Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73652/2017/8<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Проблеми дидактики історії : зб. наук. пр..- Кам'янець-Подільський
Problemy dydaktyky istoriyi: zbirnyk naukovykh prats'

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Філінюк А. Історичні дисципліни у стандартах вищої освіти в умовах сучасних державно-політичних і цивілізаційних викликів. - C. 3-20.

  4. Лисенко О., Хойнацька Л. Методологічні аспекти міждисциплінарних зв’язків у вивченні історії Другої світової війни. - C. 21-33.

  5. Лозовий В. Гуманітарні науки в контексті модернізації освітньої системи в Україні та їх вплив на національно-патріотичне виховання молоді. - C. 33-40.

  6. Ганаба С. Методологічні орієнтири вивчення символічного простору міста на уроках історії. - C. 40-48.

  7. Мисан В. Принципи змісту шкільного курсу історії України як дидактична проблема. - C. 49-56.

  8. Найчук А. Трансформація української філософсько-педагогічної думки у традиційному суспільстві. - C. 57-67.

  9. Степанков В. Українська революція ХVІІ ст. та її історичне значення: актуальні проблеми з’ясування її сутності (методичні поради викладачам, учителям і студентам). - C. 68-97.

  10. Струкевич О. Бій під Крутами (дидактичні матеріали на допомогу студентові та учителеві). - C. 97-115.

  11. Комарніцький О. Екскурсійна діяльність студентів педагогічних навчальних закладів радянської України (20-ті – 30-ті рр. ХХ ст.). - C. 116-125.

  12. Покалюк В. Навчально-методична робота сільськогосподарських вишів УСРР (20-ті рр. ХХ ст.). - C. 125-135.

  13. Пагор В. Організація навчального процесу в медичних вишах радянської України (20-30-ті рр. ХХ ст.). - C. 135-142.

  14. Завальнюк О. Українська революція 1917-1921 рр.: погляд з ХХІ століття (до 100-річчя від початку): на допомогу вчителям історії. - C. 143-148.

  15. Камбалова Я. Функції навчально-методичного комплексу в процесі вивчення шкільних курсів історії. - C. 148-159.

  16. Омельчак Т. Формування інформаційної компетентності учнів на уроках історії. - C. 159-170.

  17. Кравчук О. Використання методу проектів у навчанні історії: з досвіду роботи. - C. 170-181.

  18. Гринюк Л. Формування історичного мислення старшокласників на уроках історії. - C. 181-186.

  19. Дубінський В., Верстюк В. Україна в умовах незалежності (1991 р. – до сьогодення): інформаційний компонент. - C. 186-208.

  20. Копилов С., Боровець І. Український вимір чеської історії (рецензія на: Зінько Ю. А., Калитко С. Л., Кравчук О. М., Поп І. І. Нариси історії Чехії. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. Вінниця: Тов "Нілан-ЛТД", 2017. 464 с.). - C. 209-215.

  21. Відомості про авторів. - C. 216-217.

  22. Вихідні дані.

2017
Вип. 8
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського