Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж74063/2018/17<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр..- Полтава

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Кремень В. Філософсько-педагогічна спадщина академіка Івана Зязюна в контексті модернізації освіти. - C. 9-19.

  4. Степаненко М. Гуманістична концепція Івана Андрійовича Зязюна у вимірах сучасності й майбутнього. - C. 20-31 .

  5. Ничкало Н. Філософсько-педагогічні мрії і реальні дії видатного вченого сучасної доби. - C. 32-46.

  6. Філіпчук Г. Культурно-освітній вимір "Педагогіки добра". - C. 47-57.

  7. Ткаченко А. У витоків асоційованого макаренкознавства. - C. 58-69.

  8. Андрущенко В. Ідея вчителя у педагогічній спадщині академіка Івана Зязюна. - C. 70-80.

  9. Лавріненко О. Уявлення про "Ідеального вчителя" в життєтворчому поступі академіка І. А. Зязюна (1938–2014 рр.). - C. 80-90.

  10. Васянович Г., Великий Р. Морально-естетична культура особистості педагога у життєво-філософських вимірах академіка Івана Зязюна. - C. 91-105.

  11. Федій О. Естетичний інтелект учителя у вимірах педагогіки добра Івана Зязюна. - C. 106-118.

  12. Сулаєва Н. Конвергентність різних видів мистецької освіти студентів психолого-педагогічного факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка. - C. 119-127 .

  13. Дем’янко Н. Діяльність кафедри мистецтвознавства Полтавського іституту народної освіти в період з 1921 по 1933 рік. - C. 128-139.

  14. Благова Т. Формування концептів професії балетмейстера у контексті розвитку української хореографічної освіти. - C. 140-151.

  15. Plaskura P. The use of IKT in improving the effectiveness of the didactical process. - C. 152-159.

  16. Гриньова М., Сайко Н. Психологічна готовність майбутніх педагогів до соціально-педагогічної діяльності. - C. 160-171.

  17. Вишківська В. Розвиток професійної компетентності майбутніх фахівців шляхом педагогічного проектування культурно-освітнього середовища закладів вищої освіти. - C. 172-180.

  18. Гуральник Н. Розвиток загальної музичної освіти в Україні (рецензія на монографію Т. О. Медвідь "Становлення та розвиток загальної музичної освіти в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)" (Дрогобич: Редакц.-видавн. відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2017. – 254 с.)). - C. 181-184.

  19. Соломаха С. Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти: здобутки, проблеми та перспективи (IV Міжнародна науково-практична конференція, 12-13 жовтня 2017 року, м. Умань). - C. 185-188.

  20. Відомості про авторів. - C. 189-192.

  21. Вихідні дані.

2018
Вип. 17
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського