Викладено суть і особливості обліку та звітності у сільськогосподарських підприємствах. Дано характеристику об'єктів і завдання обліку. Наведено документальне оформлення господарських операцій, загальні положення щодо ведення обліку, його побудову в підрозділах і на робочих місцях. Висвітлено організацію аналітичного та синтетичного обліку й відмінності у його побудові в різних типах підприємств.

Проведено теоретичні дослідження трансформації станів нерівноважної системи біполярних носіїв в залежності від величини керуючого параметра в рамках одновимірної польової моделі ефекту Ганна. Розраховано біфуркаційну діаграму та максимальний показник Ляпунова. Показано, що еволюція системи від коливального стану до хаотичного на початковому етапі відбувається шляхом біфуркацій подвоєння періоду.

Нестероїдні протизапальні препарати найбільш широко застосовуються у клінічній практиці. За останні роки кількість нестероїдних протизапальних засобів значно збільшилась, активно ведеться розроблення нових препаратів, що поєднують високу ефективність з гарною переносимістю. У книзі представлена сучасна класифікація нестероїдних протизапальних препаратів, узагальнені дані щодо фармакокінетики та взаємодії з іншими ліками, наведені загальні показання для призначення і побічні ефекти нестероїдних протизапальних препаратів.

Розкриваються психологічні особливості військово-патріотичного виховання як складової загального виховного процесу, пропонуються психологічна структура готовності особистості до патріотичної діяльності, рівні її розвитку, подається характеристика сучасної військової служби та військового колективу. Наводяться результати експериментального вивчення готовності старших підлітків та юнаків до військово-патріотичної діяльності, пропонуються принципи, психолого-педагогічні засоби вдосконалення процесу виховання майбутніх захисників України.

Розглянуто основні механізми генерації звуку поглинаючими світло нанокластерами, вміщеними у прозору матрицю. Показано, що за умов певних співвідношень між параметрами матриці та кластерів звуковий сигнал, що відповідає пульсаційному механізмові генерації, значно перевищує сигнал, що виникає внаслідок термопружного механізму. Зокрема доведено, що генерувати короткі звукові сигнали з помітною ефективністю дозволяє пульсаційний механізм генерації за певного співвідношення між тривалістю світлового сигналу накачування та розміром кластера. Таким чином продемонстровано важливість розмірних ефектів у процесах перетворення світлової енергії на енергію пружних коливань у системах нанокластерів.

Побудовано теорію поведінки сукупності макродомішок, внесених у нематичний рідкий кристал. Спочатку визначено енергію парної міждомішкової взаємодії, яка зумовлена деформацією пружного поля директора. Отримано залежність величини та характеру такої взаємодії від відстані, величини енергії зчеплення та геометричних параметрів домішок. Досліджено можливості створення нових надмолекулярних структур у системі макродомішок. За певних концентрацій макродомішок можливе їх періодичне розміщення в нематику. Показано, що таке періодичне розміщення хіральних макродомішок може приводити, крім спірального закручування, також до появи другого несумірного періоду в розподілі середньої орієнтації макродомішок.

Ключ. слова:
Індекс рубрикатора НБУВ: В344.1 + З973.5

Рубрики:

Експериментальні методи і апаратура спектроскопії

Асоціативні комп'ютери

Шифр НБУВ: Ж14024 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Освещены методологические аспекты организации, планирования и проведения клинических испытаний лекарств. Приведена современные международные, а также принятые в Украине и России правила проведения клинических исследований. Изложены общие подходы к изысканию лекарственных препаратов, рассмотрены этапы их разработки. Представлены основные руководства Международной конференции по гармонизации и Хельсинкской Декларации Всемирной Медицинской Ассоциации.

Висвітлено історію розвитку клінічної біохімії. Описано міжнародну систему одиниць вимірювання. Проаналізовано біологічну роль вуглеводів, ліпідів, роль печінки в обміні вуглеводів. Розглянуто методи діагностики обміну вуглеводів, ліпідів, водно-електролітного обміну, кислотно-основного балансу, мікроелементозів, злоякісних пухлин, хвороб міокарда. Розкрито причини порушення обміну простих білків в організмі, характеристику кислотно-основного балансу та механізми його регуляції. Описано особливості кислотно-основного балансу у новонароджених телят, особливості обміну речовин у міокарді, метаболізму в нирковій тканині у нормі та при патології, біохімічні механізми сечокам'яної хвороби.

Освещена история развития клинической биохимии. Описана международная система единиц измерения. Проанализированы биологическая роль углеводов, липидов, роль печени в обмене углеводов. Рассмотрены методы диагностики обмена углеводов, липидов, водно-электролитного обмена, кислотно-основного баланса, микроэлементозов, злокачественных опухолей, болезней миокарда. Раскрыты причины нарушения обмена простых веществ в организме, характеристика кислотно-основного баланса и механизмы его регуляции. Описаны особенности кислотно-основного баланса у новорожденных телят, особенности обмена веществ в миокарде, метаболизма в почечной ткани в норме и при патологии, биохимические механизмы мочекаменной болезни.

Проанализирована роль диффузии в дифференциации изотопов углерода легких углеводородов. Изложен подход к решению проблемы генезиса горючих ископаемых. Освещены вопросы формирования газовых, газоконденсатных, нефтяных и нефтегазоконденсатных залежей, торфообразования и радиоуглеродного датирования, образования углей и нефти.

Наведено монографічне дослідження творчості талановитої, самобутньої української письменниці та перекладачки кінця ХІХ - початку ХХ ст. Н.Кибальчич. Її творчу діяльність розглянуто у контексті духовно-естетичних тенденцій тієї визначної доби, зокрема, "жіночого" письма, літературних взаємин, національної ідеї, морально-етичних та естетичних суперечностей.

Приведено монографическое исследование творчества талантливой, самобытной, но, к сожалению, забытой украинской писательницы и переводчицы конца ХІХ - начала ХХ ст. Надежды Кибальчич. Её творческая деятельность рассмотрена в контексте духовно-эстетических тенденций той выдающейся эпохи, в частности "женского" письма, литературных взаимоотношений, национальной идеи, морально-этических и эстетических разногласий.

Викладено основи організації та проведення рятувальних і невідкладних робіт в осередку ураження. Висвітлено загальні положення та заходи з ліквідації наслідків стихійних лих, великих аварій та катастроф. Наведено рекомендації щодо організації рятувальних та невідкладних робіт у конкретних надзвичайних ситуаціях. Описано послідовність і організацію заходів для знезаражування місцевості, споруд, техніки.

Изложены основы организации и проведения спасательных работ в очаге поражения. Освещены общие положения и мероприятия по ликвидации последствий стихийных бедствий, крупных аварий и катастроф. Приведены рекомендации по организации спасательных и неотложных работ в конкретных чрезвычайных ситуациях. Описаны последовательность и организация мероприятий для обеззараживания местности, сооружений, техники.

Визначено показники статистики ринку товарів та послуг, а також ефективності ринкової діяльності, рентабельності. Запропоновано класифікацію ринків за місцем товару в суспільному житті, сферою територіальної діяльності, ступенем регулювання, кількістю суб'єктів та умовами діяльності, відповідністю до діючого законодавства. Розкрито суть понять виручки-нетто, соціально-економічної ефективності ринкових процесів, товароруху, чистого товарообігу та його структури. Наведено методи побудови показників ефективності. Проаналізовано особливості визначення впливу деяких соціально-економічних факторів на товарообіг за допомогою відношення його системи індексів на душу населення.

Определены показатели статистики рынка товаров и услуг, а также эффективности рыночной деятельности, рентабельности. Предложена классификация рынков по месту товара в общественной жизни, сфере территориальной деятельности, степени регулирования, количеству субъектов и условиям деятельности, соответствию с действующим законодательством. Раскрыто содержание понятия выручки-нетто, социально-экономической эффективности рыночных процессов, товародвижения, чистого товарооборота и его структуры. Приведены методы построения показателей эффективности. Проанализированы особенности определения влияния некоторых социальных экономических факторов на товарооборот с помощью отношения его системы индексов на душу населения.

Висвітлено теоретичні й історико-літературні проблеми, пов'язані з творчістю київських неокласиків - вершинного явища національної культури ХХ ст. Основну увагу приділено їх літературним портретам, зокрема, М.Зерова, "дорозгромного" М.Рильського, П.Филиповича, М.Драй-Хмари.

Освещены теоретические и историко-литературные проблемы, связанные с творчеством киевских неоклассиков - вершинного явления национальной культуры ХХ ст. Основное внимание уделено их литературным портретам, в частности, М.Зерова, "доразгромного" М.Рыльского, П.Филиповича, М.Драй-Хмары, О.Бургардта-Ю.Клена.

Висвітлено основні проблеми педагогіки та психології вищої школи, зокрема, особливості освітнього процесу, який орієнтовано на надання допомоги дорослому суб'єкту в освоєнні знань з педагогіки (андрагогіки) та психології. Розкрито засади дидактики, технології навчального процесу, виховання, розвитку та соціалізації особистості, наукової діяльності у вищій школі. Викладено соціально-педагогічні аспекти спілкування викладача з студентами, наведено психологічну характеристику особистості студента.

Освещены основные проблемы педагогики и психологии высшей школы, в частности, особенности образовательного процесса, ориентированного на оказание помощи взрослому объекту в усвоении знаний по педагогике (андрогогике) и психологии. Раскрыты основы дидактики, технологии учебного процесса, воспитания, развития и социализации личности, научной деятельности в высшей школе. Изложены социально-педагогические аспекты общения преподавателя со студентами, приведена психологическая характеристика личности студента.

Проведено системний психологічний аналіз самосвідомості в контексті структури особистості. Розглянуто самосвідомість як одну з найважливіших складових особистості військовослужбовців. Висвітлено соціально-психологічні особливості їх професійної діяльності та самосвідомості. На підставі використання комплексу психологічних методів і методик наведено результати експериментального дослідження професійної самосвідомості військовослужбовців і викладено програму її психокорекції.

Проведен системный психологический анализ самосознания в контексте структуры личности. Рассмотрено самосознание как одна из наиболее важных слагаемых личности военнослужащих. Освещены социально-психологические особенности их профессиональной деятельности и самосознания. На основе использования комплекса психологических методов и методик приведены результаты экспериментального исследования профессионального самосознания военнослужащих и изложена программа ее психокоррекции.

Наведено огляд наукових досліджень з проблем соціальної адаптації та дезадаптації особистості, висвітлено концепції А.Адлера, З.Фройда, К.Юнга, Л.Виготського, О.Леонтьєва, С.Рубінштейна щодо визначення загальних закономірностей розвитку психіки людини. Розглянуто особливості соціально-психологічної адаптації студентів з обмеженими фізичними можливостями до навчання у вищому навчальному закладі. Проведено порівняльний аналіз психологічних механізмів, динаміки розвитку ціннісної, мотиваційної, пізнавальної сфер здорових студентів і студентів-інвалідів. Розроблено й експериментально апробовано засоби та методи психокорекційної та профілактичної роботи зі студентами з особливими потребами.

Приведен обзор научных исследований по проблемам социальной адаптации и дезадаптации личности, освещены концепции А.Адлера, З.Фрейда, К.Юнга, Л.Виготского, О.Леонтьева, С.Рубинштейна по изучению общих закономерностей развития психики человека. Рассмотрены особенности социально-психологической адаптации студентов с ограниченными физическими возможностями к обучению в высшем учебном заведении. Проведен сравнительный анализ психологических механизмов, динамики развития ценностной, мотивационной и познавательной сфер здоровых студентов и студентов-инвалидов. Разработаны и экспериментально апробированы средства и методы психокоррекционной и профилактической работы со студентами с особыми потребностями.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш041.4я431

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано особливості професійної діяльності тренера та його психологічної готовності (ПГ) до прийняття рішень за екстремальних умов управління спортивною діяльністю. Висвітлено динаміку розвитку компонентів ПГ у тренерів, викладачів і студентів як організаторів спортивно-масової роботи, визначено шляхи покращання рівня їх підготовки у навчально-виховному процесі.

Проанализированы особенности профессиональной деятельности тренера и его психологической готовности (ПГ) к принятию решений в экстремальных условиях управления спортивной деятельностью. Освещена динамика развития компонентов ПГ у тренеров, преподавателей и студентов как организаторов спортивно-массовой работы, определены пути улучшения уровня их подготовки в учебно-воспитательном процессе.

Висвітлено історію розвитку вчення про психічні стани особистості, зокрема, розглянуто теорії У. Джемса, Ч. Дарвіна, К. Ушинського, І. Сеченова, І. Павлова, В. Бехтєрєва, Є. Ільїна. Наведено загальну характеристику, визначено детермінанти та вікові особливості розвитку в учнів молодшого шкільного віку деструктивних емоційних станів та рефлексії. Розкрито роль індивідуально-типологічних особливостей школярів, батьківського виховання та домінуючого педагогічного стилю вчителя у процесі формування деструктивних психологічних станів в учнів початкових класів. Розроблено модель їх розвитку, наведено класифікацію та методи діагностики, розглянуто генезу та динаміку проявів. Розкрито сутність й обгрунтовано шляхи формування патріотичної рефлексії в учнів молодших класів. Обгрунтовано можливості використання засобів української символіки та фольклору, шкільного та сімейного виховання з метою розвитку патріотичної рефлексії як показника самосвідомості учнів молодших класів.

Освещена история развития учения о психических состояниях личности, в частности, рассмотрены теории У. Джемса, Ч, Дарвина, К. Ушинского, И. Сеченова, И. Павлова, В. Бехтерева, Е. Ильина. Дана общая характеристика, определены детерминанты и возрастные особенности развития в учащихся младшего школьного возраста деструктивных эмоциональных состояний и рефлексии. Раскрыта роль индивидуально-типологических особенностей учащихся, родительского воспитания и доминирующего педагогического стиля учителя в процессе формирования деструктивных психологических состояний в учащихся младших классов. Разработана модель их развития, дана классификация и методы диагностики, рассмотрена генеза и динамика проявления. Раскрыта сущность и обоснованы пути формирования патриотической рефлексии в учащихся младших классов. Рассмотрены возможности использования средств украинской символики и фольклора, школьного и семейного воспитания с целью развития патриотической рефлексии как показателя самосознания учащихся младших классов.