Дано описание методов и средств передачи и обработки сигналов в информационно-измерительных и телекоммуникационных системах. Рассмотрены адаптивные, нейро- и фаззи-системы, организационные системы управления, информационные технологии в медицинской и технической диагностике, а также определены методы защиты информации в открытых системах и сетях.

Описывается проект "Алгоритм Очевидности'2000" как новый уровень понимания программы "Алгоритм Очевидности", инициированной В. Глушковым в начале 60-х годов. Этот проект ориентирован на подключение к международной математической деятельности по эффективному решению следующих задач: распределенное автоматизированное доказательство теорем, проверка корректности математических текстов, удаленное обучение математическим дисциплинам, извлечение знаний из математических работ, построение баз знаний для математических теорий.

Розглядаються питання охорони довкілля в контексті біологічної освіти на порозі XXI століття, екологічні ризики і моніторинг біорізноманітності, реалізація принципу розвиваючого навчання при вивченні біології, а також інноваційні прийоми креативного розвитку учнів на уроках біології. Висвітлюються особливості управління розумовою діяльністю учнів на уроках математики, використання навчальних психотренінгів для розвитку математичних здібностей школярів, алгоритмічний підхід до викладання геометрії на підготовчих курсах навчального закладу. Повідомляється про інтеграцію природничих наук і деякі недоліки традиційного викладання фізики, аналізуються проблемні задачі з хімії та їх роль у вихованні творчого мислення учнів, елементи модульно-розвиваючого навчання і рейтингової оцінки знань при вивченні хімії в середній школі тощо.

Розглядаються загальні проблеми шкільної освіти, гуманітарні та екологічні аспекти викладання природничо-математичних дисциплін в середній школі, нові форми і методи навчання. Висвітлюються особливості диференціації та індивідуалізації навчання, специфіка роботи з обдарованими дітьми, досвід роботи шкіл з поглибленим вивченням природничо-математичних дисциплін. Аналізуються проблеми активізації пізнавальної діяльності школярів, експериментальні роботи як засіб розумового розвитку учнів, проблеми підготовки школярів до міжнародних олімпіад по хімії. Повідомляється про створення інтегровано-узгоджених програм з фізики, математики, астрономії та інформатики, про форми активізації самостійної роботи учнів на уроках математики та фізики. Характеризується рейтингова система оцінювання знань, колективні форми роботи на уроках хімії та біології тощо.

Рассмотрены математические модели для исследований климата как связующее звено между физическими и вычислительными моделями. В этих моделях учитывается влияние маломасштабных явлений на крупномасштабные свойства моделируемой системы, хотя первые не могут быть выделены из вторых с помощью имеющихся технических средств и вычислительных процедур. Климатические системы не относятся к классу систем, чьи динамические свойства выявляются исключительно в переходных состояниях. Поэтому чувствительность моделей к связным процедурам требует исследования схем, предназначенных для передачи данных между компонентами. Такие исследования предлагается выполнять на основе связи между возрастанием ошибки и степенью связности модели компонентов, используя адаптивное управление ошибкой.

У роботі розглядається новий клас нейроподібних мереж, що ростуть, розроблених внаслідок синтезу наукових знань, вироблених окремими науковими дисциплінами Computer sсіеnсе.

Проаналізовано вітчизняні реалізації інструментальних засобів для розробки інтелектуальних навчальних систем і систем тестування знань тих, хто навчається. Описано інструментальні засоби візуальної розробки TeachExpert, призначені для створення інтелектуальних навчальних систем.

Викладено інформацію, що стосується історії та сучасних тенденцій у сфері передачі технологій у Китаї, в тому числі дані щодо експорту та імпорту технологій у цій країні впродовж останньої половини ХХ ст. Висвітлено окремі організаційні та юридичні аспекти державного управління та контролю експорту та імпорту технологій у Китаї у контексті планово-адміністративної економіки (до 1978 р.) та за умов реформ.

Розроблено автоматизовану систему багатоаспектного дослідження особистості (АСБДО) - гнучкий, поліфункціональний сучасний інструмент для розв'язання теоретичних і практичних задач діагностики, прогнозу та керування функціональним станом людини на базі синтезу міждисциплінарних (соціопсихофізіологічних) знань.

Проаналізовано зміст авторського договору як особливу категорію цивільно-правових угод про передачу майнових прав авторів витворів науки, літератури та мистецтва за авторським договором. Увагу акцентовано на недоліках законодавчого регулювання договірних відносин у сфері авторського права. Наведено погляди деяких вчених на природу авторського договору. Проаналізовано існуючі в науці теорії дозволу й відступлення прав автора. Зроблено спробу систематизувати знання про авторський договір, розробити рекомендації для практичного застосування чинного законодавства в сфері авторського права. Об'єктом дослідження є Закон України "Про авторське право та суміжні права" в частині регулювання договірних відносин. Подано перелік та розкрито зміст особистих (немайнових) і майнових прав авторів витворів, закріплених у законі. Розкрито правову природу авторського договору як цивільно-правової угоди. Наведено класифікацію авторських договорів, проаналізовано зміст окремих видів.

Предложены новые принципы, методы и способы адаптивной ортогонализации и согласования поляризаций излучаемых радиосигналов в условиях отсутствия априорной информации об истинной поляризации принимаемых радиосигналов. Показана возможность практической реализации точной поляризационной адаптации радиосистем приема, передачи и разрушения информации.

Рассмотрены вопросы автоматизации ввода в базу знаний САПР известных моделей сложных объектов путем изобретения новых моделей на основе ограниченного числа ранее накопленных моделей с последующим отсечением сложных или не имеющих смысла решений. Кратко изложен метод организации пространства поиска решений в метаэвристической оболочке. Предложена система технологических ограничений Т1 - Т4 при формировании новых, синтаксически верных описаний прототипов.

Запропоновано новий протокол випадкового множинного доступу до радіоканалу для пакетних радіомереж передачі даних, який включає в себе адаптивні процедури блочного резервування, що дають можливість суттєво збільшити пропускну здатність радіоканалу в широкому діапазоні значень трафіку. Досліджено дві модифікації цього протоколу. Отримано числові значення основних характеристик протоколів та визначено оптимальні системні параметри. Введено новий критерій оцінки ефективності протоколів випадкового множинного доступу та наведено порівняльну оцінку протоколів за цим критерієм.

Представлено сучасні знання з систематики, морфології і життєвого циклу кліщів. Викладено методи акарологічних досліджень свійських і промислових тварин. Дано коротку характеристику акарицидних препаратів, які застосовують при інвазійних хворобах тварин.

Розглянуто широкий спектр досліджень науково-теоретичних аспектів категоріальності естетичного знання, суміжні проблеми філософії, етики, естетики та культурології. Надано оцінку ролі та місця у сучасному культурному просторі новітніх філософсько-культурологічних напрямків, специфіки буття людини в соціумі.

Розглянуто проблеми подання знань в експертних системах, зокрема випадок нечітких знань. Запропоновано алгоритм прийняття рішень у разі використання ненадійних знань і фактів, вірогідність яких відмінна від 0 і 1 та у разі невідомості оцінки будь-якого критерію.

Запропоновано елементну базу для побудови декомпозиційних схем, що моделюють структуру багатошарових анізотропних підкладок у задачах квазістатичного аналізу смужкових ліній передачі. Розроблено метод розрахунку функцій Гріна за декомпозиційними схемами досліджуваних структур. Наведено приклади аналізу смужкових ліній передачі з урахуванням анізотропних властивостей багатошарових підкладок.

Описано цикл робіт щодо реалізації ініційованої В. М. Глушковим ще у 60-х рр. програми "Алгоритм Очевидності", які плануються з точки зору нового рівня розуміння та у відповідності до нових тенденцій у галузі інформаційних технологій і комп'ютерних наук.

Розглянуто сутність інтеграції теоретико-програмовних розділів дискретної математики; процесу навчання програмовим дисциплінам; безпаперової інтенсивної технології навчання та її інструментарію, що забезпечують підтримку учбового процесу.

Спираючись на норми США, наведені максимально припустимі рівні випромінювання та відстані від антен передавачів різних діапазонів аматорського зв'язку, безпечні для здоров'я людини. Пропонуються такі заходи безпеки: обмежена потужність, підняття антен і віднесення їх від скупчення людей, екранування вузлів передавачів, робота по черзі на прийом і передачу, вимірювання потужності випромінювання власних передавачів і дотримання безпечних рівнів. Додається коментар фахівця з гігієни електромагнітного випромінювання Думанського Ю.Д., за яким норми в Україні більш жорсткі, ніж американські.