Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73968/2016/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Теорія і практика сучасної психології : зб. наук. пр..- Запоріжжя

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Загальна психологія, психологія особистості

  3. Железнякова Ю. В. Основні характеристики адиктивної поведінки. - C. 4-8.

  4. Залановська Л. І. Аналіз теоретико-методологічних підходів до проблеми толерантності як психологічного феномена. - C. 9-15.

  5. Потапчук Н. Д. Особливості поведінки населення в умовах надзвичайної ситуації як чинник виникнення та поширення чуток. - C. 16-20.

  6. Радько О. В. Особливості соціально-психологічної адаптації курсантів і студентів до навчальної й навчально-службової діяльності. - C. 21-26.

  7. Сурякова М. В. Інтерпретація іншого в особистісному й міжособистісному вимірі. - C. 27-31.

    8. Педагогічна та вікова психологія

  8. Kataryńczuk-Mania L. The role of music in improving children's speech. - C. 32-39.

  9. Волошина В. О., Довгалюк Т. А. До проблеми математико-статистичного виміру метапам’яті. - C. 40-45.

  10. Зарицька В. В., Борисенко В. М. Теоретичний аналіз наукових підходів до розуміння феномену "емоційна компетентність". - C. 46-50.

  11. Цуранова О. О. Вплив рок-музики на формування особистості підлітків у музично-освітньому процесі. - C. 51-55.

  12. Черепєхіна О. А. Духовна й інтелектуальна співпраця як умова формування професіоналізму майбутніх психологів у вищих навчальних закладах. - C. 56-60.

  13. Шевяков О. В., Чернігівська С. А., Славська Я. А. Психолого-педагогічний супровід непрофесійної фізкультурної освіти студентів з вадами здоров’я. - C. 61-67.

    14. Педагогічна та вікова психологія

  14. Skorek E. M. , Tarkowski Z. School children with speech disorders. - C. 68-74.

  15. Бочелюк В. Й., Панов М. С. Психологічні особливості впровадження культурно-особистісного фактора в управління сучасною організацією. - C. 75-81.

  16. Данильченко Т. В. Специфіка психологічної допомоги в позитивній психології: мета й форми. - C. 82-88.

  17. Лапіна М. Д. Навчальна супервізія як метод професійної підготовки фахівців соціальної роботи. - C. 89-93.

  18. Попович І. С. Конструювання особистістю моделі очікуваного майбутнього. - C. 94-102.

    19. Соціальна психологія; психологія соціальної роботи

  19. Андрейко Б. В. Соціальні проблеми, що детермінують емоційні стани батьків дитини з порушенням розвитку. - C. 103-107.

  20. Ковтун Р. А. Особливості розвитку уявлень про внутрішній та оточуючий світ у дітей 6–11 років із синдромом Дауна. - C. 108-112.

  21. Старцева В. П. Особливості операційного компонента соціально-побутового орієнтування з погляду спілкування. - C. 113-116.

  22. Турубарова А. В. Психокорекція розвитку комунікативних здібностей підлітків з особливими освітніми потребами. - C. 117-122.

2016
№ 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського