parameters of human organism. The performed research and worked out proposals can be used to unify the multidisciplinary terms and concepts for clarification of tasks during the process of synthesis of systems of health management and creation of models of diagnosis, correction and prevention of different kinds of diseases. That is why the elaboration of questions of theory and practice of parameters of human's state for his life extension and comfortable physical state is rather important nowadays.

Досліджено питання психофізіологічних аспектів у тренінговій роботі зі студентськими театрами ВНЗ. Зосереджено увагу на обов’язковому врахуванні фізичних і психологічних особливостей студента у процесі проведення тренінгових занять.

Исследован вопрос психофизиологических аспектов в тренинговой работе со студенческими театрами ВУЗ. Сосредотачено внимание на обязательном учете физических и психологических особенностей студента в процессе проведения тренинговых занятий.

The research of the psycho-phisiological aspects in training work of university students is submitted. Attention is concentrating on the obligatory consideration of physical and psychological features of student in training lessons process.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю937-214 я431

Рубрики:

Психологія особи

Шифр НБУВ: Ж26810 Пошук видання у каталогах НБУВ