Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж74309/2021/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр..- Запоріжжя

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Бушуєва Т. В., Авер’янова А. М. Психологічні особливості розвитку властивостей уваги в молодших школярів. - C. 7-14.

  4. Дрозд Л. В., Лаврикова О. В. Соціально-психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах закладів середньої освіти. - C. 15-22.

  5. Карамушка Л. М. Психологічне здоров’я персоналу освітніх організацій: аналіз зарубіжних підходів. - C. 23-30.

  6. Креденцер О. В. Емпіричне дослідження впливу самоефективності на психологічне здоров’я освітнього персоналу в умовах соціальної напруженості. - C. 31-40.

  7. Лазуренко О. О., Сміла Н. В. Компетентнісний підхід як механізм реалізації неперервного професійного розвитку лікарів. - C. 41-48.

  8. Пєтухова І. О. Діагностики і корекція навчальних труднощів: нейропсихологічний підхід. - C. 49-55.

  9. Підбуцька Н. В., Книш А. Є., Богдан Ж. Б., Чебакова Ю. Г. Комунікативні властивості студентів-психологів, схильних до лідерства. - C. 56-63.

  10. Реброва О. О. Організаційно-методичні засади дослідження психологічного супроводу батьків, які виховують дітей раннього віку з особливими освітніми потребами. - C. 64-71.

  11. Савченко Н. В. Вербалізація тілесного досвіду як інструмент психокорекційного впливу на формування тілесності жінки. - C. 72-78.

  12. Чемодурова Ю. М. Смислова установка як психологічний механізм розвитку професійних деформацій особистості. - C. 79-86.

  13. Шипко М. В. Результати експериментального впровадження програми розвитку етичної свідомості студентів університетів. - C. 87-96.

2021
№ 3 (22)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського