Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж73678/2015/1<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології : зб. наук. пр..- Херсон

Титул.

Зміст.

Розділ 1. Актуальні проблеми державного управління в системі соціального та економічного розвитку українського суспільства

Криворучко Т. В. Обгрунтування основних показників та критеріїв ефективності інноваційної діяльності в Україні та можливості її інтеграції у європейський дослідницький простір. - C. 4-9.

Жуковська Г. Г. Взаємовідносини органів влади та громадськості у протидії торгівлі людьми: концептуально-теоретичний аспект. - C. 9-14.

Розділ 2. Актуальні проблеми педагогічного забезпечення навчально-виховного процесу в системі середньої та вищої освіти

Шевченко Ю. А. АРТ-терапія як засіб впливу на особистість в кризових ситуаціях. - C. 14-16.

Полторак Л. Ю. Формування у майбутніх соціальних працівників практичних умінь використання методів АРТ-терапії в процесі професійної підготовки. - C. 16-18.

Слятіна І. О. Критерії та показники музично-естетичної вихованості учнів підліткового віку. - C. 18-21.

Кочина В. Освітньо-інформаційне середовище як педагогічна умова формування культури професійного спілкування майбутніх інженерів-педагогів. - C. 21-25.

Сафонова І. Я. Сучасний стан сформованості фізико-математичної компетентності старшокласників. - C. 25-29.

Савенко І. В. Перспективи впровадження досягнень системи освіти дизайнерів країн західної Європи в підготовку майбутніх вчителів дизайну і технологій. - C. 29-32.

Ісаєва М. Є. Визначення поняття "щастя": педагогічний аспект. - C. 32-35.

Цина В. І. Використання стратегії вивчення педагогічної практики у формуванні особистісно професійної зрілості майбутніх педагогів. - C. 35-38.

Таможська І. В. Теоретичні питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців технічного профілю. - C. 38-43.

Лученцова І. С. Суть педагогічної практики студентів педагогічного коледжу у процесі адаптації до професійної діяльності. - C. 43-45.

Ткачов С. І. Істориографічний аспект вирішення проблеми громадянського виховання в українській педагогічній науці в період розбудови незалежної державності. - C. 45-48.

Щебликіна Т. А. Апробація системи моніторингу навчальних досягнень студентів гуманітарних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. - C. 48-51.

Гончаров Д. О. Забезпечення у студентів позитивної професійної мотивації як умова підготовки їх до виховної діяльності в процесі організації студентського самоврядування. - C. 51-54.

Будянський Д. В. Витоки ідеї розвитку риторичної культури педагога в історії педагогічної думки. - C. 54-60.

Пижук В. В. Волонтерство як вид громадської діяльності та його роль у формуванні громадянськості старшокласників. - C. 60-63.

Бацуровська І. В., Джаландінова А. М. Історія розвитку масових відкритих он-лайн курсів в освіті. - C. 63-66.

Шаповалова Н. П. Розкриття особистісного потенціалу студентів економічного профілю як передумова їх професійного зростання. - C. 66-71.

Самойленко О. М. Впровадження технологій дистанційного навчання у підготовку фахівців математичних спеціальностей в університеті. - C. 71-74.

Левченко Л. С. Освітній менеджмент та маркетинг в навчальному закладі. - C. 74-78.

Сай Д. В. Потенціал волонтерської діяльності у сфері виховання моральних цінностей та розвитку професійних якостей майбутніх соціальних працівників. - C. 78-81.

Данілова Л. В. Історичні аспекти виникнення поняття милосердя. - C. 81-85.

Брижак Н. Ю. Роль компетентнісного підходу у підготовці вчителів початкової школи. - C. 85-87.

Рощін І. Г. Загальна фізична підготовка учнів до продуктивного життя як невід’ємна складова навчально-виховного процесу загальноосвітніх шкіл. - C. 87-90.

Розділ 3. Актуальні проблеми психологічного супроводження навчального та виховного процесу

Степанов О. В. Віктимогенні ситуації учасників дорожнього руху. - C. 90-94.

2015

Вип. 1 (12)

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача