 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж74497/2015/4<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Теорія і методика хортингу : зб. наук. пр..- Київ- Титул.
- Зміст.
Військово-патріотичне виховання та фізична підготовка допризовної молоді, курсантів і військовослужбовців Збройних сил України, працівників силових структур
- Буданов Д. Дослідження Національної дитячо-юнацької військово-спортивної гри "Хортинг-Патріот" як форму фізичного та патріотичного виховання. - C. 7-16.
- Кукушкін К. Виховання учнівської молоді засобами військово-спортивного хортингу. - C. 17-25.
- Остапенко О., Зубалій М. Концепція загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді України (проект). - C. 26-34.
- Остапенко О. Сучасний стан військово-патріотичного виховання школярів загальноосвітніх навчальних закладів (на прикладі хортингу). - C. 35-41.
- Петрочко Ж., Білоцерківець І. Патріотичне виховання сучасної молоді на основі козацької педагогіки (хортингу). - C. 42-50.
- Тимчик М., Тихонькова І. Військово-патріотичне виховання учнів основної школи під час занять із хортингу. - C. 51-57.
- Шило О., Майборода І. Військово-патріотичне виховання молоді та військовослужбовців Збройних Сил України засобами військового хортингу. - C. 58-64.
Історія становлення, розвитку хортингу як національного виду спорту України та його філософське і психологічне підґрунтя як виду бойового мистецтва
- Зубалій Н. Особливості групової психотерапії у тренінговій діяльності хортингістів. - C. 65-71.
- Капура І. Філософські погляди на сучасні тенденції розвитку хортингу. - C. 72-77.
Поліцейський хортинг – національний професійно-прикладний вид спорту України
- Івашковський В. Умови успішності дій юних хортингістів – майбутніх поліцейських в екстремальних ситуаціях. - C. 78-84.
- Шаповалов Б. Правила змагань із поліцейського хортингу як засіб теоретичної підготовки до дій в екстремальних ситуаціях (загальна частина). - C. 85-91.
Медико-біологічні основи хортингу: рекреація, фізична реабілітація; організація та контроль під час тренувань
- Єрьоменко Е., Чибісов В., Говоруха О., Рейдерман Ю. Вплив здоров’я на біомеханічні показники серця спортсменів вищої кваліфікації за результатами даних ехокардіографії. - C. 92-103.
- Пустолякова Л. Опанування та вдосконалення гнучкості за допомогою хортингу на заняттях фізичного виховання у вищих навчальних закладах медичного профілю. - C. 104-109.
Виховний потенціал хортингу та методи навчання дошкільників, школярів і студентів із предметів: „Основи здоров’я“, „Фізична культура“, „Фізичне виховання“ та „Захист вітчизни“
- Діхтяренко З. Виховання патріотизму в дітей 5–11 років життя у фізкультурно-патріотичному гуртку "Оздоровчий хортинг". - C. 110-125.
- Оленєв Д., Парчевський Ю. Порівняльний аналіз показників фізичної підготовленості студентів-хортингістів різних вищих навчальних закладів. - C. 126-133.
- Присяжнюк С. Використання елементів оздоровчо-спортивного хортингу для підвищення рівня фізичної підготовленості студентів. - C. 134-144.
- Сиротинська О. Формування готовності до самостійних занять атлетичною гімнастикою (фіт хортингом) у студентів вищих навчальних закладів. - C. 145-150.
- Сичов С. Педагогічні технології залучення студентської молоді до занять силовими вправами та єдиноборствами (хортингом). - C. 151-156.
- Ханзерук Л., Волошин І. Корекційно-виховний ресурс хортингу у роботі з дошкільниками з порушеннями психофізичного розвитку. - C. 157-162.
Популяризація здорового способу життя; організація та проведення спортивних заходів; підготовка спортсменів, суддів, тренерів та їхня участь у змаганнях із хортингу
- Єрьоменко Е. Національна дитячо-юнацька військово-спортивна гра "Хортинг-патріот" як форма національно-патріотичного та фізичного виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. - C. 163-185.
- Семененко І., Куцкір М. Особливості тренерської роботи в навчально-виховному процесі спортсмена-хортингіста. - C. 186-191.
- Литвин М. Використання засобів народної фізичної культури (хортингу) для вдосконалення фізичних кондицій студентів. - C. 192-197.
- Литвиненко А. Аналіз особливостей техніко-тактичного арсеналу спортсменів різної кваліфікації в хортингу. - C. 198-203.
- Острянська О. Використання методики формування міжособистісної злагоди у процесі соціалізації старших дошкільників у гуртковій роботі з валеологічного хортингу. - C. 204-211.
- Ребрина А., Ребрина А. Зародження та становлення гирьового хортингу як засобу професійно-прикладної фізичної культури дітей та молоді. - C. 212-216.
- Хатько А. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній діяльності фахівців із хортингу. - C. 217-227.
- Наші автори. - C. 228-229.
- Вимоги до написання статті. - C. 230-231.
- Вихідні дані. - C. 232.
| 2015 | | Вип. 4
|
|
|
|
Простий
Розширений
